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实现信息技术与初中数学教学的进一步整合是现代教育发展的必然趋势,理应得到教师的重视与思考。本文通过对信息技术在初中数学整合中的应用进行研究,旨在推动初中数学教学的发展与建设。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,网络教学以其灵活多变的优势,备受各科教师青睐。初中科学整合了物理、化学生物等自然科学知识,网络教学在初中科学教学中有着十分广阔的应用空间。如何更好地应用网络平台来进行初中科学教学,这是值得探讨的问题。 相似文献
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《考试周刊》2021,(47):117-118
在社会快速发展的背景下,信息技术在社会各个领域中都有着广泛的应用空间,其中在教学工作中也不例外。在初中教学工作中教师要落实将信息技术和各学科整合,以此体现出教学的专业性和有效性,最终达到理想的教学效果。但是不可否认,在落实初中信息技术和学科整合工作中依然存在各种问题有待完善,而怎样实现初中信息技术与学科整合就成了当前需要处理的主要问题。各教育部门和教师团队要相互配合交流,将信息技术利用优势体现出来。因此,文章将围绕初中信息技术应用与学科整合为主题来展开分析,通过详细了解初中信息技术应用与学科整合应关注的各个问题,再提出促进初中信息技术应用与学科整合的可行性对策。 相似文献
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随着信息技术的发展,教育发生了很大的改变,信息技术在为教育改革带来影响的同时,也对初中物理教学产生着深远影响。在初中物理教学中,其与信息技术的整合不仅优化了课堂教学,而且激发了学生的学习兴趣,从而提高了教学质量与效率。本文首先简要分析了信息技术与初中物理的整合现状,阐述了信息技术与初中物理的整合意义,最后探讨了在信息技术与初中物理的整合中需注意的问题,以期为初中物理教学者提供一些有价值的参考与借鉴。 相似文献
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陈秋华 《中国教育技术装备》2007,(3):26-28
从信息技术和科学教学的特点出发,通过对信息技术与初中科学教学整合的实践和反思,探究整合实质和问题解决策略,改革教学手段和方法,优化课堂教学,提高教学效果。 相似文献
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教育信息技术与初中物理教学的整合,不仅优化了初中物理课堂教学,还激发了学生学习物理的兴趣,提高了物理教学质量。本文通过对信息技术与初中物理教学整合优点的分析,在分析其现状的同时论述优化信息技术与初中物理教学整合的相关策略。 相似文献
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当前,我国的经济及科技不断发展,各行各业对信息技术的运用趋于广泛。在不断推进的教育教学改革中,作为一种新的教学手段的信息技术广泛应用到初中教学当中。信息技术的应用,为信息技术课教学注入了新的活力,在拓展学生思维,激发学生学习兴趣方面起到重要的作用。本文通过笔者对信息技术教学与信息技术课教学整合浅析自己的看法,希望信息技术更好地应用在初中教学中,发挥其优势地位。 相似文献
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将信息技术有效地应用于初中数学教学过程当中是实现初中数学新课程改革的一项重要手段。随着课程改革的发展“信息技术与初中数学课程整合”已成为初中数学教学改革的新视点,它对初中数学教学方式产生了重大的影响。为了使信息技术与初中数学课程有效结合,正确把握信息技术与初中数学课程整合的方向,必须要对信息技术与初中数学课程整合有一个较为清晰完整的认识。本文在初中数学新课程标准的指导下,对信息技术与初中数学课程整合进行探究,尝试提出信息技术与初中数学课程整合的教学模式,以及课程整合中需要注意的问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
随着计算机的不断进步和快速发展,信息技术在教学中得到广泛应用,当前初中科学教学效果不是很好。信息技术的运用对提高初中科学教学质量具有重要意义,因此,对信息技术在初中科学教学中的应用进行探讨。 相似文献
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在未来的数学教学中,信息技术与数学的整合将会成为发展的主流趋势,信息技术的应用将在数学教学中发挥非常大的作用。但是,初中数学与信息技术的整合还存在一些问题,处理不好就会影响教学质量。所以,我们应该充分重视这些问题,根据教学的实际情况,对这些问题进行整合分析,深入地探索和研究,并提出行之有效的解决方案,以保证信息技术与初中数学有效整合。 相似文献
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信息技术与初中数学课程的整合是时代发展的需要.下面结合本人多年来在新课程实验中的教学,谈谈我对初中数学教学与信息技术有效整合的一些认识. 相似文献
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当今的信息化社会,信息技术已经融入到社会的各个领域,在教育领域也是如此。恰当合理地将信息技术应用于教育教学,可以有效地提高教育教学效率。本文以信息技术与初中教学的整合为例,拟从信息技术与初中数学教学整合存在的问题及信息技术与初中数学有效融合的策略两个方面进行探讨。 相似文献
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随着计算机科学与技术的不断发展.传统的教学模式面临着诸多的挑战与契机。作者认为,初中物理教学应当与信息技术有机地结合起来,方能实现物理教学与社会需求的有效对接。本文分析了信息技术与物理教学整合的积极作用,并在此基础上对整合策略进行了探究。 相似文献
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随着时代的发展,信息技术也在飞速发展,其发展便捷了人们的生活和学习。信息技术与中学政治教学进行有效整合存在着很多优势,本文即对信息技术与初中政治学科整合的优势进行了分析。 相似文献