影响中国20世纪的语文教育大家 于漪

当代著名语文教育家。女,江苏镇江人。1929年生,1951年7月毕业于复旦大学教育系。先后在上海市第二师范学校、上海市杨浦中学担任语文教师,1978年被评为语文特级教师。     

第六届浙苏皖沪新语文教学圆桌论坛纪要

第六届浙苏皖沪新语文教学圆桌论坛于2005年12月2-3日在上海市杨浦高级中学举行.本届论坛的中心论题是"诗歌的个性化教学".杨浦高级中学陈爱平副校长主持开幕式,著名特级教师于漪做了具有前瞻意义的发言.     

政策

■教育部发出通知要求教育系统向全国教书育人楷模学习全国教书育人楷模评选结果正式揭晓。上海市杨浦高级中学于漪等     

弘扬于漪精神聚焦教师成长——记于漪教育思想研讨会暨《于漪新世纪教育论丛》首发式

2008年12月31日,“教育的生命力在于教师成长”——于漪教育思想研讨会暨《于漪新世纪教育论丛》首发式在上海市杨浦高级中学隆重举行。此次活动由上海市教卫党委、教委、杨浦区委、区政府,上海市教师学研究会等主办,上海市教委教研室、杨浦区教育局等承办。     

语文人物

朱震国 上海人,祖籍江苏南通。1982年从上海师范学院毕业,主要从教于上海市杨浦高级中学（前身为上海第二师范学校）。中国语文报刊协会课堂教学分会常务理事,上海市语文特级教师。曾获全国语文课堂教学大赛一等奖第一名。     

上海市杨浦小学简介

上海市杨浦小学(原名上海市第二师范附属小学),创办于1958年。自1999年9月扩建新校区后,该校分为东、西两个校部。目前,共有36个教学班,1000余名学生,102位教职员工。该校东部均为小班化教     

读书思考敬业——陈小英的为师之道

陈小英,上海市陈小英语文名师培养基地主持人,上海市杨浦高级中学语文教师。2002年被评为上海市中学语文特级教师,曾荣获2000年上海市“三八红旗手”、上海市劳动模范称号,2004年获全国“五一劳动奖章”。     

于漪说学语文不能急功近利

据新华网消息,＂全国教书育人楷模＂上海市杨浦高级中学教师于漪在谈到她教书育人的人生历程时说,我不是中文系毕业的,我学的是教育,     

于漪:让生命之花绽放

人物简介于漪,当代著名语文教育家。1951年毕业于复旦大学教育系。先后在上海市第二师范学校、上海市杨浦中学担任语文教师,1978年被评为语文特级教师。曾任中华全国总工会执行委员,上海市第七、八、九届人大常委会委员,教育科学文化卫生委员会副主任委员,全国语言学会理事,全国中学语文教学研究会副理事长,上海市中学语文教学研究会会长等职。多次被评为上海市先进教育工作者,上海市劳动模范,全国及上海市三八红旗手,全国五讲四美、为人师表优秀教师,全国先进工作者。     

上海市杨浦区杨浦小学

上海市杨浦区杨浦小学(原上海市第二师范学校附属小学)创办于1958年,是杨浦区的一所中心小学,也是上海市小学整体改革实验校,1996年5月又被国家教育部定为全国《小学管理规程》试点学校。在科学的教育理念引导下,学校已拥有优秀的教师群体、先进的教学设施、优美的校园环境、一     

中小学教育软件(资源)推荐目录(2001)(续)

天津市耀华中学：初中物理电学；文艺复兴时期绘画欣赏上海市曹阳职校：情景对话教学课件上海市曹杨第二中学：乙醇上海市杨浦区建设小学：咕咚来了上海市杨浦高级中学：繁殖和基因上海市崇明县裕安中学：鸟类—人类的朋友上海市嘉定区教师进修学院：画金鱼；我们看到的月亮上海市松江区第六中学：次氯酸上海普陀区沪太新村第一小学：曹冲称象上海向群中学：一氧化碳与二氧化碳上海市控江中学：美国内战上海市杨浦区杨浦小学：狐狸和乌鸦上海师大附属外国语学校：气体制备上海市卢湾中学：函数、特殊四边形上海市田林中学：平行线分线段成比…     

