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李红叶 《湖南科技学院学报》2005,26(3):49-73
安徒生童话丰富的文学美感与孩子们天然的感应能力相交织,构成了动人的、极富诗意的阅读景观．孩子们与安徒生童话的精神联系大致分布在如下的情感意绪上：同情意绪、欢乐意绪、成长意绪。 相似文献
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梁彩龙 《河北北方学院学报(社会科学版)》2013,(1):27-29
严文井对安徒生童话至为推崇,其作品《南风的话》、《歌孩》和《浮云》在结构方式、浓郁的诗情风格和现实关怀等方面都明显受到了安徒生《没有画的画册》的影响,这3篇童话可以说是严文井的"没有画的画册"。但由于时代和国情的不同,严文井的童话饱含教育的目的,形成了自己的风貌。 相似文献
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乔联蓉 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(4):91-93
《安徒生童话》是世界儿童文学的巨著。本文尝试从伦理学的角度,用伦理的眼光去分析它广为传播、历久弥新的原因,以探索它深刻的思想伦理底蕴。 相似文献
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董翔薇 《湖南科技学院学报》2006,27(4):48-49
青年学者李红叶的著作《安徒生童话的中国阐释》对安徒生的童话做了外国文学、儿童文学、比较文学和现代文学的全方位研究；此书是纪念安徒生诞辰200周年的重要著作。本书学理层面的意义在于作者由“儿童的发现”的做的安徒生童话的中国阐释。在中国到了“五四”民主运动开创的时代，才有了“儿童的发现”和“儿童文学的发现”，也才出现了对安徒生童话的“立体解读”。李红叶的著作是“一部完整的安徒生的接受史，阅读史”，她是做此工作的中国第一人。 相似文献
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安徒生童话:中国现代儿童文学之源 总被引：3，自引：0，他引：3
李红叶 《昆明师范高等专科学校学报》2005,27(3):13-15
安徒生童话是中国儿童文学最初的理想范式。中国现代儿童文学建设者们正是借世界一流的儿童文学经典作品尤其是安徒生童话所蕴有的现代儿童文学理念开启了中国文学的新形式——现代意义的儿童文学。安徒生童话所具有的纯正而丰富的儿童文学艺术因素不但深刻影响了中国现代儿童文学的诞生，而且成为中国儿童文学长期遵循的艺术典范。安徒生童话是中国现代儿童文学之源。 相似文献
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覃丽 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2006,(3):37-39
儿童的性别角色是在家庭、学校、同辈群体、大众传媒的影响下，通过模仿学习以及伴随自身认知的发展而形成的。大众传媒存在的角色定型，会影响儿童的性别角色社会化。童话中的经典之作《安徒生童话全集》所传递的“男强女弱”、“男主外、女主内”的传统性别观念，以潜移默化的方式影响着儿童的性别角色社会化。 相似文献
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安徒生是世界著名的童话大师．他在童话中把现实生活、个性化的诗引进了童话创作。安徒生童话背景下的中国童话,在吸收了安徒生童话的艺术特点的基础上,根据中国儿童的心理、年龄特点,以及中国的社会背景、时代特征,加入了本民族的一些特有元素,形成了具有中国特色的童话。 相似文献
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艰苦的奋斗、真挚的爱、死亡的超越,在安徒生的童话里频频出现,这三个话题经分析又与永恒密切相关,而永恒也是安徒生毕生所追求的根本。安徒生的童话可以说是他人生的写照,永恒也自然在他的童话中有所反映。 相似文献
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董翔薇 《湖南科技学院学报》2006,27(4)
青年学者李红叶的著作《安徒生童话的中国阐释》对安徒生的童话做了外国文学、儿童文学、比较文学和现代文学的全方位研究;此书是纪念安徒生诞辰200周年的重要著作.本书学理层面的意义在于作者由"儿童的发现"的做的安徒生童话的中国阐释.在中国到了"五四"民主运动开创的时代,才有了"儿童的发现"和"儿童文学的发现",也才出现了对安徒生童话的"立体解读 ".李红叶的著作是"一部完整的安徒生的接受史,阅读史",她是做此工作的中国第一人. 相似文献
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冶伟玲 《四川教育学院学报》2009,25(6):73-75
安徒生童话是世界儿童文学的瑰宝,其儿童读者阅读水平和审美情趣的特殊性是作品翻译的难点和重点,叙事视角的灵活运用和研究为此提供了一条出路,也对童话这一特殊文体的翻译具有参考价值。 相似文献
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《丑小鸭》是安徒生用童话形式写的自传。安徒生是世界上最伟大的童话作家之一。他1805年生于丹麦奥登赛城的一个鞋匠家庭,11岁时父亲去世,靠母亲为人洗衣度日。他母亲要整天浸泡在冰凉的水中干活,只得以酒提神抗寒,因而备受歧视。这些辛酸岁月,在他的童话《她是一个废物》中得到了真实而温情的反映。贫困未能扼杀他追求幸福未来的梦想,卑贱更坚定了他奋发图强的决心。他幻想着当一名歌唱家、演员或剧作家。14岁那年,他只身赴哥本哈根,但在皇家剧院只谋得一份小配角的差事,后来在一个善良而热心的人的资助下,读了一段时间的书并进入哥本哈根大学学习。 相似文献
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谈安徒生童话创作的两个特色 总被引：1，自引：0，他引：1
罗玉娟 《大连教育学院学报》2003,19(4):58-59
丹麦作家安徒生的童话 ,具有深邃的思想内容、精湛的艺术感染力。他的童话 ,追求人的真、善、美 ,充满着对弱小者的同情 ,对强暴者的抨击 ;在美妙的故事中 ,蕴含着醇厚的诗意。 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2008,(9)
本期读书吧推荐的两本图书都很棒,小朋友们一定要认真看哦!【故事梗概】《安徒生童话选集》精选了安徒生的56篇童话,里面有许多大家耳熟能详的篇章,如《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。忍受冷嘲热讽和欺凌的丑小鸭终于变成了美丽的白天鹅;拇指姑娘经历了艰险的流浪,终于来到了 相似文献
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整本书阅读是学生与文本进行对话的阅读活动,对激发阅读兴趣、提升语文核心素养、传授阅读方法有积极的作用。《安徒生童话》为统编版语文三年级上册“快乐读书吧”的推荐书目,有故事性强、人物形象鲜明的特点,以此书为例进行整本书阅读教学的实践符合学生的阅读规律。 相似文献
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安徒生科学童话的魅力 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了安徒生创作的以普及科学知识为内容的童话,分析了其特点及其成功的原因,认为安徒生的科学童话和其他内容的童话一样,充满诗情画意,幽默风趣,富有哲理。 相似文献
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黄芬 《海南广播电视大学学报》2011,12(2):10-12,21
安徒生的童话作品,不仅对真、善、美加以讴歌,还营造了温暖人心的童真境界,同时树立了正确的人生方向,传达了健康的人生态度,守护了人类最本质的美丽天性,捍卫了美好的童年,滋养了孩子们的思想道德、审美情趣以及精神境界,对少年儿童的成长具有积极教育意义。 相似文献