初中教学管理中的师生沟通问题分析

在初中的教学当中,沟通这门艺术一直以来都起着不可替代的作用。师生之间建立起和谐的沟通氛围有利于创造更加稳定的学习环境,进而有效提高课堂上的教学成果和效果,实现教学目标。但从现在来看,存在于初中教学管理中最大的问题就是师生之间的沟通问题,在我国以前的教学理念中过于把教师放在极高的位置上,过于尊崇师道尊严,致使现在教师和学生之间缺乏有效的沟通交流,或者说是沟通得比较少。下面该文章主要对初中阶段教学管理当中师生之间存在的沟通问题展开了简要分析,进而提出了解决这些问题的相应手段和方法,意在帮助提高我国在初中阶段开展的教学工作水平。     

中学教学管理中的师生沟通研究及分析

当前,部分中学管理工作中缺乏师生之间的沟通、交流,不能保证各方面工作效果,难以对其进行全面的管理与控制,严重影响相互之间的长远发展与进步。因此,在未来发展中,需建立平等的师生关系,给予学生人文关怀,加强师生之间的沟通力度。     

浅析高等学校教学管理中的沟通问题

高校的教学管理是高校行政工作的重要组成部分,它的作用主要是规范学校内的各项教学工作,对各类人员的权利和义务做基本的规定,对各方面教学资源进行整合,以保证学校教学工作的顺利进行。而要想进行有效的管理,沟通的因素是不能忽略的。     

师生沟通的现状及策略浅析

良好的沟通在教育教学中有重要的作用,是教师打开学生心灵之门的钥匙,掌握科学的沟通艺术,是提高教育教学效果、成为一名优秀教师的重要条件。但是,在现阶段,师生关系不协调现象偶有出现,教师个人可以转变师生观念,积极学习沟通理论,熟练沟通艺术,解决当前问题,并建立新型的师生关系。最终实现教师和学生的健康全面发展。     

高等学校教学管理中的沟通

基于管理学、心理学的角度探讨高等学校教学管理中的沟通问题,有助于提高教学管理效率。针对高校教学管理中沟通的主要障碍,我们应从完善教学管理中的制度性沟通、教学管理中的情感沟通、基于现代信息技术和网络技术的沟通效率、师生沟通的共同价值平台、沟通式教学方法以及营造沟通的组织文化氛围等方面进行解决。     

网络时代师生沟通存在的问题及策略

网络时代,衍生了很多的教育问题,其中以师生的沟通问题最严重和最突出。基于此,主要网络时代师生沟通的具体状况入手,分析了师生沟通中出现的问题,探讨了解决问题的策略与方法,以期师生之间建立有效的沟通。     

师生沟通中的谈话艺术

本文所指的谈话艺术,是指班主任通过口头语言直接与学生交流思想,提高学生思想认识,促进班级工作的一种教育方法。成功的谈话,能让学生解开思想疙瘩,焕发青春热情;反之,会让学生反感消沉,加重思想包袱。既然谈话艺术如此重要,那么,教师在工作中应该如何运用呢？一、谈话前要了解学生班主任找学生谈话前要先了解学生     

浅谈教学管理中的有效沟通技巧

师生之间的沟通是教学管理的核心,沟通的有效与否,很大程度上影响了教学管理的效果。本文试图从心理、知识、品质及管理等几个方面说明这种教学管理中有效的师生沟通技巧。     

浅谈师生沟通

在教学过程中,师生之间的沟通是必不可少的,它是班主任搞好班级工作的重要条件之一.沟通可以粗略划分为言语沟通和非言语沟通.我们在沟通前要做好现状分析,以便对症下药,力求沟通的良好效果.沟通的策略有:学会倾听、转化角色、定时沟通.倾听应该注意的是抓住说话人的话语中心;诱导对方把话说清楚;听话时,教师要学会推断、学会评价.     