“生命禁区”的平凡与坚守——记西藏仲巴县仁多乡完全小学校长普琼

目前,“全国教书育人楷模”评选结果正式揭晓。上海市杨浦高级中学于漪、河南省林州市横水镇卸甲平村小学王生英、湖南农业大学石雪晖、四川省平武县南坝中学任维鼎、江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍、湖北省蕲春县第四中学汪金权,北京大学姜伯驹,天津市电子计算机职业中等专业学校徐英杰、     

打好“资源牌” 杨浦教育创新试验的启示

创新是时代的命题,是一个民族的希望与未来。近年来,上海市杨浦区区委、区政府创新不断,努力打造"知识杨浦",实现"创新杨浦",加强"国家创新型试点城区"的建设。作为创新杨浦的重要一环,杨浦教育近年来也思考不断、创新不断。教育如何摆脱简单的知识传授的狭隘?学校如何冲破沉重的应试教育的束缚?教师如何打破唯书本的窘境?学生如何避免缺少个性和创造的局限,成为具有创新意识和能力的创新后备人才?要回答这些问题,就必须在区域层面进行     

于漪

于漪当代著名语文教育家,1929年生,江苏镇江人。1951年毕业于上海复旦大学教育系,曾先后在华东革大工农速中、上海杨浦中学、第二师范学校任教历史和语文。1978年被评为上海市语文特级教师。历任中华全国总工会执委,上海市人大常委、教科文委副主任,全国     

于漪老师谈写作

于漪，女，江苏镇江人。1929年2月7日生，1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学工作，形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。曾任中华全国总工会候补执行委员、执行委员，上海市第七、八、九届人大常委会委员，教育科学文化卫生委员会副主任委员，全国语言学会理事，全国中学语文教学研究会副理事长等职。现任上海杨浦高级中学名誉校长，首都师范大学、华东师范大学、上海师范大学兼职教授，上海市教师研究会会长。多次被评为上海市先进教育工作者，上海市劳动模范，全国及上海市三八红旗手，全国五讲四美、为人师表优秀教师，全国先进工作者。     

三个面向与语文教学——报刊文章综述

邓小平同志给北京景山学校的题词,发表一年多了.这期间,不少报刊登载了学习体会文章.本刊特将北京景山学校副校长周韫玉、上海市教育局顾问吕型伟、上海杨浦中学特级教师于漪等同志的文章中有关语文教改部分摘要综述如下,供读者学习参考.     

以区本化评价撬动教学改进 绿标导向下的杨浦教改实践

<正>“绿色指标”引导树立能力为重、全面发展的育人质量观。受之启发,杨浦认为,评价的功能不仅在于诊断、甄别,还在于调控、改进。作为“国家创新型试点城区”和“上海市基础教育创新试验区”,杨浦一直走在教育教学创新实践的前沿,对学生学业质量评价的研究起步较早。     

人物介绍

谭轶斌，1969年出生于上海，1992年大学毕业分配至上海市第二师范学校（后转制为杨浦高级中学），2004年调入上海市教委教研室。     

加强中等职校校园文化建设发挥校园育才作用

我国现有中等职业学校中,大多是由原来的普通中学改办而成。相当多的中等职业学校在办学实践中逐渐形成了有中等职教特色的校园文化,如上海市现代职业技术学校、上海市群益职业技术学校、上海市东辉职业技术学校、上海市杨浦职业技术学校、北京市东城区职业教育中心学校、北京市财经学校、北京市劲松职业高中、北京市外事服务职业高中等,都形成了各有特色的校园文化。     

教育的生命力在于教师成长

2008年12月31日,上海市教卫党委、上海市教委、中共上海市杨浦区委、上海市杨浦区人民政府共同举办“教育的生命力在于教师成长”——于漪教育思想研讨会暨《于漪新世纪教育论丛》首发式,以此来纪念改革开放30年,表彰于漪老师对上海和杨浦基础教育作出的杰出贡献。 此次研讨会着眼于教师内涵发展,关注教师成长。与会的社会各界人士就于漪老师对基础教育及教师教育新作出的巨大贡献和成绩发表了见解。本刊将于漪老师及部分与会者的发言刊登于此,以供读者参阅。