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中学生赵军不久前干了一件荒唐事,受到公安机关的处罚.
这天上午,某公安局巡警大队办公室来了一位少妇.她哭诉昨夜有人上门敲诈,向她索要150元现金.警方经过侦查,很快发现敲诈者是中学生赵军.原来,赵军玩游戏欠了游戏机房老板的钱,老板三天两头追债,赵军只好打歪主意搞钱.他觉得在县城做酒楼生意的孙某一定有钱,就编造了一段话:"你行贿已被我发现,如不想将此事公之于众,就必须给我150元钱……否则我将向有关部门举报."赵军把写完的信封好后,来到孙某开的酒店,让服务员转交孙某.孙某起先并没在意,因为她并没有给谁行贿.可赵军并不罢休,他又故伎重演.如此一连几次,搞得孙某心绪烦乱,她无奈之下报了警. 相似文献
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从思维的深刻性来看,问答式教学大多教师随口问,学生信口答,像“文天祥被捕,敌人让他做大官,他答没答应?”所问大多是选择问、是非问;像“闻一多怒对……”,“生:国民党的手枪”,一般教师问上句,学生接下句;像“他有两句著名的诗,这两句诗是?”所问问题大多不具有思考的价值,无助于学生思维品质的培养。 相似文献
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幽人独往 《教学月刊(小学版)》2004,(2):56
有师徒两个僧人,从很远的地方去灵山朝圣。他们一边化缘一边赶路,日夜兼程,不敢稍有停歇。因为在行走前他们发了誓愿,要在佛诞日那天赶到圣地。作为僧人,最重要的就是守信、虔诚、不妄语,更何况是对佛陀发的誓愿呢?在穿越一片沙漠时,年轻的僧人病倒了。这时离佛诞日已经很近,而他们距灵山的路还有很远。为了完成誓愿,师父开始搀扶着弟子走,后来又背着弟子走,但这样一来,行进的速度就慢了许多。三天只能走完原来一天的路程。到了第五天,弟子已经气息奄奄,快不行了,他一边流泪一边央求师父:“师父啊,弟子罪孽深重,无法完成对佛陀发下的誓言了,… 相似文献
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一 年 又 过 去 了 ,男 孩 已 经 升 入 初 责:“ 喂!干吗 这么 快 ?反 正已 经 迟到三 了 ,初 三快 节 奏 的 生活 让 他 不 由地 了。”男孩 回头 看 了一 眼,原来 是 他的匆 忙 起来 。 同 桌 ,男 孩 冲 他 笑 了 一 下 ,喊 道 :“ 喂 ! 男 孩 的 家 离 学 校 很 远 ,每 天 上 学 快点 !能走 多远 走 多远 !”当他 说 这话都 要 走一 段好 长 的路 。又 是一 个 清晨 , 的时 候 ,仍然 没 有停 止脚 步 ……男 孩 依 旧 起 得 很 晚 , 他 匆 匆 刷 牙 ,洗 … 相似文献