西欧启蒙思想家的中国文化观探略

在以“理性主义时代”而著称的17、18世纪,西欧启蒙思想家抨击中世纪的神学教条,倡导建立一个合乎理性的社会和国家。以儒家学说为核心的中国传统文化,强调顺应自然“天道,”重视伦理道德,显然与西欧启蒙思想家的理想具有诸多吻合。由此,东方儒家文化成为启蒙运动者汲取精神养料的一个宝贵源泉,亚欧大陆东西两端的文化交流为近代欧洲文明的发展做出了贡献。     

近代欧洲启蒙思想传播的历史考察

正17世纪晚期至18世纪,随着文艺复兴的余韵和资本主义的不断发展,欧洲经历了一次波澜壮阔的资产阶级启蒙运动,史称"启蒙时代"(TheAgeofEnlightenment)。运动中,启蒙思想家们用"理性"与"自由"批判并反抗封建君权与宗教神权的专制统治,在短短一个多世纪中,资产阶级启蒙思想就席卷了整个世界,引导着各国的资产阶级革命。其间,涌现的思想家及思想,波及范围之广、影响之深远史无前例,深刻地改     

理解与启蒙——19世纪末20世纪初进化论在中国的传播

:1 9世纪末 2 0世纪初进化论在中国的传播以及中国近代思想家对其重新阐释 ,起到了救亡与启蒙的作用 ,并使之由一门自然科学理论变为近代中国人世界观的重要组成部分     

自然理性的迷误——论18世纪中叶前西方启蒙思想家对儒家学说的主流认识

18世纪中叶前的西方启蒙思想家对儒家思想的赞赏,其哲学基础和根据是他们所信奉的自然理性概念。在精神领域中,自然理性概念实际只是一种停留在主观意识中的抽象的道德意识。这种道德不是真正的道德,它不知道真正的道德须以自由意识为前提,故这些启蒙思想家对儒家思想的本质和传统中国社会不可能有真正的认识。     

中外同期教育家比较(十三)

生平黄宗羲(1610～1695),与顾炎武、王夫之并称明末清初三大思想家(或清初三大儒),亦有中国思想启蒙之父之誉。约翰·洛克(1632～1704),17世纪英国著名     

美国文化中启蒙思想的影子

18世纪的欧洲启蒙运动席卷了全世界,北美英属殖民地深受其影响,爆发了18世纪末的美国启蒙运动,一批受到欧洲启蒙思想影响的美国启蒙思想家积极反抗清教伦理,独立战争摆脱了英国的殖民。在欧洲启蒙运动的影响下,美国这个新兴国家产生了新的道德伦理与社会秩序。本文主要分析欧洲启蒙思想对美国建国初期思想文化的形成产生了怎样的影响。     

导读:高中历史教学不可缺失的部分——从2008年广东高考历史第27题说开去

2008年广东省高考历史单科卷第27题:阅读材料,结合所学知识回答问题。(16分)材料一在启蒙时代,中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一     

“掮住了黑暗的闸门”——鲁迅的教育思想

思想家没有不重视教育的。何况,在20世纪初的中国,启蒙理想成为思想的主潮,教育,成为这个主潮中最重要的思想内容之一。因此,在这个意义上说,作为启蒙主义思想家的鲁迅,同时必然是一位教育家,至少是一位关注教育问题的思想家。     

启蒙主义:《呐喊》、《彷徨》的历史价值

鲁迅,作为一位伟大的启蒙思想家、批判地吸收了西方的启蒙主义思想。鲁迅的启蒙主义思想遇到了五四新文化运动这一契机,就孕育成《狂人日记》、《阿Q正传》……“一发而不可收”,终于凝聚成《呐喊》、《彷徨》这两声五四启蒙运动中最振聋发聩的巨雷。同西方启蒙文学家相比,鲁迅生活在一个截然不同的历史环境和时代中。五四时期的中国是一个历史发展各阶段高度浓缩的社会:资产阶级刚刚同     

论《社会契约论》中的权利划分

卢梭作为著名的启蒙思想家,对世界各国革命都具有重要的启蒙作用。在20世纪初的中国,＂天赋人权＂成为中国的一个重要口号,成为鼓舞中国革命志士的强大精神动力。因此,以前研究卢梭主要体现在对革命的促进上。但卢梭关于各种自由与权利的关系,以及如何协调的研究却较少涉及,对此问题进一步的认识,有助于中国当前正在进行的和谐社会的建设...     

