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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
开设小学美术课教学的主要目的有三:第一。在美术学习中陶冶学生情操;第二,帮助学生树立正确的审美观念;第三,培养审美能力,提高学生的综合素质。特别是在全面实施素质教育的今天,随着新课程改革的不断深化,小学美术教育越来越受到关注和重视。但是。当前的小学美术教育形势却不容乐观,究其原因是学生缺乏对美术学习的兴趣,学习积极性亟...  相似文献   

2.
小学生具有思维活跃、注意力持续时间相对较短,对新事物、新形式具有强烈好奇心等思维特点,在课堂教学过程中采用多种策略激发小学生的学习兴趣可以大大提高学习效率。就如何激发小学生的学习兴趣进行探讨。  相似文献   

3.
激发学生学习美术的兴趣也是新课程要追求的理念之一。学生的学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望。在美术教学中,有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养,发展美术实践能力,激发创新精神,陶冶审美情操的有效手段。激发兴趣对于调动学生学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。  相似文献   

4.
优化课堂教学结构,提高课堂教学质量。是对起主导作用的任课教师的一个较高要求。虽然这方面措施多种多样,但我认为,创设一种良好的情绪和情感状态,是提高教学效率和质量的重要手段。下面我将根据从教十余年来的亲身体验谈几点认识。  相似文献   

5.
多年来,小学美术一直未受到大众重视,仅仅被当做学习中的副科。随着社会发展,教育改革的大力推进,素质教育越发深入人心,小学美术教学的重要性已备受关注,如何激发小学生学习美术的兴趣,已成为急需探索的议题。  相似文献   

6.
美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育、促进智力发展的重要途径。美术教学对于培养学生的品德、意志,提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力,都十分有益。学生浓厚的学习兴趣、良好的课堂教学氛围,是教师完成教学目标的重要前提。那么,如何在教学中培养学生的美术学习兴趣,鼓励学生积极探索、大胆实践呢?  相似文献   

7.
本文通过以下几方面就如何激发学生对美术课的学习兴趣作出详细探讨.  相似文献   

8.
齐爽 《学周刊C版》2011,(12):56-56
在小学美术课堂教学中,一件好的美术范作,一次成功的作品展评,一次精到的示范,一个精心设计的课堂教学导入,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习激情,而要使学生的学习兴趣长久保持却不是容易的事,  相似文献   

9.
在小学美术教学中培养学生的学习兴趣,可以不断启发学生在美术学习活动中创造美和发现美的能力,提高学生的审美能力和审美素养。为此,在小学美术教学中,教师应该把培养学生的美术兴趣作为教学的重点,通过精心设计课堂导入,营造轻松愉快的学习环境,以及为学生提供创造空间等多种方式来激发学生的美术兴趣。  相似文献   

10.
在小学生学习美术的过程中,兴趣起着非常重要的作用。对于小学美术教师而言,应该将美术这门课程的魅力释放出来,以此来增强学生学习美术的兴趣。同时,小学美术教师还要革新教学方法,依据教学内容灵活地运用教学方法,从而促使美术课堂的效率得到提高。从小学美术课堂教学现状着手,重点分析了培养小学生美术学习兴趣问题。力求通过努力,找到促进课堂教学效果不断提升的可靠途径,以此为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。  相似文献   

11.
李立娜 《陕西教育》2009,(7):188-188
在美术欣赏课的教学过程中,如何激发学生的学习兴趣,如何引导学生学会欣赏美术作品,提高审美能力,本文在这些方面做简要探讨.  相似文献   

12.
陈长兴 《文教资料》2009,(19):101-102
本文作者结合教学实践中的几点体会,提出了激发学生学习美术兴趣的几种方法,希望对学生体验美术活动的乐趣,培养学生的创新精神,充分发挥美术教育在素质教育中的作用等有所帮助.  相似文献   

13.
学习是件快乐事情。新课程标准要求我们自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。但是,当前的教学并不是这样的快乐,孩子们不喜欢学习,有的更是讨厌学习,究其原因是因为他们没有学习的兴趣。而让他们乐学,促进他们快乐、和谐地发展是当今教育的重中之重。本文谈谈怎样培养小学生美术学习兴趣。  相似文献   

14.
兴趣是最好的老师。在小学语文教学中,我们只有激发学生的学习兴趣,才能发挥学生学习的主动性,提高课堂教学效率。本人在小学语文教学中对学生兴趣的培养进行了研究,提出了以下几点认识。  相似文献   

15.
素质教育以及新课改的推进使得小学体育教学越来越受到重视,特别是在全民健身的号召下,小学体育教学的方式也在不断地进行完善,以期能够在提升小学生身体素质的同时,帮助学生树立健康的体育观念和终身的体育意识。尤其是在当前我国小学生的身体素质生理指标下滑的情况下,激发学生的体育学习兴趣显得更为重要。主要对小学生体育课的学习兴趣激发方式进行具体的分析。  相似文献   

16.
李光 《中小学电教》2011,(12):96-96
在小学信息技术课堂教学中不难发现。小学生对信息技术课缺乏长期稳定的学习兴趣。最初只对上机操作表现出强烈的兴趣.而且更多地集中在一些游戏环节上,没有明确的学习目的。随着时间的推移,学生对上机操作也逐渐产生厌烦情绪,对基础知识、基本技能的学习,不能达到预期的目的,为了更好地激发学生对信息技术学习的兴趣,在教学中,可以从以下几方面进行。  相似文献   

17.
徐泽生 《新疆教育》2013,(7):151-152
兴趣是求知的内在动力。在小学语文教学中,激发起学生的兴趣,学生学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的,主在于教师如何引导学生,如何充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学习,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?下面,我结合自己在小学语文教学中激发学生学习兴趣的实践,谈谈自己的一些做法和体会。  相似文献   

18.
小学阶段的学生在课堂上注意力不能长时间的集中,语文教师在课堂上应根据学生学习的具体内容来激发学生学习语文知识的兴趣,在尊重学生学习差异的基础上对学生进行学习兴趣的激发,促使学生能够积极主动地学习语文知识。  相似文献   

19.
对于不同基础的学生,教师可以采取不同的教学手段,达到提升学生对英语的学习兴趣的目的。本文在结合笔者日常教学经验的基础上,提出了有效激发学生学习积极性、培养学生学习兴趣的的策略,供广大高中英语教师参考使用。  相似文献   

20.
美术是一门培养小学生审美意识、欣赏能力和鉴赏能力的重要学科,对学生的美育教育有着重要的影响,加强小学生对美术的学习兴趣对促进学生主动学习美术有着十分重要的作用,有利于小学生审美意识、欣赏能力和鉴赏能力等培养工作的开展。那么,在小学美术教学中该如何激发学生的学习兴趣,成为教师值得探究的问题。  相似文献   

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