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蒋松龄 《全国优秀作文选(高中)》1999,(10)
这次的“雨花”作文茶座,是在安徽省当涂县一中举办的,蒋松龄老师担任了茶座的主持人,学生芮晓等人参加了座谈。蒋老师:这节课我们就中学生在作文中能否写生活中的阴暗面举行一次讨论。阴暗面是生活中的客观存在,我们在作文中能不能把它写进去呢?请同学们畅所欲言,各抒己见。 相似文献
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孔红春 《青少年科技博览(中学版)》2002,(6)
在日常生活中,我们天天用自来水洗菜、刷碗、做卫生,同时通过下水道排出大量脏水。有什么办法能把这些生活污水变废为宝呢?水处理专家们发明的“中水回用技术”,就像变魔术一样能把污水变成干干净净的“中水”。中水即生活污水经处理后,达到一定标准的非饮用水。它虽然不能喝,但用途可多呢!可用于厕所冲洗、园林绿化、道路洒水、景观用水、车辆冲洗和冷却设备补水等。当我们看到生态小区内多姿多彩的喷泉时,不要奇怪,它喷洒的就是变废为宝的中水呢!一辆崭新的小轿车,也许就是刚刚用中水洗过澡呢! 相似文献
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陈嘉映,有人说他是"中国最可能接近哲学家称呼的人"。先后任教于北京大学哲学系、华东师范大学哲学系,现为首都师范大学哲学系特聘教授。其学术贯通欧陆现象学与英美分析哲学,著有《海德格尔哲学概论》《语言哲学》《价值的理由》等;翻译了二十世纪西方重要的两部哲学经典著作:海德格尔的《存在与时间》和维特根斯坦的《哲学研究》。近日,陈嘉映出版了《何为良好生活》,这不是一部晦涩难懂的哲学理论专著,而是一部有关"我该怎样生活"的通俗哲学读本。陈嘉映从伦理学的角度对"我该怎样生活"这一问题展开探究。他认为,所谓良好生活,首要维度是有所作为,所有的德性都是在作为中体现出来的。其中,德性也需要不断学习,以求自我与有德融合,最终实现自身。 相似文献
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人们通常认为肺鱼都能离开水生活,而且都有夏眠现象,这是不确切的。现存的肺鱼共有3属6种,分属于角齿科(Ceratodentidae)和泥鳗科(Lepidosirenidae)。泥鳗科有2属5种,其中4种广泛分布于非洲西部,特别是热带地区,通称为非洲肺鱼。1种产于南美洲,主要分布于巴西和巴拉圭,称为美洲肺鱼。泥鳗科体细长,胸鳍和腹鳍呈鞭状,有两个鳔(肺)。成体在干旱时期有夏眠的现象。此时藏身于泥中用鳔呼吸空气。角 相似文献
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暑期过后,孩子就要上小学了。对孩子和家长来说,这都是一件大事。如果把孩子离开家庭走进幼儿园,看作是走向社会的第一步。那升入小学就该是又一次“社会性断乳”了。面对独立性要求更高、更加复杂多变的生活环境和崭新的教育环境,孩子能适应吗?作为家长,又该如何对孩子进行入学前的准备教育呢?这期“难题解析”。我们编发了一篇家长来信和一篇如何帮孩子做好入学准备的文章,以满足此类家长和儿童的需要。 相似文献
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我在教自然第五册《动物和环境》一课时,引导学生通过实验、观察,刚刚得出“蚯蚓喜欢黑暗的环螃”这一初步结论,马上韩笑同学就提出了这样一个问题:“假若把蚯蚓放在一个光亮的环境中,它会不会死呢?”这个突如其来的问题,不仅涉及到蚯蚓对环境的适应性,而且涉及到环境对蚯蚓的存亡关系,是学生对初步结论进行逆向思维的结果。它说明学生 相似文献
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可能当家长的都有这样的体会:从孩子上小学一年级开始,学习成绩就牵动着我们每个人的神经。的确,孩子是每个家庭中的晴雨表。如果哪一个家庭中有一个学习成绩欠佳的孩子,无疑就等于罩在家中的一片阴云,压在家长心中的一块石头。可是,这“阴云”和“石头”是从哪里来的?想一想,孩子每天除在校学习的6个-8个小时之外,大部分时间不还是在家中度过的吗?所以,家长应特别重视自身对孩子的长期的潜移默化的影响。不久前,笔者曾做过一次有针对性的调查,调查对象是192名3年级-5年级的小学生,并且是智商较高但学习成绩并不理想… 相似文献
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惩罚是一种既艰难又复杂的影响方式。因此在运用惩罚手段时,要特别注意方法对路,慎重考虑、十分小心。从教育学角度看,当惩罚能够帮助孩子认识到自己的错误,使他能够产生真正的悔过之心并能认识到自己错误行动所引起的后果时,这种手段才有运用的必要。 重要的是让孩子知道他为什么受罚。在给孩子做解释时,大人必须注意谈话方式,决不能伤害其自尊心。 相似文献