对国内高校图书馆游戏化服务的研究探索

文章介绍了图书馆游戏化服务的价值,主要以英国Librarygame项目和SCVNGR工具为例,总结了游戏化设计的机制和注意事项,分析了图书馆游戏化服务的风险,列举了制约图书馆游戏化服务发展的因素.     

图书馆服务游戏化的可行性分析

文章通过对国内外图书馆游戏化服务的比较研究,探讨了游戏化服务的优势与不足,进而分析了图书馆游戏化服务在国内推广的可行性.     

变革新闻报道语境 创新“游戏化”视角

媒介融合时代对新闻报道语境产生了新的要求,新闻“游戏化”通过模拟新闻现场使受众代入情景获取信息以及在新闻报道中嵌入游戏环节的方法,成为全新的新闻报道传播模式。新闻“游戏化”满足了新闻受众的需求更新体验,也昭示着科技发展引领新闻媒介模式的变革。当前新闻“游戏化”仍面临真实与虚拟、客观与主观等方面的矛盾与挑战,亟须探求新一阶段的发展对策。     

影游融合：青年文化赋能下国产电影的游戏化美学

近年来,影游融合的进程加快,电影的游戏化美学愈发明显。在视听表现上,影游融合类电影依托由一系列视听手段建构起的奇观吸引年轻观影群体沉浸式观影;在叙事层面上,采取现实时空与虚拟时空并置且相互影响的时空设置以及游戏化的视角设定,使观众身体介入影像成为可能;在形态表现上,借鉴剧本杀游戏的基本模式,在密闭空间内进行游戏式解密的电影满足了观众的游戏欲望。虽然游戏化美学体现了电影的包容性,但是在消费主义时代需谨慎选择与表现。     

技术驱动新闻游戏化的创新策略探析

随着科技浪潮逐渐推进,新闻生产传播方式不断变革,未来媒体环境中人工智能、物联网等技术将再次冲击行业,整个媒介生态将发生重大改变。在技术推动内容创新的同时,追求受众参与和互动使新闻游戏化赢得更多机会,变革下的新闻产品创新可从游戏机制中获取一些启发。通过当前游戏化在新闻领域的具体实践,结合技术对游戏化趋势的影响,总结当前新闻游戏化实践中存在的认知误区,进而探讨新闻产品与游戏深度融合的另一种可能。     

请君游戏：手机游戏营销实践研究

游戏设计同社交媒体营销实践之间的互动,是游戏企业平台化战略的体现。如今,买量广告是手机游戏的主营方式之一,“免费+内购”的付费模式下,注定了游戏玩家并不是同游戏产品偶遇,而是游戏公司通过付费将玩家“请进”游戏,使其成为自家游戏产品的体验者。本文基于L游戏公司发行区的日常活动,揭示了游戏化营销如何通过用户行为数据转化认同,根据数据导向影响游戏情境,完成手机游戏适应社交媒体的生产过程。“请君游戏”作为一种社交媒体营销的手段,为代码逻辑提供了丰富的呈现方式。但过度关注用户数据的变现能力,反而与玩家所需的游戏体验相疏离。游戏化营销应合理呈现程序的质感,注重游戏媒介化工作的品质,优化创意素材,而不是过度钻营于抓取用户数据的买量策略。     

浅谈在小学语文教学中如何实施游戏化教学

在素质教育和信息化飞速发展的今天,游戏精神与新课程改革、素质教育等蕴含的教育理念越来越受到重视。本文基于教育本质属性的探究归纳出小学语文游戏化教学的涵义,通过调查研究分析了小学语文游戏化教学的运用现状及存在问题,并分析了问题的原因,最后从认识层面、实施原则和对相关部门、人员的建议三个方面提出了对策建议。     

新技术语境下博物馆游戏化传播的建构路径

游戏作为人类的本真追求,具有冲破枯燥惯常现实的跳跃性。取道传播游戏论,与科技、创意等合谋,基于身体交互体验和独特空间叙事,使观者在参与互动、身心愉悦和需求满足间形成对优质文化的感知记忆与情感关联,成为新技术语境和媒介生态下博物馆传播实现人性化转向的必然之举。     

我国新闻游戏实践特点及优化路径

本文以2014年1月1日至2020年7月30日人民日报、中央广播电视总台、中国青年报、网易新闻发布的130个新闻游戏为研究样本,从生产者、报道题材、报道类型、承载平台、交互程度五个方面进行量化分析,总结我国新闻游戏实践的特点,进而为我国新闻游戏实践提出坚持作为传统新闻补充的定位、利用游戏形式做好深度报道、培养专攻新闻游...     

游戏化信息检索系统理论模型的构建

[目的/意义]针对新生代用户群体对信息检索系统的需求,提出一种游戏化信息检索系统的理论模型,实现激发用户使用检索系统的兴趣,支持用户的信息检索与交互以及鼓励用户持续使用的目标。[方法/过程]基于游戏化基础理论、相关框架及信息检索系统的机制,对不同游戏元素进行组合,在考虑不同游戏元素与规则之间关系的前提下,设计具有特定功能的模块,实现游戏元素在非游戏情境中的应用。[结果/结论]为构建游戏化信息检索系统的理论模型,确定20种游戏元素,并按其功能进行组合,设计出12类游戏模块,包括5类简单模块和7类复合模块,使信息检索系统具备游戏功能。提出的构建思路和理论模型弥补当前游戏化信息检索领域研究的不足,为开发游戏化信息检索系统及后续的相关研究提供了理论框架。     

