例谈等值线的判读

一、等值线的含义和类型 等值线是指地图上由某种地理要素数值相等的点连接而成的线。常见的有等高线、等深线、等水位线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等太阳辐射射量线、等PH值线、等震线等等描述自然地理要素分布及变化特征的等值线。近年来随着高考命题的“能力立意”取向，在人文地理领域也出现了诸如地租等值线、等时线等“新知识”试题，但其判读仍然离不开等值线判读的一般规律。笔者试就等值线判读的一般规律和判读难点作些浅析。     

运用垂线法判读等值线例析

利用等值线分布图分析其所表达的地理事物内涵,揭示地理规律,是同学们学习地理必须掌握的基本技能之一。这种图类型多、综合性强,是近年高考的热点试题,主要考查考生从给出的分布图中获取信息并作出相应推理判断的能力。但不少考生在解题时常常因为判读不得法而失分。下面介绍一种简捷的判读等值线的方法——垂线法,希望同学们能学以致用。     

浅析等值线的一般判读方法

等值线是地理数值相同的各点在地图上的连线。等值线图反映地理事物要素如气温、降水、气压、地形等在地区上的分布。等值线图主要有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图、海水等盐度线图、太阳辐射量等分布图等。地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互关系可以通过等值线图来呈现。因此,等值线图为考查学生空间概念、空间想象和分析计算能力提供了平台。纵观近几年的高考（如下表）．等值线图在高考题中有以下特点：④分值大;②考查能力要求高;③历年高考试卷几乎都重视对等值线的考查。     

透析等值线 提升图像判读能力

等值线指在一定的水平面上,把某一类地理事物数值相等的各点连接成的线,因其代表的含义不同,承载的地理信息丰富多变,包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等降水量线、等震线、等潜水位线、等PH值线等。对等值线图的判读,是高考中的难点和重点内容。     

等值线的高凸低凹判读法

一、"高凸低凹"在等温线图中的应用 在高中地理上册(旧教材)中,讲气温水平分布时,有这样一段话:"北半球,1月份大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向北(高纬)凸出;7月份正好相反."这段文字,学生难以理解和运用.在教学过程中,应从海陆热力性质入手,逐步推导、归纳、总结,从而让每位学生都能轻松地理解和实际运用.     

第三讲 等值线地图的判读

【精讲精练】 考点1．判断在等值线图上等值线递变的规律，并分析其成因 【精讲】下图表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状况，读图完成下列要求。1．在图中补绘35．0℃、35．5℃两条等温线。 2．简述上海市此时的气温分布规律。并解析上海此时气温分布的原因。     

例谈太阳高度等值线图的判读

太阳高度等值线图是指地球上某一时刻太阳高度相同的点连成的线,它反映了某一时刻太阳高度的全球分布状况,其实质是以太阳直射点为中心的半球俯视图。解读这种示意图对空间想象能力要求较高,往往成为学生学习中的难点。     

中学地理教学中等值线的判读与辅助线的运用

一、关于等值线 1.等值线的概念 在地图上,把某类数值相等的点连成的线,可以通称为等值线。 中学地理教材中,没有专门提出“等值线”,但实际上有多种可以归类于等值线的概念。如,“在地形图上,把海拔高度相等的点连成的线叫等高线”、“在地图上把气温相同的点连成的线叫做等温线”,等等。     

也谈等值线解读

等值线的解读方法很多，就自己的教学体会，得出解读等值线时常用的一些技巧。运用这一结论解读等值线时，其一注意等值线的分布特征取决于多种因素，讨论等值线弯曲时，往往以一个因素发生变化而其它因素相同进行讨论。例如北半球七月大陆等温线向北凸出，是以纬度、海拔等相同，就海陆差异而论。其二，选择一个基准线(面)，确定“高值区”、“低值区”。例如，讨论等温线的弯曲，选定同一纬线为基准线。北半球七月大陆上气温高于同纬度海洋上气温，以大陆为气温“高值区”，海洋为气温“低值区”，则大陆上等温线应凸向气温降低的方向(高…     

两句口诀，搞定六种等值线的判读

等值线判读，历来是高考必考的重点和难点内容，考生因迷惑、混淆而常常出错。若利用口诀加以记忆和理解，就可以减少考生的出错率。     

例谈潜水等水位线图的判读

等值线图是历年高考中的重点内容，经常考查的内容有等高线、等温线和等压线等。而潜水等水位线图作为新生的等值线内容，更应引起关注。     

例谈等高线地形图的判读和应用

一、等高线图的基本特性 1．数量上的特性。看等高线的数值，读出任一点的海拔高度，比较两点的海拔高度可以换算温差，以两地的水平距离测算地面实际距离。[第一段]     

例谈潜水等水位线图的判读

等值线图是历年高考中的重点内容,经常考查的内容有等高线、等温线和等压线等。而潜水等水位线图作为新生的等值线内容,更应引起关注。【判读技巧】潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的,一般绘制在地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。这类等值线图中,通常有两组等值线,一组是地形等高线,另一组是潜水等水位线。常见题型和判读方法如下:1.求某点潜水的埋藏深度:潜水的埋藏深度其实就是潜水面与地表的垂直距离,它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度。因此,在这类等值线图中…     

例谈等太阳高度线图的判读

一、等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有:太阳直射点的地理坐标;太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律;地方时、北京时间的计算;正午太阳高度大小的计算;昼夜长短的变化;推断与图示时间相关的日期(节气)、季节及地理现象等。等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图,判读时需掌握以下方法,有助于正确解答问题:     

谈区域地图的判读

掌握区域地图的判读方法是学好区域地理的关键,更是高三复习的重点。在教学中,通过抓典型图例和注记,先期定位;直观轮廓,初步定位;瞄准经纬度数值,准确定位。整合信息,归位验证的区域地图判读方法,对确立区域地理位置,解决区域问题较为有效。例题1:读“我国某地区水系和铁路分布图”,回答如下四个问题:(2003年江苏高考地理题)     

谈地质剖面图的判读

本文简要分析了地质剖面图的近年考情,图文结合着重分析了岩石类型的辨别、地质事件发生顺序的辨别;在岩层新老关系的判断上提出了三种方法,而在地质事件发生顺序的辨别上提出了四个关键步骤。     

专题一 地球和地图 第三讲 等值线地图的判读

【精讲精练】考点1.判断在等值线图上等值线递变的规律,并分析其成因【精讲】下图表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状况,读图完成下列要求。1.在图中补绘35.0℃、35.5℃两条等温线。2.简述上海市此时的气温分布规律,并解析上海此时气温分布的原因。【解题分析】解题     

读图技巧点滴谈——经纬网地图的判读

在学习中,同学们经常会遇到经纬网地图的判读问题,很多同学对此头痛不已。下面,笔者将经纬网地图判读的一般步骤归纳出来,希望对同学们有所帮助。一、判断经纬看一幅经纬网地图时,我们要先分清经线和纬线、东西经和南北纬。1.横纬竖经。因为纬线指示东西方向,经线指示南北方向,所以横线是纬线,横线左右两端标注的数值是纬度;竖线是经线,竖线上下两头标注的数值是经度。2.东西经和南北纬。因为经度的划分是从本初子午线(0°经线)向东(E)和西(W)分别递增到180°重合的,纬度的划分是从赤道(0°纬线)开始向南(S)、北(N)两侧分别增加到90°的,…