三件不能让母亲知道真实结果的往事

母亲,是永恒的主题。古往今来,多少讴歌母爱的篇章都以其细腻的笔触、真挚的感情而感人至深。这一主题真可谓“前人之述备矣”。那么写同一话题的文章如何写出新意呢?下面我们选取三篇满蕴作者对母亲一片深情的文章供同学们阅读,从中我们可以体会文章打动人心的关键在于要结合生活实际,选好切入点,这样才能以小见大,出奇制胜。     

三件不能让母亲知道真实结果的往事

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说;“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传…     

三件不能让母亲知道的往事

母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一部分,只不过有的时候会以“特别”形式表现出来而已。     

三件不能让母亲知道真相的往事

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因比有文化的母亲少一分，只不过这种爱有时会以“特别”的形式表现出来而已。     

母亲的二日游

母亲的暂时缺席却让小作者真切地感受到了母亲从未缺席的爱,这样的题材在众多描写母爱的材料中较有新意。文末,“我”对母爱的感恩不仅仅停留在感受的层面,更落实到了陪伴母亲一起旅行的行动层面,使文章有了一个梯度的提升。另外,动作表情的描写细腻到位,也给文章增色不少。     

母亲的池塘

文中的“我”从小失去母亲，没有享受过母爱。由于一个偶然的原因而从内心生发出深深的对母爱的渴望。文章文笔细腻，感情真挚，语言朴实，细节传神，很值得一读。如写奶奶“说完背过身去，捏了一把鼻涕，用衣襟抹了好一阵泪水。”并且说：“缺奶的孩子，今天总算补齐了，这一辈子就好了。”使人不由得潸然泪下。这一切都启发我们：要想写出感人的好文章，则自己首先要做有心人，选取出家庭生活中最使你动情的一瞬，捕捉生活中最美的形象，写出来才会生动感人。     

三个故事解读母亲

母亲，一个看似平凡的词语，一个普通寻常的称号。然而，再多的鲜花都无法衬托出母亲的美丽，再亮的光环都无法映照出母爱的无私。我们知道，“母亲”无法定义，母爱无法丈量，就让我们用三个小故事来展示那无私、永恒的母爱吧。[编者按]     

溪水

文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”，接着写出春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既是对溪水的歌唱，也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”，曾让我享受过母爱般的幸福，她记住了山水里曾“留下我儿时的身影”，曾让我享受过母爱般的幸福。她记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”，并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌，母亲是歌，文章本身也是一哀怨的抒情山歌。     

母亲的真谤

【文章大意】“母亲”两个字包含着无尽的含义,伟大无私、任劳任怨……五月的母亲节是感恩的时刻,一声我爱你,一枝康乃馨,母亲失去光彩的脸颊就会重绽灿烂的笑容。本文选白《心灵鸡汤》中关于母爱的一篇文章,文中讲到成为母亲意味着无尽的牺牲,再也不能按照惯例做出决定j原视为无比重要的生命和生活都将随着孩子的诞生而变得不那么宝贵。为了救自己的孩子,母亲愿意献出自己的生命。但是“你永远不会后悔”成为母亲。这正是母爱的真谛所在,无声如水,却又沁人心田。     

浅谈作文的“真实”

在对“真实”的界说上。人们强调文章“全由心底流出”。这当然是不错的，但若细究起来。我们就会发现这里面实际上还存在着模糊之处。比如“心底”。怎样才是“心底”?若按弗洛伊德的“本我”“自我”超我”来看，则作文表达的是哪一个“我”呢?在我们目前的作文教学中，似乎没有关注到“作文真实”其实也是有层次的，依笔者愚见，可以分为“浅表的真实”和“深层的真实”。     

母亲“三哭”本质探微

胡适《我的母亲》中前后三次写到母亲的哭,分别体现了母亲对儿子的爱、母亲宽容和贵的品质以及母亲对名节清白的维护.以母亲的“三哭”为抓手进行文本解读,可以帮助学生更深刻地理解母亲这一人物的形象和性格.     

不让母亲知道的三个真相

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧或者不科学而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。     

母亲的姿势

在我的书架上,排列着许多期的《广东第二课堂》,她们是我最好的朋友。欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有     

两个对我恩重如山的女人

母亲先天脑部发育不正常,这对一个孩子来说是多么残酷！因为她享受不到其他孩子可以享受到的母爱。可是张宇思同学不这样认为,她觉得母亲给予她的,是超乎寻常的母爱。文章展现了母亲爱“我”的细节--傻呵呵地看着我笑,对于一个懂事的孩子来说,这就足够了。     

感受“母爱”：纸船——寄母亲

德国有句谚语：“推动世界的手是摇篮的手。”而这双手正是母亲的手。母亲是生命之根,母亲是智慧之源,母亲的爱,是一盏永不熄灭的灯,不论相距多远,她总能越过千山万水,走进子女的心间,让子女感受到她的温暖和炽热,照亮前进的路。     

爱的纸条

和平日里表现母爱不同,这篇文章通过妈妈给“我”的小纸条来表现细腻实在的母爱,选材新颖,写作的方式也比较独特,将母亲表达爱意的方式恰到好处地传达给了读者,让人感受到一股暖流在心间流淌     

三件事情不能等

第一是“贫穷”：贫穷不能等,因为一旦时间久了,你将习惯贫穷,到时不但无法突破自我,甚至会抹杀了自己的梦想,而庸庸碌碌地过一辈子……     

暖和的冬天

这篇文章围绕母爱选取了两个典型而有意义的材料来表现母爱的伟大,读来也让我们深受感动。文章把叙事时间定格在“这个冬天”,把叙事范围缩小到母亲关心“我”的点滴小事上,使得文章视角独特,选材真实,情感浓郁,感人至深。另外文章描写具体,生动传神。无论是开篇的送别场景,还是后文给“我”脱鞋的细节,都抓住了母亲的言行举止,传神地展现了母亲的爱子之情,并且还在行文中运用写景渲染,使得文章情韵更浓,读之回味无穷。     

银杏枝叶之恩

本文从银杏树的叶子飘落,联想到深沉的母爱,角度小而巧。文章以情感人,全文充满了母亲对“我”的爱以及“我”对母亲的感激之情。不足之处是语言需要再雕琢一下,对母爱应该再多一些叙述和抒情,结构安,排上也可适当调整。     

大街上的猫步——记“另类”教师蔡兴蓉

蔡兴蓉永远无法分清自己关于母亲的记忆是真实的还是想象的。40年前，他两岁时，母亲病逝。从此。他把所有遇见的善良、慈爱而美丽的女人都视作自己的母亲。这成了他人文精神最核心、最顽强的种子。他在文章中饥渴地呼唤着母爱；对学生、对孩子他叉表现出源源不断、取之不尽的母爱。一个最缺乏母爱的人．体现着更深远的母爱。