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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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在全球价值链分工背景下,新冠肺炎疫情的爆发给农业部门带来了强烈的冲击。文章旨在探讨新冠疫情对不同类型国家的农业参与全球价值链的影响,从农业生产滞后、消费需求的不确定性以及农产品国际贸易阻力三个维度出发,厘清新冠疫情对农业全球价值链长度的影响机制,探讨其对不同类型经济体农业全球价值链分工的差异化效应。文章构建随机前沿模型,基于WIOD数据库,分析发达经济体和发展中经济体的农业全球价值链长度的影响因素及新冠疫情的效应。研究发现:对于发达经济体与发展中经济体,新冠疫情均对农业部门全球价值链长度存在非效率影响,但两者的传导途径不同,对发达经济体主要是通过生产和消费机制来传导,而对发展中经济体则主要借助于生产机制来传导。  相似文献   

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新冠肺炎疫情通过影响国际格局转换的诸多因素而促使国际格局的加速转换。其基本逻辑在于疫情首先冲击了国际格局转换的经济基础——全球经济体系及其生产和供应链,促使以美国为核心的全球格局的经济脆弱性尽显;其次促使大国力量对比逐步均衡化,基于各国抗疫能力所显现的软实力影响其在国际体系中的地位;进而推动国际政治博弈日渐显性化、国际抗疫合作两极化,以及全球安全的非传统化。新冠肺炎疫情的全球大流行需要安全的抗疫合作。基于当前新冠疫情对国际格局与全球安全的严重冲击,中美应始终秉持命运共同体意识进行抗疫合作才是唯一正确选择。  相似文献   

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新冠疫情后高等教育国际化发展趋势展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
新冠疫情在全球范围内爆发影响了各国之间的教育文化交流,也对高等教育国际化的发展趋势带来了影响。新冠疫情在以下几个方面对高等教育国际化造成了影响:加剧了“逆全球化”的趋势,影响了跨国留学和教育的意愿;教育方式转为线上会缩小高等教育国际化的规模;各个国家对于国际学生的签证和居留等政策会影响到国际学生对于留学目标国家的选择,进而导致高等教育国际化格局的洗牌。而新冠疫情结束后,疫情对高等教育国际化的影响也不会完全消失,主要表现在“逆全球化”趋势的加剧影响跨国留学的愿望与动机,高等教育国际化的发展趋势会与各国重振经济的关系更加紧密,线上教学会成为高等教育国际化的一个模块继续保留。  相似文献   

5.
新冠肺炎疫情的蔓延和俄罗斯油价的下跌给白俄罗斯经济造成了很大的打击,白俄罗斯经济体制的缺点在疫情面前全都暴露出来。如何在防疫的同时,保障经济发展是每个国家的难题,白俄罗斯也不例外。卢卡申科政府在农业、财税、就业、医疗物资、能源安全等方面一齐发力,一定程度上减轻了疫情对经济的破坏,保障了人民的生命财产安全,但是在全球疫情常态化的背景下,产业结构落后、外债高筑、经济下滑的白俄罗斯未来还将面临严峻的考验。  相似文献   

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新冠肺炎疫情的蔓延和俄罗斯油价的下跌给白俄罗斯经济造成了很大的打击,白俄罗斯经济体制的缺点在疫情面前全都暴露出来。如何在防疫的同时,保障经济发展是每个国家的难题,白俄罗斯也不例外。卢卡申科政府在农业、财税、就业、医疗物资、能源安全等方面一齐发力,一定程度上减轻了疫情对经济的破坏,保障了人民的生命财产安全,但是在全球疫情常态化的背景下,产业结构落后、外债高筑、经济下滑的白俄罗斯未来还将面临严峻的考验。  相似文献   

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全球肆虐的新冠疫情,给中国对外贸易造成了很大冲击,严重制约了中国对外贸易的发展。如何在新冠疫情期间保障中国对外贸易行业稳定发展,成为中国面临的重要课题。文章立足疫情常态化背景,结合国内国际形势,剖析中国对外贸易面临的机遇与挑战,基于此,为中国对外贸易发展提出新对策:做好政府顶层设计和战略导向,促进贸易优化平衡发展;提升企业创新发展能力,开展多途径多元化贸易;推进产教融合协同发展,加大技能人才培养力度。  相似文献   

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为维护世界和平与安全,联合国教科文组织在参与新冠肺炎疫情全球治理中发挥了重要作用。在此次国际性危机事件中,联合国教科文组织发挥出了应对公共危机的历史经验,也是对其以往危机学习成果的检验,同时,联合国教科文组织创造了数字化时代应对和防范危机的新范式。通过对联合国教科文组织参与疫情全球治理角色的分析,发现联合国教科文组织在发起倡议、协调各方和付诸实践方面展现了其本色职能。联合国教科文组织作为国际合作的重要平台,在教育、科学、文化及信息方面采取了应对行动,发挥其自身优势,在专业领域带动国际社会进行危机学习和危机沟通,通过平等、民主、有效的协调谋求共同利益最大化,不断完善全球治理体系建设。  相似文献   

10.
分析疫情中的个人道德缺失现象及其成因,提出"以义导利""不诚无物""仁者爱人""仁者爱物"四个既体现中国传统文化中的个体道德又代表社会主义核心价值观对公民"私德"具体要求的道德理念,以期助力培养新时代公民道德品质,进而提升社会整体道德水平。  相似文献   

