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新课程改革给小学美术教学带来重新整合的机遇,美术教师应以新课程理念改革传统美术教学的内容和形式,让美术教育焕发出新活力。 相似文献
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任秀女 《福建教育学院学报》2007,(5):121-122
经过几年的课改实验。当前中学美术课程改革已进入全面实施阶段。新课程打破了原本沉寂的美术课堂,给教学带来了生机和活力.让师生在教学中体验到前所未有的乐趣。但由于认识的偏差.有相当一部分教师在教学中盲目套用、生搬硬套所谓新的手段和方法.而美术课堂上必要的示范教学却常常因此被淡化和省略。结果导致课堂教学形式化,违背了课改理念和要求。那么。在全面实施课改的今天。美术教学中还该不该再进行示范教学?怎样才能正确实施示范教学呢? 相似文献
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夏云志 《新课程导学(上)》2010,(12):50-50
在新课程改革的潮流中,美术教育渐渐的引起大家的重视,因为新课程改革的同时也改变了美术教学的方式和新的教学思路,就因为有了这个“新”字,如今的美术课有了翻天覆地的变化,通过在教学实践中发现新的教学理念及教学经验,让美术教学更进一步。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(14)
随着教育改革的不断深入,中国画教学在初中美育教育中的地位愈加突出,越来越多家长、教师和学生重视起中国画教学。基于新课程改革背景下的初中美术中国画教学,传统的教学理念和教学方法已经不再适用,难以有效培养学生学习兴趣,不利于学生中国画技能水平和综合素质协调发展。为此,创新改革初中美术中国画教学势在必行,结合教学案例分析,就初中美术中国画教学方法的创新策略进行了初步分析探讨,以供参考。 相似文献
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夏云志 《新课程导学(上)》2010,(35)
在新课程改革的潮流中,美术教育渐渐的引起大家的重视,因为新课程改革的同时也改变了美术教学的方式和新的教学思路,就因为有了这个"新"字,如今的美术课有了翻天覆地的变化,通过在教学实践中发现新的教学理念及教学经验,让美术教学更进一步. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
新一轮的高中数学课程改革给人们带来不少思考,新课程改革所倡导的教学理念逐渐被广大师生接受,但是随着新课程改革的不断深化,越来越多的数学新课程教学问题涌现出来,正是这些问题让人们开始反省、思考,对新课程数学改革提出了一些针对性的建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
伴随着我国教育事业的不断改革创新,在新课程改革背景下,美术成为小学教育中不可或缺的一部分,美术教学的开展有助于塑造学生的想象力以及创造力和动手操作能力。以往教学中利用图片、课本内容为主的教学模式已然无法满足现代学生的学习需求了,在新课程改革背景下,多媒体辅助教学越来越重要。因此,主要阐述了多媒体辅助教学在应用中必须注意的问题,对其在小学美术教学中的运用做了简单的分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
随着素质教育的不断推进及新课程改革,为了让学生全面发展,提高综合素质,美术课程也变得越来越重要。尤其小学阶段是学生的启蒙阶段,为了更好地做好美术教学,教师加强情感教育尤为重要。小学美术教学中的情感教育能够让学生从小就树立正确的价值观和审美观念,同时还能有效地激发学生的潜力和创造力,有利于教学目的的实现以及教学任务的更好完成。 相似文献
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美术课程改革为美术教学呈现了全新的教育理念,构建了崭新的课程体系,促生了新的教学策略。美术课堂教学策略要保证新课程“三维课程目标”的实现,必须在新课程理念下,从美术课堂教学设计、教学实施、学生评价三个维度进行创新,构建中学美术课堂教学策略,提升教学水平和质量。 相似文献
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朱叶群 《学生之友(小学版)》2012,(24):91-91
当前,新课程改革正如火如荼进行,各种新的教育理念、教育方式层出不穷,成为了小学美术教学改革工作的一道亮丽风景。在此背景下,每一位美术教师都应当针对教学工作中存在的不足进行改进与优化,尤其是要坚持以新课程理念为指导,从教学各个环节着手,与时俱进地优化与改进,促进美术教学成效的有效提高。笔者长期从事小学美术教学工作,在实践中总结和探究出了一些心得体会,本文将做简要论述。 相似文献
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新课程背景下美术教育的变革趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
新课程将引发教师教育在课程与教学方面产生巨大的变化。但是,根本性的变化还在于教师的培养机制方面。美术新课程改革所倡导的新的教育理念、课程价值、课程目标、课程评价、课程内容和教学形式,对高师美术教育的人才培养模式提出了新的挑战。面对新一轮基础教育课程改革,高师美术教育应采取积极的策略形成新的师资培养模式,培养出适应新课程要求的基础教育师资,使美术新课程改革能够顺利地推进。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
随着课程改革的发展,学校和教师越来越关注学生的全面发展。在素质教育的要求下,提高美术教学的实效性,在美术教学中渗透情感教育是美术教师的基本目标之一。在初中美术教学中渗透情感教育,可以促进学生德智体美的全面发展,符合新课程改革的要求。 相似文献
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新课改形式下对初中美术课堂教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在大力倡导素质教育的今天,美术学科越来越受到更多人的重视。美术课堂教学必须改变以往教学中存在的问题,并积极探索行之有效的教育教学法,以适应新课程改革的需要。那么,在课堂教学实践中,具体应该怎样去做,如何体现课改的新理念,更好地搞好美术教学,是每一位美术教师需要探索和思考的,为此,笔谈谈自己的观点。 相似文献
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冯斌 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
高中美术鉴赏课是素质教育课程的重要组成部分,在新课程改革的今天,新的教学方法、教学理念层出不穷,日新月异.那么在美术鉴赏教学中,我们能否把课堂内容交给学生,由他们自主学习去完成呢? 相似文献
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肖梦宇 《中学生阅读(高中版)》2008,(6)
课程改革对美术教学提出了许多新的理念和新的要求,在课程改革的大潮流中,美术教师如何走进美术新课程,如何在观念更新知识更新和教学实践中贯彻落实新课程,走符合新课程特点的美术教学模式,是中学美术教师应当思考的问题. 相似文献