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每次化学考试中,总有一些同学在选择题上耗时过多,究其原因,主要是求解这类题的方法欠妥,习惯用常规方法去处理,结果造成“小题大做”.特别是计算型的选择题,如果不运用简单可行的解题方法,往往影响解题速度和答案的正确性. 相似文献
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近年来高考题型主要由选择和综合两大类组成,选择题多为“组题”,通过题首提示,用若干个相关问题来考核一个完整的知识块。题首提示可能是图像资料,也可能是数据资料或文字资料,答题时不能忽略资料中的已知条件(包括隐含条件)。由于选择题综合性较强,具有相当的难度和智力因素。克服选择题解答中的心理障碍,提高选择题的得分率,是每个考生面临的严峻问题之一。 相似文献
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图文选择题是近年高考较普遍采用的一种题型,它通过图画与文字的结合,在考查学生读图和阅读能力的同时,又考查学生对图与文或文与图的转换能力,同时又因图画的艺术美感而增强了试题的人文性。根据2008年图文题的特点,大致可分以下几种类型。 相似文献
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将表述得准确、严密、恰当的句子和表述得不够准确、严密、恰当的句子编排在一起,要应试者从中选出正确或错误一项的试题叫表述选择题。这类题目的解答方法如下:1.看句子前后的结构是否一致。句子结构前后一致,有利语意的前后贯通,否则就影响句意的表达。如:例(1)下列各句括号内的两种表述,恰当的一组是: 相似文献
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要答好选择题,在掌握应用知识和技能的前提下,还要掌握一定的答题技巧。以下是解答地理单项选择题的几种常用方法和技巧。1.直选法题干中含有明确的解题条件,对各选项进行分析,可以直接判断正误。 相似文献
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林爱玲 《福建教育学院学报》2005,(8):105-106
作为历史高考的基本题型,选择题以其分值比例大(一道选择题分值达4分),客观性强,评分误差小,一直处于决定考生高考历史学科成绩优劣的关键所在。但高考中内容多,命题点分散,可供命题者选择的余地较大,因而对其命题规律较难准确把握,对选择题的备考复习,多年来实际上停留在对教材知识拉网式的“扫荡”或用题海战术应付的水平之上。这不仅加大了学生的复习量和教师的工作量,也降低了复习的针对性和有效性。在平时教学中学生对选择题也有种畏惧感。 相似文献
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学生在解答物理题时,要抓住五个关键环节:①选择合适的方法;②识别物理现象;③分析物理过程;④运用数学知识解题;⑤讨论验证结果。放在第一位的是选择合适的方法。我结合多年教学实际.总结如下解答方法,以期有助于考生在高考中能快速而准确解答物理选择题,取得理想成绩。 相似文献
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高考地理选择题,类型多样,考查的方向各不相同,解答的方法也有很大差异。主要分为以下几个类型:一、浅易型选择题1.题型诠释:该类型选择题,题干与选项之间的知识转换环节较少,难度较小。2.解题策略:认真阅读题干,明确其考查内容和要求,调用相关背景知识,直接选出答案。 相似文献
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这两年,历史高考选择题中材料选择题的比重越来越大,其中指代型材料选择题尤为突出,2009年全国一卷历史就有6道,占选择题的50%,这类选择题应该引起我们的重视。 相似文献
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选择题是客观性试题,由于它具有知识覆盖面广、信息量大、评分客观等特点,在高考中是固定的题型.这类试题具有构思新颖、思路活、解法巧、思维量大等特点,能从多角度、多方位考查学生的分析和综合判断能力.考生常因顾此失彼而答错,得分率较低. 相似文献
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我们看近几年高考化学科的选择题,考查的方式和内容都较为稳定,重点考查了化学科的主干知识、基础理论和基本技能.通过选择题来考查可以扩充知识容量,同时各个选项又可以从不同知识范围立意,这样,既可以考查学生掌握基础知识的广度,也可以考查学生对知识掌握的熟练程度和思维的敏捷性,具有较强的区分度.同时,选择题的考查面较广,思维广度大,也是学生容易失分的一类题型.而且从近几年的高考试题分析,化学选择题的分值大约占化学总分的40%左右, 相似文献
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一、题型特点
高考文综历史情景式选择题的特点是,通过材料设置新情景,将考察内容置于特定的历史背景下,要求考生根据材料提供的信息,并结合所学知识和方法,对问题作出准确的判断。 相似文献
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钱书娟 《初中生学习指导(初三版)》2014,(12):51-53
选择题是历年各地中考数学试卷中的重要题型.它既可以加大中考试卷卷面的知识容量,又可以考查同学们对数学概念的理解、计算解决能力和推理论证能力.一般来讲,要求每题尽可能在短时间内作答,即每道题都应力争在三分钟内完成,求解的基本策略是要在“准”“巧”“快”上下功夫.现归纳解答选择题的几种技巧. 相似文献