谈精神文明重在建设,关键在党

精神文明重在建设,关键在党,反映了党对社会主义精神文明建设规律的正确把握。重在建设：思想上,要用邓小平理论武装头脑;认识上,要走出精神文明建设问题上的误区;实践上,要通过多种形式开展精神文明创建活动”关键在党：一是党委的领导核心作用;二是共产党员的先锋模范作用     

关于精神文明建设的方针政策

1986年党的十二届六中全会确定的精神文明建设指导方针,明确提出精神文明建设必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设,必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设,必须是坚持四     

高校精神文明建设应以育人为中心

高校精神文明建设在社会主义精神文明建设中具有重要的战略地位。因此 ,我们必须以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导 ,以“育人”为中心 ,积极建设“育人”工程 ,抓好高校的党建工作 ,加强党对高校精神文明建设的领导。     

贯彻落实十四大精神 使精神文明建设再上一个新台阶

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,在改革开放和现代化建设中,精神文明建设必须紧紧围绕经济建设这个中心,为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持。贯彻落实党的十四大精神,加强和改进对精神文明建设的领导,继承和发扬中华民族优良的思想文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果,在生动丰富的社会主义实践中,把精神文明建设提高到新水平。     

自觉肩负起神圣使命

党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出了社会主义精神文明建设的指导思想、目标任务和重大措施。它是指导全国精神文明建设的纲领性文件。认真贯彻《决议》,将对学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养高素质的社会主义事业的建设者和接班人起指导和推动作用。     

高校要在精神文明建设中塑造一代新人

高校要在精神文明建设中塑造一代新人戴洪德党的十四届五中全会指出“我们进行现代化建设，无疑要致力于发展生产力，把物质文明建设好。同时，必须把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位。要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这里强调“必须把社会...     

师范院校应站在精神文明建设的前列

党的十四届六中全会发出了建设社会主义精神文明的战斗号令,作为培养“人类灵魂工程师”的师范院校由于自身的特殊地位在建设社会主义精神文明的伟大工程中担负着重大的历史责任。各级各类师范院校应充分发挥自己的优势,在加强自身社会主义精神文明建设的同时,自觉地站在社会主义精神文明建设的前列,为实现党中央提出的重大战略任务和奋斗目标作出自己的贡献。     

关于社会主义精神文明建设两个《决议》的比较研究

中共中央就社会主义精神文明建设先后作过两个专门决议。两者一脉相通，具有诸多连续性和共同性。但因其各自产生的历史阶段不同，所以后者又是对前者的发展和完善。表现在：视野宽广，对精神文明建设的形势、地位认识更深刻；抓住核心，以有中国特色社会主义理论为根本指针的地位更突出；重在纠软，反对软弱涣散的错误倾向旗帜更鲜明；面向新世纪，确立精神文明建设的奋斗目标和具体任务，方向更明确、操作更便利；关键在党，对党组织和党员干部的要求更高更严格。新决议的问世，是第三代领导集体领导现代化事业坚强有力的重要标志     

对高校社会主义精神文明建设的思考

党的十四届六中全会指出:加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务。高校作为人类文明成果的集散地和展示人类文明的窗口,对于这项战略任务的完成负有义不容辞的责任。因此,如何全面贯彻六中全会精神,并以之为指导,把高校建设成为社会主义精神文明的重要基地,充分发挥高校在社会主义精神文明建设中的作用,这是广大高校教育工作者所面临的一个非常重要而又亟待解决的问题。 (一)高校在社会主义精神文明建设中的作用和地位 高校作为一个培养社会主义建设所需要的高素质人才的地方,无论是在思想道德建设方面还是科学文化建设方面,它都应该走在社会的前列,并为整个社会树立旗帜,对社会发挥其示范作用。因而高校在社会主义精神文明建设中有着及其重要的地位。能否搞好高校精神文明建设,这关系到党的教育方针能否全面贯彻,关系到社会主义办学方向能否得到保证,关系到教育者的积极性、创造性能否得到充分调动,关系到整个社会精神文明建设的进程与质量,这主要表现在以下几个方面: 1.影响改革、发展、稳定大局。高校精神文明建设搞得好,对社会的稳定大局能产生积极     

老年大学在精神文明建设中的地位和作用

党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。明确提出了社会主义精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。毫无疑义,老年大学必须认真贯     

关于高师院校精神文明建设的三点思考

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》),是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,它对我国全民素质的提高和中华民族的振兴,推动社会主义现代化事业的建设,都具有深远的历史和现实的战略意义。高师院校在社会主义精神文明建设中占有重要地位,贯彻落实《决议》精神,搞好精神文明建设,是高等师范院校义不容辞的光荣任务。要搞好高师院校的精神文明建设,就要高举邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的原则,认真分析高师院校精神文明建设的形势,从高师院校的实际情况出发,创造性地开展工作,不断推进精神文明建设向前发展。纵观高师院校精神文明建设形势,就高师院校的精神文明建设谈三点认识。     

