写给即将升入大班的小朋友家长——在游戏中学会学习

孩子们上幼儿园后的第二个暑假生活开始了，对于这个时刻，孩子们显得兴奋又期待，但家长似乎还有些排忧与顾虑，长长的假期应该让孩子如何渡过？     

新学期如何帮助孩子收收心

新学期的号角已经吹响．相信暑假两个月的生活，家长和孩子们或多或少都有一点懈怠了。新学期来了，这又是一段新的征程了。如何远离暑假综合征？如何在最短的时间内恢复到假期前紧张而又忙碌的最好状态呢？     

补课现象透视

补课现象透视本刊记者如今，节假日还有多少时间真正属于孩子们？假期，我们走进校园，走进师生中间，所见所闻令人震惊，发人深思！补课，中小学师生沉重的包袱步入假期的中学校园，我们深切地感受到，假期，离孩子们是愈来愈远了。像往年一样，今年寒假伊始，同学们刚从...     

怎么过暑假,老师们看过来

每到假期,孩子们的假期生活都会受到人们的普遍关注,却很少有人关注教师的暑假生活。他们该如何安排自己的假期生活才能既放松身心又充实有收获呢？本刊特摘编了各地来稿,来看看各地的老师都是如何过暑假的。     

推陈出新 乐于操作——浅谈小学生的假期作业布置

<正>对于小学生来说每年都有两个让大家值得期待的假期,孩子们可以卸下作业的包袱,可以全身心地亲近大自然,做一些自己喜欢的事情,丰富自己的业余生活,促进孩子们的身心发展。让孩子们的假期作业不再是藏有几颗鹅卵石的小池,而是浩瀚的江河,蕴藏着无穷的乐趣。每年的寒假和暑假,对于广大小学生来说,是两个比较长的假期,老师往往会给孩子们布置各种书面假期作业。而新课程改革要求减轻学生的课业负担,让学生在轻松愉快的氛围中获得知     

《夏日的一天》——寻找快乐的气息

<正>暑假来临,不论是孩子们还是我们,纷纷感受到内心犹如弹簧一样抑制不住,亟待反弹。这是一股什么样的力量呢？毫无疑问,这是想要痛快玩耍、想要打破日常生活规律的力量。暑假就是暑假,当然要开启假期模式啦。我的两个孩子暑假第一天就收拾好行囊去了夏令营。夏令营里有一项安排是练拳,可能很多家长担心,这么热的天,孩子们谁还愿意练拳？老祖宗说冬练三九、夏练三伏,     

别样的暑假生活

同学们,你们想不想知道国外的孩子们都是怎么过暑假的？他们的假期又会发生什么新奇而有趣的事情呢？带上这些疑问,让我们一起去寻找答案吧!     

如何选择最适合孩子的夏令营

暑假来了!孩子们放下书包小鬼当家，准备尽享假期。家长们关心的是，孩子假期的学习和娱乐该怎么安排？综合考虑，一个设计科学的夏令营，既能满足孩子玩的需求，又能兼顾家长学的诉求，     

寒假里补上“闲暇教育”这一课

平日里紧张学习的孩子们都盼着放假．可是．假期真的来了．孩子们有没有享受闲暇的能力呢？这个问题有点荒谬,享受闲暇谁不会,还需要什么特别能力吗？没错,劳逸结合不是简单的累了歇歇．而是事关生活态度和身心健康的大事．成人都未必能做到,何况孩子。     

小狐狸

时间过得真快,两个月的假期又在不知不觉中过去了。亲爱的小明友们,你们酌假期过得愉快吗？     

暑假赚钱去喽！

啊哈,终于放暑假啦！两个月左右的假期生活怎么过？和爸爸妈妈去上海看世博？窝在家里看喜欢的书和电视节目？     

情境，促进儿童智慧的表达——野外情境活动“亲亲桂花香”琐记

国庆长假期间,正是桂花盛开的时候,新村里、城河边,广场上处处飘溢着甜甜的花香。看到那小小的、金色的小花,我想到了我的学生：这么香、这么美的桂花,孩子们一定看到了吧,那他们注意观察了吗？国庆假期刚刚过,我便翻开学生的日记本,却只有两个孩子在日记中写到了桂花,再问问平行班级的老师,     

