公共图书馆文化志愿者激励方式探析

越来越多的图书馆招募文化志愿者为读者服务,由于图书馆工作本身存在的局限性,志愿者服务存在一些问题,通过分析存在问题和志愿者服务动机,总结了对志愿者进行激励的方法.     

高校图书馆引入大学生志愿者服务的探讨

对高校图书馆引入大学生志愿者服务进行了研究。高校图书馆引入大学生志愿者服务有着积极的意义：可以提高读者的满意度,可以增强图书馆的吸引力,可以提升大学生志愿者对社会的认知水平。高校图书馆引入大学生志愿者服务存有一定的障碍：对引入大学生志愿者服务的重大意义认识不足,对大学生志愿者服务活动的组织和管理缺乏规范性,对大学生志愿者服务的激励机制不够完善,大学生志愿者的服务行为缺乏持久性或流于形式。高校图书馆引入大学生志愿者服务的措施：提高对引入大学生志愿者服务重大意义的认识并委派专人统一管理,加大对大学生志愿者的招募和培训力度,开展多层次服务项目、发挥大学生志愿者的主观能动性,以激励机制稳定大学生志愿者队伍,规范大学生志愿者服务活动、保持其服务活动的持续性。     

大学生志愿者参与阅读推广服务的内在动机研究

[目的/意义] 大学生志愿者参与阅读推广服务已成为扩展推广人力资源、提升推广活动绩效的重要途径。[方法/过程] 通过探索性因子分析与验证性因子分析,研究大学生志愿者参与阅读推广服务的内在动机及其与参与服务行为、参与满意度之间的关联关系。[结果/结论] 大学生志愿者参与阅读推广服务的动机包括"自我发展"质量控制"社会认同"社会遵从"社会交往"5个因素。5个动机因素对参与行为与满意度的作用各不相同。"质量控制"社会认同"社会遵从"社会交往"4个因素对志愿者参与阅读推广服务的行为起到正向积极影响,"自我发展"质量控制"社会认同"3个因素则与志愿者参与阅读服务的满意度形成了正向关联。     

基于用户的图书馆服务失败及归因研究

用户对图书馆服务失败之归因结果影响决定着用户的后续行为.文章在解释用户对服务失败之归因过程的基础上,探讨了归因结果对用户行为动机的影响,并据此提出几点改善图书馆服务补救工作的启示.     

高校图书馆志愿者管理探析

目前高校图书馆志愿者参加志愿活动主观性较差,图书馆志愿者服务岗位技术性较低,志愿者的服务未能得到及时肯定等诸多原因影响志愿者服务的积极性。应建立有效的完善的志愿者服务制度、志愿者服务评价机制、构建志愿者管理系统及志愿者交流平台等措施来加强对志愿者的管理。     

基于劝导理论的高校移动图书馆服务策略

针对当下高校移动图书馆服务现状及存在的问题,文章以高校移动图书馆用户使用行为作为切入点,基于劝导理论之动机、能力、触发三要素,剖析高校移动图书馆用户使用痛点和潜在需求,并通过劝导式设计提出设置多维触发机制、优化在线阅读工具、联结线上线下服务、及时反馈行为结果、构建互动共享社区、关联用户使用场景等高校移动图书馆服务优化策略,以期提升高校移动图书馆服务用户满意度和持续使用意愿。     

高校图书馆志愿者管理探析

目前高校图书馆志愿者参加志愿活动主观性较差,图书馆志愿者服务岗位技术性较低,志愿者的服务未能得到及时肯定等诸多原因影响志愿者服务的积极性.应建立有效的完善的志愿者服务制度、志愿者服务评价机制、构建志愿者管理系统及志愿者交流平台等措施来加强对志愿者的管理.     

图书馆形象：内涵、功能与特征

图书馆形象对图书馆的建设与发展起着至关重要的作用。分析了图书馆形象的涵义及其构成内容,阐述了图书馆形象的5大功能：导向功能、约束功能、激励功能、聚合功能和吸引功能,并指出了图书馆形象的6大特征：主观性与客观性的统一、物质性与精神性的统一、内在性与外在性的统一、多样性与整体性的统一、稳定性与变化性的统一和相对性与可塑性的统一。     

基于叙事理念的图书馆健康促进服务研究

文章基于叙事理念对人类行为的影响，将叙事转向下的叙事认知、叙事医学、图书馆叙事和叙事图书馆与福格行为模型B=MAP相结合，提出从激发人类健康行为动机、培育人类健康行为能力和获取人类健康行为提示3个维度发挥图书馆的优势，从平台、资源、空间、服务和馆员5个方面构建图书馆健康促进服务框架及策略。     

高校大学生数字资源阅读倾向与图书馆服务创新策略

文章采用问卷调查的研究方法,对辽宁省10所高校不同年级大学生的馆藏数字资源阅读动机倾向、内容选择倾向、行为倾向进行了调查,剖析了影响大学生阅读倾向形成的因素,并针对倾向现状与形成原因提出了高校图书馆服务创新的思路,为高校图书馆引导大学生阅读动机、阅读行为规范提供参考和借鉴。     

关于高校图书馆志愿者服务长效机制的探索

针对高校图书馆志愿者活动,探讨了图书馆志愿者服务队伍出现的缘由,指出了图书馆志愿者服务存在的不足,对图书馆志愿者构成进行分析,借此论述了图书馆志愿者服务运行的长效机制.     

