基于读者需求的高校图书馆服务水准提升研究——以南京仙林大学城的图书馆为例

文章通过南京仙林大学城图书馆的读者进行调查,了解到读者利用图书馆资源的情况以及对服务的要求,并对调查结果进行了分析,为图书馆的服务与管理的改进提供依据。在此基础上提出了建议及对策,得出了结论。     

高校图书馆参考咨询延伸服务读者需求研究——以中山大学图书馆为例

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

短视频在高校图书馆读者服务中的应用——基于我国42所“世界一流大学建设高校”图书馆的实证分析

随着5G时代的到来,移动短视频的蓬勃发展拓展了人们获取信息的途径。文章梳理了国内42所“双一流”建设高校图书馆短视频服务开展的现状,分析存在的问题和不足,提出短视频对高校图书馆读者服务的意义,探讨短视频服务的管理策略,以期为高校图书馆不断优化视频社交媒体建设路径,扩大宣传半径,提升图书馆读者服务效能提供参考。     

高校图书馆文创成果开发与应用——以42所“双一流”建设高校图书馆为例

文章运用网络调查、电话访谈及文献研究等方法,调查了我国42所“双一流”建设高校图书馆文创成果的开发及应用现状,分析存在的问题及不足,建议高校图书馆应明确文创成果开发定位,突出文创成果文化性、设计感、情感性的特点,整合文创设计思路,解决文创成果非商品属性,探索适合我国高校图书馆文创成果发展策略。     

泛在图书馆读者需求调查分析——以南京地区高校图书馆为例

对南京地区6所高校用户对图书馆泛在服务需求进行调查,从基本内容需求、个性化服务需求、协同知识服务需求、资源载体形式的需求、泛在服务终端需求、付费意愿6个方面展开。在对调查结果分析的基础上,认为现阶段的图书馆泛在服务模式应以移动图书馆服务模式和馆内自助服务模式为主,并提出高校开展泛在图书馆服务的建议。     

高校图书馆毕业季主题活动拓展服务研究——以“985”高校为例

毕业季主题活动是高校图书馆服务精神的一个重要体现.文章以“985”高校图书馆为对象,对其近6年内毕业季主题活动的开展情况进行调查,指出其主要活动类型包括资源共享类活动、情感交流类活动、信息传递类活动以及毕业延伸类活动,并选取阅读记忆活动、时光囊活动以及特色校友服务进行案例分享.在此基础上,建议从创新活动形式、拓展活动内容、规范活动组织以及重视活动宣传等几个方面优化高校图书馆毕业季主题活动的组织与开展.     

基于读者需求的高校图书馆采访工作研究——以河北工业大学为例

文章对河北工业大学图书馆的读者借阅需求进行统计分析,指出其当前图书采访工作中存在的问题,并提出了合理配置馆藏经费,多方位开拓采访渠道,实现采访模式多样化,提高采访人员专业知识和职业素养,建立完善的采访质量评价体系等改进措施。     

高校图书馆读者需求类型分析及服务对策

对高校图书馆读者需求类型进行分析,并结合实际介绍了宿迁学院图书馆针对不同类型读者需求所采取的服务对策。     

高校图书馆读者需求类型分析及服务对策

本文从不同角度对高校图书馆读者需求类型进行分析,并结合实际介绍了宿迁学院图书馆针对不同类型读者读者需求所采取的服务对策。     

基于需求分层理论谈高校图书馆的读者服务

在高校的图书馆当中",以图书馆为中心"的服务开始向"以用户为中心"转变。这就要求当今高校的图书馆不断跟踪读者的需求变化、适应读者的阅读习惯,以此来营造一种方便、快捷、舒适的阅读环境,深化和创新自身的服务方式。     

高校图书馆开学季主题活动拓展服务研究——以“211”高校为例

高校图书馆在开学季开展的迎新活动是对新生的首次服务,国内高校图书馆对此都做了一些有益的探索与尝试。通过对国内“211”高校图书馆开学季迎新主题活动进行分析,从打造开学季主题活动品牌、以新生为中心开展创意服务、利用新技术提供最佳用户体验、利用全媒体进行宣传和推广、建立与学生志愿者合作的迎新机制等5个方面提出高校图书馆拓展开学季主题活动的策略与建议。     

地方高校图书馆读者群体服务分析研究——以九江学院图书馆为例

以九江学院图书馆为例,简述地方高校图书馆读者群信息需求分类及特点,探讨图书馆如何针对不同的读者群体开展信息服务的措施及建议。     

高校图书馆在线新生培训的调查与分析——以国内十所高校图书馆为例

以国内十所高校图书馆为例,利用网络调查法,总结和分析高校图书馆开展在线新生培训的情况。发现高校图书馆采用3D技术、VR实景、微视频和在线游戏等新方式进行新生培训,提出优化高校图书馆在线新生培训的建议。     

浅谈高校图书馆阅览室对新生的人本服务

针对高校图书馆阅览室在服务新生过程中存在的一些问题,阐述图书馆阅览室对新生实施人本服务的意义和作用,并结合工作实践提出图书馆阅览室新生读者服务工作的基本构想。     

高校图书馆读者培训需求的调查与分析——以华中师范大学为例

读者培训一直是图书馆读者服务工作的一个重要组成部分.但近几年,来图书馆参加读者培训的人数有所减少,高校图书馆读者培训工作面临新的挑战.本文以华中师范大学为例,通过问卷调查分析了在新的网络条件下读者培训的需求特点,并在此基础上对新时期高校图书馆的读者培训工作提出了一些改进建议.     

高校图书馆开学季迎新服务活动的实践与思考——以曲阜师范大学图书馆为例

开学季迎新服务活动对新生的影响度会直接影响他们对图书馆各项服务的信任度和参与度.文章在充分调查新生利用图书馆现状的基础上,从四个方面制定了迎新服务活动的可行性实施方案:不断拓展迎新服务模式;注重读者的参与性与互动性;利用各种媒体加大宣传,扩大活动影响;创办活动品牌,巩固迎新活动成果,同时提出拓展开学季主题活动的若干建议.     

基于读者需求与行为分析的图书馆服务导向--以广西桂林图书馆为例

以广西桂林图书馆读者阅读需求为研究对象,采用问卷调查的方式对一般读者和重点读者进行了调研,了解读者对该馆资源、服务的满意程度并分析其原因,并从服务意识、服务项目、服务资源、服务方式等方面提出了建议。     

图书馆用户移动信息需求与服务策略分析——以西北地区10所211高校为例

文章从用户需求的视角出发,对西北地区10所211高校图书馆用户的移动信息服务进行调研,包括服务内容、服务模式、服务功能等方面,并根据调研结果,提出图书馆移动信息服务的策略。     

国外高校图书馆的服务空间拓展研究——以19所世界一流大学图书馆的空间战略规划为例

数字化环境下,图书馆的服务空间面临着巨大变革,国外高校图书馆通常通过制定战略规划来明确图书馆空间的未来发展方向,因此通过对高校图书馆战略规划的调研,可以了解国外高校图书馆空间设计的发展趋势。文章调研了2016年《美国新闻和世界报导》发布的世界大学排行榜中排名靠前的19所大学的图书馆的战略规划,采用网站调研法、统计分析法,获得了国外高校图书馆服务空间拓展的战略目标,包括:满足用户需求、创建高质量的图书馆空间、发展图书馆虚拟空间、保护特色馆藏等,继而从动态评估图书馆空间、与用户共同规划图书馆空间、建设图书馆虚拟空间、拓展图书馆物理空间这四个角度分析了国外高校图书馆服务空间的拓展趋势。