法国启蒙运动是意识形态现代化的开端

18世纪的法国启蒙思想家与20世纪现代化理论家在政治民主化、经济自由化、社会世俗化和知识科学化等方面有许多一致的主张,他们的理想目标也符合现代化理论家对现代化的要求,18世纪的法国启蒙运动是意识形态领域现代化的开端     

梁启超对中国近代化的贡献

本文从思想启蒙、政治改革、文化革新三个方面就梁启超对中国近代化的贡献作出新的评价：作为启蒙思想家，他影响及于几代人；作为杰出学者，他做了广泛的开拓性工作；作为长期致力于改革事业的政治活动家，他一生追求立宪政治，从戊戌维新、立宪运动到反帝制复辟，为谋求中国政治近代化作了艰苦努力。     

伏尔泰与中国文化

早在16世纪，法国的一批人文主义作家就对中国产生了强烈兴趣：法国文艺复兴的代表人物拉伯雷认为“智慧的神瓶”在中国．作家蒙田把中国看作是“欧洲的典范”。18世纪．法国的启蒙思想家掀起了一股长达半个世纪的“中国热”．伏尔泰可以说是其中的典型。     

理性的批判与人类的进步——十八世纪法国启蒙哲学

当十八世纪的启蒙思想家运用理性去裁判一切时,他们也以理性为基础构筑了新的哲学体系启蒙哲学。这种启蒙哲学又被称为理性哲学。因为在启蒙思想家看来,哲学与理性是同义,哲学来自理性,狄德罗说:哲学是必须与理性联系着的那一部分人类知识,其范围是很广泛的。达朗贝尔也说,哲学不是别的,就是理性之应用于它能够对之发挥作用的对象。所以,十八世纪的启蒙时代也常称之为“哲学的世     

世界存在于自然之中——卢梭对人与自然的思考

法国18世纪启蒙运动思想家卢梭开始以与同时代其他启蒙思想家截然不同的观点看待科学和文明。他对征服和控制自然的人类文明进行强烈批判,对人与自然进行深入思考,以一种前瞻性、警示性的观点来看待因理性、科学和文明进步而导致的人类中心主义发展观。     

浅析18世纪法国唯物主义哲学

在欧洲哲学发展史上，法国启蒙思想家和唯物主义“使18世纪成为主要是法国人的世纪”。这是唯物主义取得辉煌成就的时代。     

卢梭的自然教育思想及其现实意义

卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家,也是世界近代教育史上具有重要影响的教育家.他所提倡的自然教育不仅是对封建教育制度的全面而深刻的批判,同时也提出了一些新的教育观念.在大力提倡素质教育的今天,卢梭的自然教育思想具有积极进步的意义.     

论伏尔泰的启蒙社会观:自由、商业、战争与文明

伏尔泰的启蒙社会观蕴涵在他对人类历史演进的研究中。通过对人类历史的深入考查,伏尔泰阐述了自己的社会理论及其理想。其社会观不仅塑造了18世纪法国的时代精神,还直接影响了苏格兰启蒙思想家的社会理论。     

外国人眼中的晚清

图①《神圣中国》反映的是17世纪外国人心目中的中国形象。图中的中国人圣洁、聪慧，和当时欧洲人心目中基督教教士可恶、愚蠢的形象形成鲜明的对比。当时的西方人对东方文明充满崇拜．如法国启蒙思想家伏尔泰曾说，“东方是一切学术的摇篮，西方的一切都是由此而来的”，所以应尊称中国为“先生”。     

法国启蒙思想家对中国的看法及中国对其影响

本文通过法国启蒙思想家对中国政治和文化的既褒又贬的看法,阐述中国文明对他们乃至法国、欧洲的影响。