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【教材结构】《彩色世界》是江苏省编教材信息技术小学上册第13课的内容。它是对画图知识铺垫的延伸,贯穿着以后的整个画图教学。从教材的安排和课文的内容来看,这一课属于画图软件中的基础知识点,其目的在于教会学生如何置换前景色和背景色,以及对封闭图形进行色彩处理的方法。本课首先以几幅彩图引入课文,接着介绍了置换前景色、背景色的方法,接着以彩色房子为例,介绍了"涂色"工具,在读一读中提到"还可以用‘喷枪’‘、刷子’‘、取色’"工具来处理图形的颜色,最后以画几个简单的彩色图形作为练习。 相似文献
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《海底世界》是小学语文第六册中的一篇常识性课文。作者通过简练而生动的描述，向读者展示了一幅“景色奇异”、“物产丰富”的海底景象图。根据新教学大纲对阅读教学的要求，教学这篇课文应突出以下两点：一是引导学生在读中理解课文的主要内容，领略海底世界的自然美，激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣；二是引导学生在读中揣摩文章的叙述顺序，领悟作者的表达方法，掌握相应的语文基础知识，品尝课文的语言美。一、初读课文，整体感知1.激趣揭题，导入新课。上课伊始，教师出示地球仪，先让学生感知在地球上海洋的面积比陆地大得多… 相似文献
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杨秀芬 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):62-63
<正>[教材分析]《海底世界》是苏教版小学语文三年级(下册)第七单元中的第三篇课文。它是一篇浅显的科普知识性课文,从海底的光线、海底的声音、海底动物的活动、海底的植物、海底的矿物等几个方面,介绍了景色奇异、物产丰富的神秘海底世界,激发学生热爱自然的情感和探索自然奥秘的兴趣。[教学目标]1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用窃窃私语造句。3.读课文的三四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心 相似文献
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《联想的世界》一课为校本课程。这一小学美术自编教材,主要是为了培养学生的创新思维和创新能力而设计的。一、教学目标通过该课的学习,激发学生学习美术的兴趣,发展学生的感知能力和形象思维能力,培养学生创新精神和解决问题的能力。 相似文献
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1993年秋,我校开始举办面向全省中师招生的三二分段美术大专班,由我担任《设计基础》课的教学。几年来,我根据大专层次的专业要求和小学美术教师的职业定向,边实践,边思考,努力寻求一种最佳的结合点,逐步形成了一条“兼收并蓄,推陈出新”的教学思路,取得了良好的教学效果。 相似文献
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闫光霞 《中小学信息技术教育》2009,(9):74-76
一．设计思想本节课选自北京市义务教育课程改革实验教材《思想品德》（初中第一册）第五课“多彩的生命世界》。主要是帮助学生了解自然界生命的多样性,感受生命间的相互依赖,进而学会尊重生命、善待生命。重点在于了解自然界中的生命,培养关爱生命的意识。 相似文献
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[设计理念] 拓宽学生交际的广度,做到全员参与、人人动脑动手动口,从而促进个体自觉主动地发展.教学过程中设计小组合作学习,让学生在集体学习中发展个体的语言、思维及交往能力. 相似文献
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《海底世界》是人教版小学语课本第六册课．北师大版第5册第10组课。从1997年以来．我对该进行了多次教学尝试。随着教育教学观念的不断变革和发展．我对该的教学设计也作了不断更新。现以第一段的教学为例，加以阐述和说明。[第一段] 相似文献
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一、创情境——欢迎丁丁来桐城1(.多媒体放映)丁丁驾着小飞机热情地和同学们打招呼。(电脑播放丁丁的话)同学们好!我刚游览了江南的水乡,那里的船真像《水乡歌》那一课所说的一样多。我听说你们桐城车多,于是我又驾着小飞机赶到你们这里来游玩。 相似文献
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熊芳芳 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(12):41-43
【教学意图】
引导学生理解声音与音乐的本质区别，品味作品形象而生动的说明语言；了解作者自始至终将人类与动物“相提并论”的手法，理解其用意及深层内涵，初步了解作者先进的生态观、生命观、社会观；鼓励学生走进生活，谛听天籁，培养学生对大自然的敏感和对所有生命形式的热爱。 相似文献
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教材内容九年义务教育小学综合实践活动课本第五册第三课《果实卜—’_《走进种子的世界》活动目标1．通过综合实践活动培养学生的自主选择、主动研究的习惯,给学生个性发展创造空间。2．让学生面向完整的生活领域,帮助他们获取丰富的过程性体验。3．培养学生发现问题的能力,提高表达、沟通、合作的能力,培养团队意识。 相似文献
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活动准备 :学生备好国画工具及材料 ,教师备好一个鱼缸、二尾金鱼、若干金鱼头饰 ,录有各种乐曲片段的音带等。活动过程 :一、猜谜语 ,激发兴趣 ,导入活动。１ 教师出两则动物谜语 ,让学生看、想、猜。ａ 周身银甲耀眼睛 ,ｂ 凸眼睛、阔嘴巴 ,浑身上下冷冰冰 ,尾巴要比身体长 ,有翅寸步不能飞 ,碧绿水草衬着它 ,没脚五湖四海行。好象一朵大红花。２ 学生猜出“鱼”和“金鱼”谜底后教师引入活动主题 :画金鱼二、观金鱼 ,分析结构 ,模仿活动。１ 教师将放有红、黑金鱼的鱼缸放在“视平展示台”上 ,让学生观察大屏幕上的金鱼 ,引导学生分析金… 相似文献
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教学分析：
在学生的美术活动中,通过引导,培养学生对美术活动的兴趣。使他们把美术活动当成一种很快乐的游戏和表达自己思想情感的特殊工具。本课旨在通过“运动”这个题材的教学,引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、评价活动,从而认识到运动的美、健康的美,意识到运动的重要。以个人创造与集体合作的形式参与综合美术活动,发挥个性,学会合作,体验探究、发现的愉悦与成就感,激发美术学习的兴趣。 相似文献
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教材简析:《海底世界》是苏教版第六册中的一篇课文。这是一篇浅显的知识性课文,课文语言生动活泼、通俗易懂。作者通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异,物产丰富的海底世界。全文共6个自然段。第1自然段提出问题:你可知道,海底世界是什么样的吗?第2、3、4、5自然段针 相似文献
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一、导入
(展示“中国梦”的幻灯片,并播放背景音乐)
教师:每个人都有自己的梦想,每个民族也都有自己的梦想.当历史的车轮驶进18世纪,随着西方资本主义的兴起和工业革命脚步的加快,古老的中华民族蹒跚落伍了.为实现民族独立与富强的中国梦,先驱者们是怎样去顺应世界现代化的潮流的?这就是我们今天要学习的课题. 相似文献
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教学内容:湘艺版八年级音乐第二课"真情的呼唤"《让世界充满爱》教材分析:《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲,献给1986年"国际和平年"的组歌,由主题相关联的三首歌曲组成,是一部规模不大,但寓意深刻、气势宏大的作品。该作品借鉴了国际流行乐坛的成功经验, 相似文献