我们的怪兽面人

<正>一、活动背景五一假期结束,孩子们回到幼儿园,眉飞色舞地交流起假期生活。“看！我带了一个好玩的东西！”哒仔掏出了一个小面人,迅速吸引了小伙伴们的注意。“这个小人跟你长得好像呀！”“是呀！跟你穿了一样的衣服,戴了一样的白帽子。”“你从哪里得来的这个小人？”“这是用什么做的？”……孩子们七嘴八舌地交流着。原来哒仔在假期里去了南京老门东,捏面人的老爷爷用面泥捏出了一个“哒仔面人”。老门东,是南京传统民居聚集地,     

一年级“同步化”管理方略

担任了多年的班主任,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。去年暑假,当我得知将担任一年级班主任的时候,喜忧参半。喜的是：我可以从头再来,历练一下自己;忧的是：一年级是孩子们学校生活的开始,万事开头难。我该如何着手呢？假期中,我便开始认真设计班级管理的方法策略,争取让孩子们的求学之旅有个良好开端。     

假日好去处──儿童俱乐部

假日好去处──儿童俱乐部家长朋友：一年一度的暑假即将来临，当孩子们摆脱考试的紧张，绽开笑脸，您的心中是否悄然袭上一股淡淡的愁绪——孩子的假期去哪里？家长的难题就是我们的课题，《少年儿童研究》杂志社和北京爱星少儿教育科研中心特向您推出“假期儿童俱乐部”...     

别让我们放假比上学还累

孩子是假期生活的主体,他们对这么一个长长的假期有着怎样的期待?什么样的假期生活是他们喜欢的、期望的?父母给孩子们安排一个成功的假期不能不听听孩子们的意见。为此我们采访了北京市羊坊店五小的部分学生。他们的心声也许就是您孩子的心声。     

不妨大胆设立春秋假

为了切实减轻中小学学生过重的学业负担,促进青少年身心健康发展,让孩子们更多地接触社会、接触大自然,杭州市教育局2004年下发了《调整中小学假期和作息时间的意见》：在中小学每学年总教学时间不变的前提下,将传统的一学年两学期两假期改为一学年两学期四假期制,实行春假、暑假、秋假和寒假。     

假期生活也需导

“快看,假期作业又变样啦!”“赶紧翻翻里面有哪些有趣的活动”……临近寒假,孩子们拿着学校印发的假期实践性作业《寒假生活导航》津津乐道。《寒假生活导航》是南京市江宁科学园小学（以下简称“科小”）近年来创新学生假期实践性作业的其中一项,与之配套的还有《暑假生活导航》。为何设计假期实践性作业,其编排的内容亮点是什么,这样的实践性作业又能给孩子带去什么？     

暑期快乐生活五部曲

盼望着,盼望着,夏天来临了,假期的脚步近了!孩子们个个欣喜若狂,因为假期里终于可以放下学习的重担,可以轻轻松松地玩一玩了. 可是,如何让孩子们在假期里既玩得高兴,又能学有所获,让假期过得充实而愉快,我一直在思考、琢磨.传统的学生假期作业都是“老三篇”,语文、数学、英语三本练习册,孩子们答起来枯燥而无味,等于是课堂练习的延续,几乎没有一个孩子喜欢这样的假期作业.今年暑假,我尝试着给孩子们设计了假期快乐生活五步曲.     

大班想象画创作活动:超级旅行团

设计思路：愉快的元旦假期结束了。孩子们到园的第一天，都带着满脸的兴奋，互相谈论着假期中的见闻。在他们叙述的过程中，我发现了一个比较突出的问题，许多幼儿因为没有跟自己特别喜爱的朋友结伴同行而感到失望，怎么解决这个问题呢？不经意间，灵感忽然冒了出来，就让孩子们每人设计一辆具有超级功能的自行车吧，它可以带上所有的朋友，组成一个“超级旅行团”，到世界各地去旅游，多棒啊!