“平抛运动”说课

一、说教材 1．教材的地位与作用。从右图所示的本章知识线索来看．我们不难看出编者的意图：①从科学知识的角度看：循序渐进．引导学生从研究直线运动转向研究二维的曲线运动．为后续内容如“力、电综合”．“力、电、磁综合”等问题的研究打下基础。②从科学过程的角度看：将“等效替换”这种科学研究方法（或者说是思想方法）由力学扩展到了运动学的领域．使“等效替换”的研究方法进一步深入人心。由此可见．本章“抛体运动”在高中物理教材中所起到的是一种承前启后的作用。     

巧用"推论"解决平抛运动问题

平抛运动是高考的重要内容之一.它的特点是物体以一定的初速度水平抛出,只受重力作用,是一类重要的匀变速曲线运动.在高中物理教材中,对于平抛运动问题的处理是利用运动的合成和分解的方法.将其等效地分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动两个分运动,体现了解     

深刻理解平抛运动所蕴含的物理学方法

平抛物体的运动，是学生在高中阶段第一次正式定量接触的曲线运动．对这种匀变速曲线运动的研究过程，充分地体现了物理学重要的研究方法．即对曲线运动的研究转化为对两个直线运动的研究．这种研究方法一旦被学生理解和掌握，并逐步形成一种思想方法，对提高学生分析问题解决问题的能力，提高学生的科学素养有着十分重要的作用．     

《探究平抛运动的规律》一节之说课

1教材分析 1．1课题 人教版高中物理必修2第六章《曲线运动》中第三节《探究平抛运动的规律》。     

“研究平抛物体的运动”实验中的数据处理

平抛运动是一种典型的曲线运动，由运动的合成和分解知识可知，平抛运动可视为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。如何利用实验所得到的运动轨迹来求解其初速度？这是高考考查的一个重点。现介绍两种处理方法。     

平抛运动中的落点问题

平抛运动是研究曲线运动时的常见模型,一般用化曲为直的方法,将其沿水平方向和竖直方向进行分解,转化为两个简单的直线运动．如图1（不计空气阻力）．     

“另类”平抛运动的解题策略

平抛运动是高中物理重要的运动模型,其基本思路是将复杂的曲线运动分解为两个简单的直线运动来处理.对于由平抛运动衍生出来的另类题目,学生总感觉难以入手.究其原因,主要是在物理模型的再构建方面有障碍.下面例举几题以供参考.     

平抛运动问题的抛物线方程解法

平抛运动是典型的曲线运动，处理平抛运动问题习惯上是将曲线运动分解为两个直线运动，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．以抛出点为原点，建立直角坐标系，以时间t为参数，平抛运动     

平抛运动中的三个"推论"的妙用

平抛运动是典型的匀变速曲线运动．处理平抛运动的一般方法是:把平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．若用平抛运动的几个推论来分析解答此类问题,就更简洁,下面举例说明．推论1:在平抛运动中,从抛出点开始,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即(v|_)=v1/2．     

平抛运动中几个重要结论的证明及应用

平抛运动是匀变速曲线运动中的常见运动,它可以看作由匀速直线运动和自由落体合成,因此也是两个直线运动合成后为曲线运动的典型例子,其基本规律和处理方法一直是各类考试的热点.下面介绍平抛运动中几个重要结论的证明及应用.结论1:平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平     

平抛运动的特点和解题方法

平抛运动是典型的匀变速曲线运动,处理平抛运动问题的一般方法是利用运动的合成和分解,若用它的运动特点解题,就能使部分问题简化,现将常见的几种解题方法介绍如下:     

彰显平抛运动的六大“亮点”

平抛运动是"曲线运动"的重点,也是历年高考的热点.笔者在教学过程中总结出了平抛运动的六大"亮点".下面将它一一列举出来,旨在促进复习和备考.亮点一、(除时间以外)所有相关物理量均由高度与初速度两方面决定平抛运动的时间由高度决定,这是由于竖直方向要受到空间的约束,根据 h=1/2gt~2得 t=(2h)/g~(1/2).其他相关物     

“平抛运动”说课稿

题目:人教版必修二第五章第二节"平抛运动".在"平抛运动"之前,学生已经掌握了直线运动的规律及运动的合成与分解的相关知识.我所在的学校是省级示范高中,学生对基础知识的把握以及实验动手能力还是比较强的,基于此,我将本节课的重难点均设置在平抛运动规律的得出上.为此,我准备了两组学生实验,这两组实验均出现在教学设计的第一个环节"自主探索"中.在教学设计"自主探索"这一环节,我先安排了这样一个实验,目的是探究平抛运动物体竖直方向做何运动,实验室为学生提供平抛运动演示器(平抛竖落仪如     

平抛运动的一个推论及应用

1 平抛运动的特点 将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体受到重力作用而做曲线运动,这样的曲线运动叫做平抛运动。平抛运动是一类重要的匀变速曲线运动,它的特点是:     

例说平抛运动

1．平抛运动的研究方法 从动力学和运动学角度研究平抛运动，一般是将它沿水平方向和竖直向下的方向分解。在分析具体问题时，向哪两个方向分解，要根据解决问题的方便与否来选择。确定分解方向后，再分析两个方向上的受力并结合给定的初始条件，最后判断物体在两个方向上的运动情况。     

自制新型“平抛运动探究仪”

为引导学生探测平抛运动规律，掌握平抛运动的研究思路和方法，笔者研制了新型平抛运动探究仪，实验效果令人满意，特介绍如下，供同行参考。     

“平抛物体的运动”的实验与教学研究

介绍了平抛演示仪，设计了一个有利于启发思维、教会方法、培养能力的教学方案。     

受约束的平抛运动题型归类

平抛运动是一种特殊且重要的曲线运动．由于此运动中只受重力作用,因此属于匀变速运动,但是由于初速度方向和合外力方向不共线,所以此种运动属于匀变速曲线运动．其处理方法是：分解为水平方向的直线运动和竖直方向的自由落体运动两个分运动．对这两种分运动的形式我们比较熟悉,所以解决起来难度不是很大．但是如果做平抛运动的物体在运动过程中受到外界物体的约束,     

“平抛物体的运动”创新教学设计和教案

“平抛物体的运动”作为“曲线运动”一章的重点 ,是一种最基本、最重要的曲线运动 ,是运动的合成和分解知识的第一次实际应用 ,是理解和掌握其它曲线运动的基础 .平抛运动的特点和规律是本课的重点 ,平抛运动的分解和水平方向速度的大小并不影响平抛物体在竖直方向的运动是本课的难点 .为了突出重点、突破难点 ,同时为了全面提高学生素质 ,培养学生的能力 ,激发学生的学习兴趣 ,使学生深刻理解平抛运动的特点、熟练掌握平抛运动的规律 .本着从感性认识到理性认识 ,再从理性认识回到感性认识的教学理念 ,笔者设计和实施本课教学的流程图和一…