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1.
整体提升教师队伍素质是电大远程开放教育可持续发展的基础 总被引:1,自引:0,他引:1
向凤莲 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(4):39-41
在对广播电视大学教师队伍整体素质进行分析的基础上,提出了教师队伍素质的基本内容及整体提升教师队伍素质的具体措施。 相似文献
2.
加强教育实习管理 提高教育实习效率 总被引:1,自引:0,他引:1
涂传林 《淮南师范学院学报》2004,6(4):104-104,128
高师毕业生教育实习效果如何事关我国未来教师队伍的整体素质。加强教育实习管理.可以提高教育实习效率,从而保证我国未来教师队伍整体素质的提高。 相似文献
3.
运用需要理论 保持教师队伍相对稳定 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述人才流动与稳定的辩证关系;认为人才的合理流动,有利于增强教师队伍的活力;人才的相对稳定,有利提高教师队伍的整体素质。提出了采用需要理论,保持教师队伍的相对稳定。 相似文献
4.
本文认为提高教师队伍的整体素质是实施素质教育的关键,在分析目前教师队伍现状的基础上,提出了改善教师队伍整体素质的措施与方法. 相似文献
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英语教师职后培训存在的问题及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教师专业化程度的提高,教师队伍的整体素质也有了很大提高,但教师队伍建设仍存在不少问题,因此,有必要对教师进行职后培训。 相似文献
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校本教研是提高教师队伍整体素质、推动课程改革取得实质性进展的关键环节。2001年9月,我市根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,提出:必须坚持培养骨干与带动一般并重,建设一支适应基础教育课程改革需要的高素质的教师队伍,努力实现由侧重培养学科带头人向提高教师整体素质的转变,并将落实集体备课制度作为广泛开展校本教研活动、努力提高教师队伍整体素质的突破口。 相似文献
8.
瑞丽市师资队伍状况的调查与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
瑞丽市教师队伍建设大致经历了奠基、发展和步入正轨三个阶段。目前教师队伍以师范院校毕业为主,并具有年轻化的优势。但总量仍不能满足教育发展的需要,教师队伍整体素质有待进一步提高,职业教育教师队伍建设亟待加强。而不断壮大教师队伍,加大职业教育教师队伍建设及在职教师再教育的力度是今后瑞丽市教育发展的重要任务。 相似文献
9.
"专升本"院校的教师队伍建设和管理 总被引:8,自引:0,他引:8
郭新和 《安阳师范学院学报》2003,(3):33-35
本文在综合分析全国新建本科院校教师队伍现状基础上,提出了新建本科院校采取切实有效的措施,稳定教师队伍,优化教师结构,改善教师条件,提高教师整体素质的具体对策。 相似文献
10.
建设高素质的教师队伍,是实施基础教育可持续发展战略的关键,是全面推进素质教育的基本保障。近几年来,我们紧紧抓住教师队伍建设这个根本,不断提高教师的整体素质,推动了全市教育事业的稳步发展。 相似文献