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一场突如其来的新冠肺炎疫情是对我们的一场"大考"。新冠肺炎疫情防控工作所取得的成效,既彰显了中国共产党统领全局、协调各方的正确领导,又彰显了群策群力、群防群控的人民主体,也彰显了依法防控、依法治理的法治保障,还彰显了举国体制、善办善成的制度优势。  相似文献   

13.
2020年开局,新冠肺炎席卷全国,全体中国人以及中国的社会治理体系与治理能力,都经历了一场前所未有的大考。在这场战"疫"中,需要全体中国人勠力同心,众志成城。在严峻的疫情形势下,教育者除了响应国家号召外,还能做什么?文章从疫情给教育带来了什么、教育能为疫情做什么、教育者为国家和人民能做什么三个方面进行了思考。  相似文献   

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龚明斌 《教师》2020,(13):119-120
在2020年年初新冠疫情背景下,要想切实做好“停课不停教、不停学、不停研”工作,需要有针对性地做好各项教师工作,特别是教师培训工作,需要从培训理念、目标、内容、方式、管理等诸多方面,积极探索转型增效策略,切实提高组织精准培训的能力,努力形成“学习强师”的可持续发展局面,不断增强教师立德树人的专业素养,建设适应教育现代化要求的高素质、专业化、创新型教师队伍。  相似文献   

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新冠肺炎疫情在全球的蔓延,给世界经济与经济全球化产生了广泛而深刻的影响,引发各方对经济全球化带来的问题进行进一步审视,逆全球化、民粹主义思潮等甚嚣尘上。经济全球化有其自身发展逻辑,虽然存在诸多问题,但无论是从理论层面、历史层面还是现实层面看,疫情都不会终结经济全球化的发展进程。在疫情冲击下,中国积极践行人类命运共同体理念,积极倡导全球合作、促进世界经济复苏、推动完善全球治理体系,为重塑经济全球化做着有益探索。  相似文献   

16.
2019年年底突发的新冠肺炎疫情已成为诸多研究领域的热点话题。不同视野下与疫情相关的讨论层出不穷。文章旨在回顾梳理国内目前有关新冠疫情话语研究的成果特点与现存问题,并指出其为后疫情时代的语言研究带来的启示。研究发现:我国公共危机下的语言研究更加凸显世界眼光和家国情怀。具体而言,国内新冠疫情相关话语研究可分为宏观、中观和微观三类,即涉及国家形象和中国特色社会主义话语体系建设的宏观考量,关乎当代语言能力和话语传播的中观审视,以及聚焦具体疫情话语特点和身份形象建构的微观剖析。鉴往知来,面向社会现实、贴近公众生活的语言研究正焕发着蓬勃生机。  相似文献   

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口罩的佩戴成为新冠疫情间人群有别常态最直观的特征,其不仅可以预防病毒侵入个体,更具有文化效力.回溯口罩的文化脉络,其核心意义是建立一个界限,完成口罩内外身份区分的转化.通过对人、物(病毒、口罩)与社会的互动关系分析,发现空间中病毒的不确定性造成社会的失序,口罩塑造了人们对于微观病毒的想象,口罩的佩戴成为社会互动的新准则...  相似文献   

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从刑法防控的视角,对新冠肺炎防控中出现的抗拒疫情防控措施、哄抬物价和造谣传谣等三种行为的司法适用问题进行了深入的理论探讨。探讨发现:抗拒疫情防控措施行为目前存在的司法适用争议主要集中在三个罪名。认定"哄抬物价"犯罪行为要参照有关哄抬价格违法的规定,对于"扰乱市场秩序"的程度应综合考虑物价上涨等因素。对于造谣传谣行为、批评性的意见及情绪化的表达不宜认定为犯罪;编造、故意传播虚假信息,造成网络秩序严重混乱的行为应按编造、故意传播虚假信息罪来处罚。  相似文献   

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为了解高职院校新生的心理健康现状,提升常态化疫情防控下大学生心理健康教育的针对性和有效性,运用症状自评量表对新生进行全样本调查,分析常态化疫情防控形势下高职新生的心理健康水平、心理问题的主要特点以及人口学特征差异.结果表明,常态化疫情防控下学生的心理健康水平反而优于非疫情时期.新生的心理健康水平在性别、专业、是否贫困等方面均存在不同程度的差异.在恐怖因子的得分上,专科生显著高于高职本科生,少数民族显著高于汉族学生,农村学生显著高于城镇学生.提示高职院校应准确把握疫情期间学生的心理特点,凝聚心理健康教育合力,推进心理教育精准指导,培育积极心理品质,提升常态化疫情防控下学校心理健康教育的科学化、决策化水平.  相似文献   

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选取截至2020年6月30日新冠疫情累计确诊数量较多的24个国家,基于VAR模型下联通矩阵的溢出指数构建24个国家疫情数据网络系统静态及动态溢出指数矩阵。研究发现:整个系统静态溢出效应达到57.39%,美国、巴西、法国和德国是最大的疫情溢出国;疫情传播的溢出效应存在时变性,与世界各国防疫措施、疫苗开发及病毒变异进程密切相关。采用TVP-FAVAR模型分析24个国家的疫情冲击效应,发现快速应对疫情会明显减弱疫情负向冲击,政策力度、透明度及公众对政策的预期也会显著影响疫情冲击效应。  相似文献   

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