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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
阳光体育是指让孩子们走向操场进行体育锻炼,从而提高自身素质。近年来,随着教育的改革,阳光体育运动方法逐渐走入学校,但其中仍存在着许多问题,将分析初中体育课堂实施阳光体育运动的重要性,以及如何更好地实施阳光体育运动。 相似文献
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经过近十年的体育教学工作,知道学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现素质教育、提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展。如何在新时期下提高初中体育课教学的效果,是广大体育教师关注的话题。当今体育改革提出了"健康第一""以学生发展为中心"的教学理念,作为基层一名体育工作者,应该遵循体育教学规律。 相似文献
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“跳山羊”一直是小学体育教学中教师力图回避的一项内容,主要原因是危险性大、动作难度高、搬运器材多。但我认为,此项内容对于锻炼学生的胆量、协调性以及协作能力方面有独特的效果.所以我每次任教高年级时,“跳山羊”是必选内容。当然,在教学中也会遇到这样那样的问题.但只要认真观察、仔细分析,做到“对症下药”,我想,你也会选择这项内容的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
在初中体育教学中,强调实施愉快体育教学,有利于实现体育教学目标,促进学生个性方面和谐发展,增加更多师生互动机会,让学生主动参与体育运动,引起学生体育运动兴趣,相对灵活地展开体育课程教学。主要详细阐述了愉快体育教学在初中体育教学中的具体应用。 相似文献
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孙启莲 《中国教育发展研究杂志》2007,4(7):129
跳山羊对于锻炼学生的胆量、协调性以及协作能力方面有独特的效果。当然,在教学中也会遇到这样那样的问题。因此,教师要认真观察、仔细分析,做到对症下药。 相似文献
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基础教育课程改革在课程评价方面提出:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生的发展、教师提高和改进教学实践的功能。”而传统的体育学习评价只注重学生的体能和运动技能,用统一的评价标准来评价所有的学生,忽视了学生的个别差异。而课堂的即时评价,在现实的教学中越来越显出它的重要性。那么,体育教师在教学中,如何正确把握新课程的理念,合理运用即时性评价来提高课堂教学的有效性昵? 相似文献
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在初中体育教学中应用体育心理学的相关知识,既可以有效推动学生的心理发展,处理好学生在教学过程中产生的心理问题,如由男女差异而导致的排斥心理等,又可以与心理健康教育相辅相成,并将其融入日常教学中以升华课程内容,如此既能提高体育教学的品质,又能促进体育教学事业的发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
素质教育在当今社会的发展中越来越受到人们的重视,因此,学校在教学活动的安排上也越来越侧重于素质教育的内容。体育教学作为素质教育的代表在学校的日常教学中受到了教师和家长的广泛重视,快乐体育教学是目前体育教学中比较推崇的一种教学模式,它打破了传统体育教学中的呆板教学方法,提升了学生在体育学习中的积极性,使学生在接受体育知识的同时,得到综合素质的全面提升。因此,主要讲述了快乐体育在初中体育教学中的应用。 相似文献
10.
孟宪华 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
在日常的初中体育教学过程当中,可以根据课程的内容和任务的结构特点,合理的运用体育游戏进行教学.本文简要阐述了体育游戏的特点,并对初中体育课堂上游戏教学的应用进行研究. 相似文献
11.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
初中体育老师在教学体育的过程中,往往更加重视教授学生关于体育的知识技术以及技能的完整性,并且他们尤为重视需要在中考时占分值的项目,导致体育课堂枯燥无味,学生也渐渐失去了对于体育的兴趣。当前新课改为了改变这个现状,强调了要将体育与学生的生活相联系,让学生在生活中学会锻炼以及生活的价值,让课堂充满生命活力,便是课堂"生命态"的特点,这不仅能够培养学生的实践能力、创新意识还能增强学生的主题个性,让初中体育呈现更加完整的"生命态"。 相似文献
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在体能练习中使用体育器械,可以提高学生的练习兴趣,使练习手段多样化,学生对新颖的练习方式和内容也会有更强的好奇心和尝试的欲望.器械的合理利用也使训练更科学,更具操作性.因此,如何有效地利用体育器材活动以及平衡多样化体能教学是初中体育教师关注的焦点. 相似文献
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在初中教学中,如何集中学生的注意力,减少外界的干扰和影响,是值得体育老师探讨的课题。作者通过在教学实践中运用提问的方式方法教学进行提高学生注意力的尝试性探索,取得了良好的教育教学效果。 相似文献