浅谈班主任工作中的师生沟通艺术

师生沟通效果是班主任工作成败的重要因素之一。一切教育活动从本质上说就是师生双方借助交往和沟通而实现的。教育科学研究表明,在教育工作中有70%的失误是由于教师不善于沟通造成的。更有调查显示,一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要靠人际沟通技巧。所以,师生沟通的好坏直接关系到班级工作的得失,乃至整个班级教育的成败。本文结合笔者自身班主任工作中的体悟,简要谈谈加强师生沟通的艺术。     

师生沟通中的问题与对策

教育家苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育都是不可能的。”可见,沟通是一种基本而有效的教育方式。师生间的有效沟通是班主任管理好班级的基础。师生之间如何沟通,沟通的质量如何,决定了班主任的教育具有多大程度的有效性生。     

论课堂教学中的师生沟通

师生沟通主要是指师生之间相互交流信息、思想、感情并共享信息的活动。课堂教学中教师对学生施教的过程也是与学生进行沟通的过程，这种沟通既是联结教与学的中间环节，也是实现教学目标的重要手段。现代教育学虽有教育民主化和教育平等一类的提法和论述，但并没有将教学过程中的沟     

谈谈英语教学中的师生心理沟通

在全面推行素质教育,培养创新人才的今天,做一名教师难,做一名好教师更难。原因是培养目标提高了,学生家长的期望值提高了,更重要的是学生的情况也越来越复杂了。尤其是,中等专业学校的学生成绩一般都比较差,其中有相当一部分学生因为成绩差,长期得不到老师的重视和关爱,与老师的距离越来越远,师生之间缺乏必要的心理沟通。时间久了,严重影响师生关系的建立。     

浅析师生沟通中教师应遵循的原则

在人与人的交流中,不仅仅是靠语言来完成的,动作、表情、神态、眼神等,这些也是人们在沟通中不可缺少的一部分。因此怎样的语言、动作、情态更有利于人与人之间的交往、沟通是值得研究的话题,是一门艺术。     

中学教育教学管理工作中“师生沟通”问题的研究

<正>"师生沟通"是中学教育教学管理工作中至关重要的问题,"师生沟通"的有效性直接影响中学教育教学管理目标的有效实现及工作质量的提高。当前,我国中学教育教学管理在沟通方面仍存在不少问题,致使"师生沟通"产生障碍,在很大程度上影响中学教育教学管理工作的有效性。因此,要提高中学教育教学的质量,培养高素质人才,就必须重视中学教育教     

从沟通系统结构模式看硕士研究生师生沟通存在的问题

硕士研究生教育的整个过程是通过沟通这座桥梁得以完成的,沟通伴随着整个教育过程。本文从沟通的系统模式出发界定了硕士研究生沟通的组成要素,分析了硕士研究生师生沟通存在的问题,并对产生问题的原因进行了探析。     

非暴力沟通: 创造师生沟通新境界

在我们的日常观念里,暴力意味着身体攻击、战争等,而这类事情似乎与我们相距甚远.但事实上,颇具隐蔽性的语言暴力被我们随意使用,在现实生活中屡见不鲜.比如语言上的指责、讽刺、说教,以及态度上的疏远、冷淡、轻视、漠不关心等,这些随意出口的评价、指责等给人们带来的情感和精神上的创伤,甚至比肉体上的伤害更加令人痛苦,正是这些无心或有意的伤害,造成了师生之间的隔阂与障碍.     

新时期师生沟通的策略及分析

针对新时期中学生的一些特点,老师在教学中应注重师生之间的交流与合作,本文就新时期师生沟通谈谈其策略及其分析的方法。     

高校项目化管理中的师生沟通作用

结合高校学生培养的目的,引入项目化管理理念,注重教师的引导、师生的沟通互动,势必对项目的成型、运作和效果起到积极作用。师生沟通在项目化管理中的合作功能是项目化有效运作的前提条件;师生沟通在项目化管理中的监管功能是项目化有效运作的必要手段;师生沟通在项目化管理中的育人功能是项目化有效运作的终极目的。三者协调统一,有效地促进了项目化周期的正常有序循环。     

论中学语文课堂上师生沟通中存在的问题及对策

教学是教师教和学生学的双边互动活动,无论是课堂上,还是日常生活中,师生之间是否有高质量的沟通,直接决定了教师言传身教的效果和课堂教学的质量。这也就是说,课堂教学过程中出现的问题,很大程度上都是师生之间沟通中出现的问题导致的。简单分析了当前中学语文课堂师生沟通中存在的问题,并就此提出了一些实施有效师生沟通的策略,以抛砖引玉。