对衡水市健美操指导员现状的调查与分析

本文针对衡水市城区健美操指导员工作较薄弱的情况采用问卷、观察和访谈等方法.对衡水市8家具有一定规模的健身俱乐部的健美操指导员现状进行调查与分析.主要结论是:衡水市健身俱乐部的健美操指导员队伍具有年轻、文化程度较高、等级称号的种类丰富、少数无技术职称等特点.旨在为培养健美操专项人才的教学模式提供决策参考.     

从社会体育指导员人才特征看甘肃省全民健身发展策略

以甘肃省社会体育指导员为研究对象,运用文献资料、问卷调查等研究方法,对甘肃省社会体育指导员队伍现状:人员数量、城市和农村分布、文化程度、人员构成、年龄结构等特征进行统计研究,发现和分析其中存在的问题,从而促进甘肃省社会体育指导员人才的发展,为其发展提供有价值的意见与建议,进而为甘肃省全民健身发展策略提供一定的理论依据.     

从社会体育指导员人才特征看甘肃省全民健身发展策略

以甘肃省社会体育指导员为研究对象,运用文献资料、问卷调查等研究方法,对甘肃省社会体育指导员队伍现状:人员数量、城市和农村分布、文化程度、人员构成、年龄结构等特征进行统计研究,发现和分析其中存在的问题,从而促进甘肃省社会体育指导员人才的发展,为其发展提供有价值的意见与建议,进而为甘肃省全民健身发展策略提供一定的理论依据.     

基于人才成长规律的“五位一体”职业教育人才标准衔接共通机制构建北大核心

技术技能人才成长规律是职业教育人才标准制订的逻辑起点,从两者逻辑关系出发构建“以国家教学标准体系为基准的国家主体”“以国家职业技能标准为基准的行业主体”“以学校人才培养方案为基础的学校主体”“以企业人力资源为导向的企业主体”和“以技能评价标准为核心的第三方人才主体”的“五位一体”人才标准衔接共通机制。该机制的运行路径是:畅通国家主体与其他人才主体之间“指导-衔接”通路,加强学校主体与其他人才主体的“衔接-互通”联系,增强企业主体与其他人才主体的“共通-互通”制度,打通关联主体之间人才标准“衔接-共通”的链接环节。     

我国公益社会体育指导员及指导服务的法律性质

近十多年来我国全民健身进入了快速发展阶段,社会体育指导人才的资源性价值愈加突显。国家应从法规上给予公益社会体育指导员地位上的肯定,制定相关法规文件时,应该充分考虑公益社会体育指导员身份的特殊性,并逐步实现社会体育指导员服务社会化和法制化。     

河南省体育人才需求的调查研究

通过对河南省各高校体育方面的专家、教授的访谈及问卷调查,了解到河南省体育教师、体育竞技人才、裁判员、体育社会指导员、体育俱乐部的经营开发管理人员、体育俱乐部或者体育公司的教练员、大小型体育赛事的组织策划人才等各种体育人才的现状和需求情况,并提出相应的对策和建议.     

赤峰市社会体育指导员现状及存在问题研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对赤峰市社会体育指导员的现状进行研究.得出如下结论：赤峰市社会体育指导员的总体人数不多;社会体育指导员的学历层次比较低,国家级和一级体育社会指导员的数量较少;社会指导员的体育知识和运动技能水平不高.本文的研究主要针对赤峰市体育社会指导员现状进行研究,并对其存在问题进行分析,旨在为赤峰市体育社会指导员的发展和赤峰市群众体育的开展提供理论依据.     

社会体育指导员队伍人才流失问题及其对策

经济日渐发展促使人们生活水平不断提升,这就使得人们更加关注健康问题,体育运动成为人们日常生活中不可或缺的组成部分,社会体育指导员在其中具有越来越重要的作用.在社会体育发展过程中,社会体育指导员具有非常重要的作用,社会体育指导员工作队伍的发展水平直接的影响到社会体育发展.本文对社会体育指导员队伍人才流失现状作了分析,结合人才流失原因提出社会体育指导员队伍人才流失问题的解决对策,为构建高效率社会体育指导员工作队伍打下良好的基础.     

通化市社会体育指导员现状与发展路径

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法对通化市社会体育指导员现状进行研究.结果表明：通化市社会体育指导员数量偏低,活动地点主要集中在公益性场地,操舞类、武术类和气功类是其主要的指导项目.通化市社会体育指导员的发展受经费、宣传力度、组织管理等多种因素的制约.根据以上制约因素提出应加大政府对社会体育的投资力度、扩大全民健身计划的宣传力度、建立相应的社会体育指导员组织机构、利用高校资源联合培养社会体育指导员来提高通化市社会体育指导员的数量和质量.     

