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相似文献
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1.
鸟类世界中的占90%以上的绝大多数种类的婚配都是"一夫一妻"制,也有大约2%的种类过着"一夫多妻"制的父系群聚生活,但还有0.4%左右的种类为罕见的"一妻多夫"制.在一雌多雄制鸟类中,性选择主要是对雌乌起作用,而不是对雄乌,因为在这些鸟类中生殖成功率主要决定于雌乌,而性选择则有利于提高雌鸟的竞争能力.  相似文献   

2.
高威 《初中生学习》2010,(12):44-44
大家都知道,在寒冷的北极生活着北极熊等极地动物,却少有人知道那里还生活着许多鸟类,比如大雁、猫头鹰等。那就让我们看看它们是如何应对北极的恶劣气候的。  相似文献   

3.
鸟类世界中的占90%以上的绝大多数种类的婚配都是"一夫一妻"制,也有大约2%的种类过着"一夫多妻"制的父系群聚生活,但还有0.4%左右的种类为罕见的"一妻多夫"制。在一雌多雄制鸟类中,性选择主要是对雌乌起作用,而不是对雄鸟,因为在这些鸟类中生殖成功率主要决定于雌鸟,而性选择则有利于提高雌鸟的竞争能力。  相似文献   

4.
寻梦亚马孙     
翅膀上长爪子的大鸟们 在自然纪录片《飞禽传》中,我曾见过一种翅膀上长着爪子的大鸟:一只羽毛稀稀拉拉的雏鸟伸着翅膀上的爪子,"手脚并用"地在树枝上攀爬……这是来自南美热带地区的麝雉.现在,我亲眼目睹了这南美特有的鸟类,就在亚马孙河流域的坎宾那湖边,一群群成年麝雉在水边的树冠之间飞过,姿态虽不轻盈但也并不笨拙,它们华丽的羽饰在枝叶间闪动…… 麝雉翅膀上的爪让人想到始祖鸟,甚至现生鸟类的祖先恐龙,目前科学家还没搞清楚它和哪些鸟类有较近的亲缘关系.不过,麝雉并不是唯一翅膀有爪的鸟类,一些天鹅、雁鸭和水雉也有爪.就在同一个湖边,我发现了另一种有此特征的大鸟——角叫鸭.  相似文献   

5.
休闲是一种活动,也是一种生活方式.对于一个热爱生活的人来说,休闲不是偷懒,不是只顾一时不顾将来的消极态度;休闲不是只有失而无所得;休闲也不能看作是无所谓的空闲,可以随意填补;休闲更不是想干什么就干什么.一个人若没有能力来处理自己的休闲生活,往往就成了各种不良社会行为和种种社会变态病症的根源之一.因此,班主任应该引导学生学会休闲.  相似文献   

6.
[月楼絮语]天空偶尔传来麻雀唧唧喳喳的欢叫声,它们在属于它们的天空中尽情地飞翔。看!它们一会儿停栖在枝头和同伴说着悄悄话,一会儿俯身直下, 用它那小巧的尖尖嘴毫不犹豫地叼起正贪婪地享受树叶美餐的毛毛虫,一会儿又会轻轻地飞到你的脚边, “笃笃笃”大胆地踱起它特有的小方步……一副多么美妙和谐的“人鸟共处图”呀!鸟类是我们人类的朋友。但曾几何时,人们大量地捕捉猎杀鸟类,连平时经常见到的麻雀也在逐渐减少,好多的鸟类濒临灭绝的危险。“保护环境,爱护鸟类”,已逐渐让人们达成了共识。“爱鸟”是我们每个地球人的责任,孩子也一样。但是,孩子年龄小,说教的方式显然不是最可取的。陶行知先生的“生活教育理论”,强调我们的教育应在生活的环境中自然地进行,这才是我们要的“活”的、“真”的、“动”的、“用”的来自生活的教科书。  相似文献   

7.
青海湖风光秀丽,美不胜收,是鸟的天堂,生活着斑头雁、鸬鹚、鱼鸥、棕头鸥等多种鸟类。摄影家葛玉修走遍湖区的山山水水,拍摄野生鸟类,呼吁大家保护鸟类生存环境。  相似文献   

8.
运动天赋不是鸟类……更不是飞机……那是什么?世界上最快的动物是虎甲虫,它在1秒钟内的奔跑距离可达自己体长的171倍。尽管猎豹以速度  相似文献   

9.
在人学视野下,道德是人的道德,生活也是人的生活,德育不仅应该回归生活,更应回归人。“人”不是抽象的道德主体,“生活”也不是抽象的道德母体,道德更不是所谓的“德育内容”。相反,三者是一体相连、密不可分的。人即人的境况;人的境况即人的生活境况;人的生活境况即人的道德境况。德育不应只是传授道德知识的“知性德育”,也不应只是提供可能生活的“生活德育”。我们应改变这种“给予性德育”思维,让人了解人自身的真实境况,从而严肃地进行道德抉择。  相似文献   