高校图书馆志愿者管理模式设想——以沈阳大学图书馆为例

图书馆引入志愿者服务可以有效弥补馆员配置不足,提高图书馆服务质量和工作效率。以沈阳大学图书馆新馆建设为例,阐述了引入志愿者服务的初衷、模式设想及存在问题,旨在探索适合自身特色的图书馆发展之路,对非新馆管理工作也具有一定的借鉴意义。     

基于Human Library的公共图书馆网络志愿服务体系构建研究

介绍了Human Library的含义、特点以及与图书馆服务的结合,分析了HumanLibrary对公共图书馆志愿者服务的影响,研究了基于Human Library的公共图书馆网络志愿者服务体系建设,提出公共图书馆网络志愿者服务保障策略.     

“爱在图书馆”——一个区级图书馆对志愿者活动的大胆探索及其引发的思考

志愿服务的有效引进会给图书馆工作带来突破,要有效开展图书馆的志愿者工作,必须创新观念,引进国外经验,开拓志愿服务领域,创出志愿服务的品牌项目;同时要为志愿者提供理念导向,通过保障志愿者人身安全,为志愿者提供学习和展示、沟通和交流的机会,确立奖罚分明的激励制度等方式来爱护志愿者,保证志愿活动持续有效的开展,从而取得多方共赢的社会效益。     

图书馆志愿者服务现状与设想——以陕西省图书馆少儿分馆为例

目前在我国各个图书馆里都可以看到志愿者帮助图书馆管理员服务读者的身影,他们中有大、中、小学生、专家学者、知名人士等等,他们践行不惜报酬,无私奉献的志愿者精神来促进我们社会的文明和谐、发展和进步,作者首先分析了志愿者给图书馆带来的诸多帮助,思考了图书馆如何对志愿者进行科学有效管理问题,提出了对不同的志愿者要采取不同的管理方法,文章最后对未来的图书馆志愿者服务进行了设想:让志愿者们做到从专业的角度为广大读者提供高质量的文献服务。     

基于自组织理论的图书馆志愿者服务机制研究

志愿者的招募、培训、考评与激励是目前图书馆开展志愿者服务工作的主要运作机制,但是这种机制过分强调了图书馆对志愿者的管理,而忽视了志愿者自身作用的发挥.文章依据自组织理论,从志愿者自组织与图书馆管理相结合的角度,创造一种新的图书馆志愿者服务机制.     

全民阅读环境下图书馆志愿者服务模式的转变与创新

文章阐述了全民阅读环境下图书馆志愿者服务的意义,分析了全民阅读环境下图书馆志愿者服务的制约因素,并从志愿者培训、志愿者服务队伍、志愿者服务制度及志愿者活动等四个方面论述了全民阅读环境下图书馆志愿者服务模式的转变与创新.     

高校图书馆学生志愿者培训研究

高校图书馆学生志愿者培训有助于图书馆储备和挖掘人力资源,能够帮助学生志愿者及时调整志愿服务的目标,有助于志愿者提高自身的综合能力。然而,目前由于学生志愿者工作时间随机性强,人员流动性大,高校图书馆开展统一、集中的学生志愿者岗位培训相对困难。高校图书馆应根据各阶段本馆的岗位需求与志愿者的专业情况,合理设置志愿者服务岗位,开辟灵活多样的培训活动,增强学生志愿者团队的凝聚力。     

影响网络转帖意愿的因素分析

随着网络互动的频繁,网络转帖行为成为网络信息传播的重要手段之一。高素质年轻人是中国网民的重要组成部分,更是论坛和社交网站的活跃分子,因此本文以高素质年轻人为研究对象,分析了其网络转帖意愿的影响因素,结果表明：帖子浏览者的利他动机、利己动机、帖子内容的趣味性、可靠性都对高素质年轻人网络转帖意愿有正向的显著性影响。     

图书馆志愿者服务风险与规避对策研究

对图书馆志愿者服务潜在风险进行识别评估,分析风险影响因素,并借鉴美国图书馆志愿者管理实践经验,从完善志愿者保障政策、规范招募程序、积极开展培训和有效激励反馈等四个方面给出可操作性的风险规避建议,以此保障图书馆志愿者事业的长效稳定发展。