精神文明重在建设

刚刚结束的十四届六中全会是党的历史上的一次重要会议，它对于进一步加强社会主义精神文明建设，全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，具有重大的现实意义和深远的历史意义。全会通过的《决议》对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作了全面的部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。全会号召全党要认真学习和贯彻六中全会的《决议》，要始终坚持以经济建设为中心，在搞好物质文明建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，在世纪之交开创精神文明建设的新局面。     

当前新形势下提高思想政治工作实效性的思考

党的十六大报告明确指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”基层党务工作者，要从贯彻十六大精神、学习实践“三个代表”、全面建设小康社会的高度，深刻认识思想政治工作在建设社会主义精神文明中的作用和地位，     

从社会主义精神文明建设到“以德治国”方略——党的三代领导核心对社会主义精神文明建设的探索

社会主义精神文明 ,是社会主义现代化建设重要目标之一。以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的三代领导集体关于社会主义精神文明建设的理论有着鲜明的发展脉络 ,从社会主义精神文明建设到“以德治国”方略的提出 ,总体方向是理论上的逐步成熟与实践上的不断完善 ,体现出与时俱进的时代特征     

精神文明建设忌打外围战

精神文明建设怎么抓、抓什么,这似乎已不是一个新问题.在建设社会主义精神文明的实践中,许多地方都对此作出了回答,其中,有些回答是十分合理的,然而,也有一些回答不尽如人意.这些实践,反过来又进一步把社会主义精神文明建设与一些理论问题提了出来,澄清这些问题,对于我们进一步搞好社会主义精神文明建设,具有十分重要的意义.一段时间以来,由于把精神文明建设仅仅看成是精神领域的事,割裂了精神文明建设与相关领域的联系,导致了在两个文明建设中出现了失衡,一手软,一手硬.在纠正这一偏向的过程中,又出现了另一种极端,即抛开精神文明这个中心,到其外围和其有关系的领域里去打游击,以为把外围工作做好了就做好了精神文明建设工作,这同样是不正确的.笔者认为,搞好社会主义精神文明建设,就必须紧紧抓住精神文明建设的特殊性与中心,抓住了这一点,是搞好社会主义精神文明建设的关键之一.精神文明建设固然渗透在物质文明的建设之中,体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面,但它并不等同于它们.精神文明建设重在精神,重在素质,重在内在     

学好《决议》 勇担重任——四论成人教育与精神文明

在全人类面临纪元的又一个千年之交的历史关头,在中国人民豪情满怀地迎接新世纪到来的重要时刻,党的十四届六中全会适时地作出了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,将教育、科学、思想道德和文化建设等社会主义精神文明作为社会     

加强工会工作中的精神文明建设

党的十四届六中全会《决议》提出了今后十五年精神文明建设的奋斗目标,并特别强调“要坚持重在建设的方针,把长远目标和阶段性任务结合起来,切实抓好今后五年的工作”。工会工作与社会主义精神文明建设息息相关,认真学习六中全会精神,把六     

必须建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明——学习党的十二大文件的一点体会

胡耀邦同志在党的十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》中指出:“社会主义还必须有一个特征,就是以共产主义思想为核心的社会主义精神文明。没有这种精神文明,就不可能建设社会主义。”胡耀邦同志在这里,为我们提出了建设社会主义的根本战略方针问题。如何深刻认识这个问题的极端重要性呢?我的体会是: 只有建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,才能保证社会主义社会发展的正确方向,充分显示社会主义制度的巨大优越性。     

关于精神文明建设的重要意义

校刊编辑部、科研处组织学校有关同志举行“学习贯彻十四届六中全会精神”笔谈会。大家一致认为党的十四届六中全会是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的关键时期召开的一次具有深远历史意义和重要现实意义的会议。会议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》事实求是地分析社会主义精神文明建设面临的形势、进一步明确了精神文明建设的指导思想、目标任务、基本方针和重要措施、是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文献。下面，摘要发表部分同志的学习体会文章。     

监督制约机制与精神文明建设的关系

监督制约机制是加强党风廉政建设的有利武器,它与精神文明建设有着千丝万缕的联系。监督制约机制与精神文明是辨证统一的整体,监督制约机制为精神文明的实现提供强大的制度保证,高度的精神文明是监督制约机制为之奋斗的最终目标。江泽民同志指出:能不能成功地解决党内监督问题,是加强党的建设需要解决的一个重要问题。党的十四届六中全会《决议》也明确指出:要加强热点问题引导和