10.
凤,源于鸟类崇拜 和龙一样,凤并不是一种真实的存在,而是源于远古先民们对自然的原始崇拜,是通过想象创造出来的形象. 在距今7000年前的余姚河姆渡遗址,出土过一个象牙蝶形器,器物表面雕刻有一轮太阳,两边各有一只长着长翎尾的乌.三星堆遗址出土的一号青铜神树上,栖息着九只立乌.在远古时期,与其说先民崇拜鸟类,不如说崇拜太阳...  相似文献   

11.
在家鸽解剖实验课的教学过程中,从始至终围绕着鸟类适应飞翔生活方式这个中心,能收到良好的教学效果.  相似文献   

12.
人类的最大悲剧不是地震,不是连年的战争,不是突如其来的瘟疫,不是天然资源的缺失,而是千千万万人庸庸碌碌地生活着,却从未意识到存在于他们自身的巨大潜能.  相似文献   

13.
我国近年来出土了大量中生代鸟类化石,有甘肃鸟、孔子鸟、原始热河鸟等.鸟类起源和演化历程的研究中心正逐渐转向中国.始祖鸟不是鸟类进化的主干,关于鸟类起源的学说很多,可能起源于初龙类或是恐龙等爬行动物,但还需要更多的化石证据.  相似文献   

14.
一个真正的人才不仅仅是学识的丰富,更重要的是品德,一个人品德的好坏,直接决定着生活、事业的成败。在小学课程中已经开设了品德课,但结果并不太尽如人意,德育的时效性不是很明显。  相似文献   

15.
森林捉贼记     
森林不仅是人类游玩的乐园,更重要的,它是动物们的家园。——题记假期已经开始,吉妮、莉莉和卜琵来到了山间祖父的别墅,想着将要在乐趣无穷的桑德森林中玩耍,他们的眼睛就闪闪发亮。森林中橡树和松树生长茂密,里边生活着各种各样的兽类和鸟类。  相似文献   

16.
语文的外延等于生活的外延.这句话是说语文与社会生活这个大环境息息相关.著名文学家高尔基曾经这样语重心长地告诫初学写作者:"我认真地劝告你,不要盲目地写作,要学习.教导人的不是书本,主要是生活本身."所以,同学们不仅要"身"入生活,成为社会生活的积极参与者,而且必须"心"入生活,养成善于深入思考的习惯,去读社会这个大课堂为你们提供的更丰富、更生动、更有魅力的课本.  相似文献   

17.
企鹅是不会飞的鸟类. 其他鸟类利用翅膀来飞翔,而企鹅则利用鳍状肢帮助它们在水中游泳. 大部分企鹅生活在南半球. 北极没有企鹅. 企鹅大多分布在以下几个国家,分别是新西兰、澳大利亚、智利、阿根廷以及南非. 企鹅以在水中捕获的鱼类及其他海洋生物为食. 企鹅可以饮用海水. 企鹅一半时间生活在海里,一半时间生活在陆地. 企鹅黑白相间的羽毛颜色在企鹅游泳时充当着它们的保护色.从水面上看,企鹅背上的黑色羽毛使它们难以被发现;而从水底往上看,企鹅身前的白色羽毛看起来则像太阳光反射在水面上.  相似文献   

18.
加缪是法国二十世纪中期伟大的精神巨人.他向人们指出,在他所处的时代里,人类社会出现了一种令人痛心的景象:许多人存在着,但已不是真实的存在.他被自己的角色所霸占,一生都在演戏.他迷失了自己,失去了人的尊严.他为了虚荣以及所有这一切超然于人之上的抽象概念活着,从而背离了生活本身的价值.他们成为被虚荣奴役的“东西”.他生活着,但已不是本质的人,他失去了人的世界,他的世界是非人的世界.对于人的世界,他只能怀着游子般的眷念之情远远地看着它.  相似文献   

19.
生活中处处有哲学,哲学亦生活.人因教育而成为人,人因哲学和教育而成为更理智、更智慧的人.教育、生活、哲学相伴相随.在教育这种生活中,最应当产生哲学.大学的学者进行着艰难和艰辛的精神劳动,他们总是力求走到哲学.大学在让哲学繁茂起来的时候,自己亦必成了哲学的繁茂之地.  相似文献   

20.
作为一只鸟儿,不管是天上飞的,地上走的,抑或能入水的,都必须拥有羽毛。没错,区分鸟类和其他动物的一个特征就是羽毛,而不是会不会飞!对鸟儿来说,羽毛实在妙用无穷,既可以保暖,又能保护皮肤;羽毛上的颜色和斑还能充当保护色,更重要的是,羽毛有助于鸟类完  相似文献   

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