大学图书馆游戏化服务实践与思考

[目的/意义] 研究与探索合适的图书馆游戏化服务模式,以便增强图书馆的宣传推广和在线教育能力。[方法/过程] 以武汉大学图书馆为例,阐述游戏化服务的实施过程和特色之处,探索如何将图书馆游戏与服务有机结合,建立图书馆游戏化服务的长效机制。[结果/结论] 通过推行游戏化服务,武汉大学图书馆的相关宣传推广活动获得更多读者关注,取得较好效果。然而从游戏本身的角度来说,内容不够丰富,形式还比较简单,涉及的服务也较单一。今后图书馆游戏化服务将有广阔的发展前景。     

玩具书与儿童图书的游戏化趋势

游戏性是儿童图书的一个重要特征。玩具书因其互动性和游戏性,寓教于乐,成为一个不可或缺的图书品种。随着图书工艺和数字技术的发展,玩具书的呈现形式更加多样。文章简述了玩具书所具有的游戏化特征,以及近年来儿童图书游戏化的新方向。     

初探小学语文游戏化教学

小学低、中年级段的学生由于年龄特点的影响,决定了他们注意力集中的时间较短,课堂上容易疲劳,注意力易分散．好奇、活泼、可塑性强。怎样才能提高小学语文课堂教学的有效性,收到事半劝倍的效果呢？良好的教学策略、科学的教学设计能保证课堂的有效性。兴趣是学习的前提,热爱是最好的老师。喜欢游戏是孩子的天性,在游戏中学生能学到知识。进行集中注意力训练,提高学生的协调能力、合作能力。我的有效策略就是让游戏引领学生愉快地学习语文。     

游戏化的新闻:数字新闻业的边界互动与逻辑协商

随着新闻与游戏两个场域的交融互动,新闻业的游戏化转向为理解当下的数字新闻生产与媒介文化打开了新的视野.游戏化作为一种新闻实践的话语,甚至是一种意识形态,正在成为解构新闻生产的专业主义、价值判断与职业观念的未来力量,并发挥出改造业态的文化潜能.技术与权力的收编以及虚幻的情感投入让新闻游戏的合法性处于未知的境地,而游戏化对液态化新闻业生态的搅动,则更进一步加剧了媒体人的焦虑.游戏化并不意味着专业性的离场,新闻业要以一种科学谨慎的态度面对新闻与游戏间的逻辑张力,而公众则更要以全新的新闻素养面对数字时代游戏化的生存.     

图书馆游戏服务的理性思考

图书馆游戏服务包含两个维度,即游戏服务化和服务游戏化。游戏服务化是图书馆收集、加工、管理游戏信息资源并向读者提供游戏专题服务的过程。服务游戏化是在新技术环境下图书馆传统服务内容的游戏化表达路径。对比这两个概念的内涵,有助于对图书馆游戏服务的建设路径提出理性构想。     

新闻游戏的特征和题材创新再探析

技术赋能下的新闻生产愈发强调用户的参与、体验和感受,新闻游戏在此背景下生发。新闻游戏是新闻信息的游戏化,它以新闻事实为基础,以程序修辞、非线性叙事和场景化为特征,带来互动和沉浸体验。本文着重分析了当前新闻游戏的国内外发展情况,并就适用题材梳理和分析了国内媒体新闻游戏创作的问题和探索路径。     

云游戏的难题：平台化战略下技术演进思考

作为游戏行业实现内容精品化的技术路径，云游戏已成长为对游戏产业有深刻影响的“破坏性技术”。云游戏的研发初衷是释放游戏存储，为玩家提供更流畅、真实的游戏体验。在现实层面上，行业监管能够通过产品的云端展示，更好地了解玩家动态，完整掌握游戏作品的内容，使云技术的交互价值最大化。但随着游戏行业围绕自身平台的战略发展，各游戏公司似乎对破坏性技术如何扩大网络效应，获得付费玩家青睐更感兴趣，这客观上造就了云游戏的难题。如今，云游戏平台化战略主要通过基础性媒介优势争夺平台定价权，整合游戏发行渠道，这间接增加了产品去游戏化以及技术衰败的风险。失序的商业化平台生态，令游戏形成“趣缘”公共领域，建设新型数字共创空间具有重要意义。     

新闻传播中的媚俗化倾向

按通常的理解，人类社会中的一切信息交换和沟通均称之为传播，它是人们相互联系、结成社会关系的基本方式。新闻传播作为一种信息交换活动，毋庸置疑是人类社会的传播活动中的不可缺少的部分，是人类社会传播活动中的一个重要分支。而且从新闻的五要素来看，新闻传播应是最客观、最真实、最严肃，也是最具说服力的一种信息交换活动。但事实上，现在我们从报纸、广播、电视等大众传媒上所看到的新闻却并不那么严肃，或说是相当的不规范，有一种媚俗化的倾向。     

国外图书馆服务的新趋势——游戏化

＂游戏化＂在近几年引起了众多领域的关注,在图书馆行业中,已有国外同行尝试将＂游戏化＂引入到用户体验图书馆服务的过程中。文章介绍了图书馆服务游戏化的定义,并以英国librarygame项目为例介绍了图书馆游戏化服务的具体内容与游戏机制,最后分析了图书馆服务游戏化的优势及其将面临的障碍,并对图书馆游戏化服务的前景做了展望。参考文献8。