徐志摩与哈代诗歌的共通性研究

徐志摩是一位浪漫主义诗人,然而,他对英国批判现实主义诗人托马斯.哈代也情有独钟。他的诗作与哈代的诗作具有很多共通之处,表现在具有共通的怀疑精神和悲观气息,具有共通的诗歌主题表现,具有共通的诗歌创作技巧。     

安康市社会体育指导员发展现状及对策研究

本文在分析安康市社会体育指导员的发展数量特征、年龄、学历及法制化特征的基础上,分析了安康市社会体育指导员发展中所存在的问题,提出了安康市社会体育指导员的发展对策,以便为安康市社会体育指导员的培养提供参考.     

日本职业训练指导员及其培养课程的系统分析

时日本职业训练指导员的工作职责、基本能力素质要求和获取职业训练指导员资格的途径和课程的系统分析后认为,强有力的制度保障使得职业训练指导员队伍持续稳定发展;高度专业化的指导员培养课程使得职业训练指导员成为专业化的职业;明确的能力标准、开放的培养体系和实际工作经历是日本职业训练指导员养成制度的突出特点.     

社会体育指导员的现状分析和培训策略

随着中国全面健身活动有步骤、有计划的开展以来,越来越多的人去积极的参加体育活动.使参与体育的人口明显增加,但全国各地市都出现了缺乏社会体育指导员的现象.基于这样的问题,分析全国社会体育指导员的发展历程、研究中国社会体育指导员在发展中的积极和制约因素,最后进而提出社会体育指导员的培训政策.     

吕梁市社会体育指导员职业素质的研究

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计等研究方法,总结出社会体育指导员职业素质构成要素.对吕梁市的社会体育指导员职业素质构成要素进行分析,并对其自身职业素质的认识与锻炼者对社会体育指导员职业素质期望进行比较研究,初步得出吕梁市社会体育指导员与锻炼者在道德素质、职业精神、职业形象等职业素质的认识上差异性显著,并提出可行性建议,为吕梁市社会体育指导员职业素质的提高和我国社会体育指导员职业标准制度的深入实施提供参考依据.     

对我国社会体育指导员队伍建设存在问题的思考

阐述了建立并完善社会体育指导员队伍的基本途径,指出了社会体育指导员队伍建设中存在的问题,并对完善我国社会体育指导员队伍的建设提出了建议.     

广东省社会体育指导员发展存在的问题与对策研究

近年来,广东省社会体育指导员特别是职业性社会体育指导员取得了显著的进步,但在发展中也存在着许多问题,如公益性和职业性社会体育指导员的界限不清晰、职业性社会体育指导员的准入制度难以落实、职业性社会体育指导员推广机制滞后、借鉴国外发达国家的经验不够等.通过理论研究和调查探索,在借鉴国外发达国家经验的基础上,针对性的提出若干建设性发展对策:严格区分公益性和职业性社会体育指导员;强化体育行政执法职能,落实职业准入制度;以市场需求为导向,引入市场机制,可持续发展职业性社会体育指导员等,旨在为相关研究及我省政府部门制定有关的政策和法规提供些借鉴和参考.     

论高校网络课程建设与数字图书馆支持服务

高校网络课程学习资源建设和数字图书馆信息资源建设在许多方面是共通的.文章根据目前国内网络课程及其相关网络教育资源建设与应用的现状,探讨了高校数字图书馆在网络、设备、信息资源、人才等方面为网络课程建设提供的支持和服务,并提出了形成资源共享机制的建议.     

银川市对社会体育专业人才的需求分析

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法对银川市社会体育专业人才的供需状况进行调查分析.结果表明:银川市社会体育专业人才有一定的需求,特别是高质量的体育产业人才、运动技能指导类的人才严重缺乏;高校人才培养目标与社会需求错位、社会体育指导员管理不规范、无岗无酬、学生就业观念不清晰等等都是影响供需失衡的主因.高校应主动适应市场需求,制定符合社会需要的人才培养的目标、提高人才培养的针对性和有效性.     

村委会选举中“下加”计票问题的法理反思

我国村委会选举中,不少地方实行了“下加”计票的选票计算方法,即将同一候选人较高职务的票数累加到较低职务的票数上进行计算,其主要理由在于有利于提高选举成功率和留住人才、易被选民接受等.但我们从选民、候选人等角度加以分析,认为这种做法违背了选举的基本原理与《村委会组织法》的基本原则,也不存在有利于“留住人才”等可取之处,应予以放弃.     

云南师范大学体育学院建设好、发展快

云南师范大学体育学院是云南省办学历史最悠久的体育专业院系,始办于1958年,其前身是云南省体育学院,1994年云南师范大学体育系更名为云南师范大学体育学院,迄今已有半个世纪的办学历史。现已成为云南省专家型体育科研人才、专家型运动训练人才、社会体育指导员、高级体育管理人才和云南省高层次体育专业师资的培育基地。