吸引并留住名列前三分之一的大学毕业生当教师——麦肯锡为美国教育改革支招

9月20日．麦肯锡公司发表了一篇为美国教育改革支招的最新报告——《缩小人才差距：吸引并留住排名前三分之一的大学毕业生当教师》。报告中,麦肯锡公司对新加坡、芬兰、韩国等世界一流的教育系统进行了回顾．并在此基础上对美国教育改革提出了自己的建议。     

让最优秀的大学毕业生做教师

麦肯锡公司不久前对50多个国家的学校教育系统进行研究分析后．发表了一篇美国教育改革政策建议报告：《缩小人才差距：吸引并留住成绩名列前1／3的大学毕业生担任教师》。报告指出,新加坡、芬兰、韩国等拥有优秀教育系统的国家．     

浅谈国有企业如何通过有效的激励吸引和留住人才

国有企业要生存和发展,除了不断进行技术创新和管理创新外,还必须通过有效的激励吸引和留住人才.作为知识性员工中的一部分,刚刚参加工作不久的所谓新新人类群体,因其独特的工作和处事原则,显得与众不同,本文就该群体特点,对吸引和留住人才的策略作了一个大概的叙述.     

施工企业如何留住人才

企业长远发展需要新鲜血液,需要不断输入新进人才。时下,正是企业忙于接收新毕业的大学生、向社会招贤纳士的大好时机。然就我们施工企业而言,人才之急不言而喻,但就行业而论,今天我们企业在接收人才之际,明天就可能是人才流失之日。当前,施工企业或深或浅地受国家"大环境"的影响,人才流失也成为施工企业不得不面对的一大问题。就施工企业如何留住人才进行分析探讨,提出切实可行的解决人才流失的建议。     

施工企业如何留住人才

企业长远发展需要新鲜血液,需要不断输入新进人才。时下,正是企业忙于接收新毕业的大学生、向社会招贤纳士的大好时机。然就我们施工企业而言,人才之急不言而喻,但就行业而论,今天我们企业在接收人才之际,明天就可能是人才流失之日。当前,施工企业或深或浅地受国家"大环境"的影响,人才流失也成为施工企业不得不面对的一大问题。就施工企业如何留住人才进行分析探讨,提出切实可行的解决人才流失的建议。     

企业如何留住人才

目前许多企业都存在着人才频繁“跳槽”现象,不仅使企业的长期发展战略受到重大影响,也不利于培养员工对企业的忠诚度和人才自身的成长。如何留住人才,已成关系企业生存发展的一项重要任务。     

从组织行为学角度探讨联通如何留住人才

该文分析人才流失的原因,提出联通公司留住人才必须采取的7方面措施.     

如何吸引、留住和利用海外人才

面对人才流失过程中的拉力与推力,国家应该采取相应措施并制定有效政策以应对人才流失,降低因人才流失带来的损失,并尽可能地利用那些流失在海外的人才。一方面,要采取措施留住归国人才。     

论后发高校发展困境及如何吸引留住高层次人才

目前,后发高校高层次人才师资队伍建设面临着人才队伍不稳定,人才流失严重,高层次人才引进困难以及人才培养层次越高,流失机会越大的困难。同时,后发高校由于内部存在资源与区域禀赋的不利因素,因此,使后发高校吸引留住人才面临诸多困境。所以,后发高校就必须从政策选择上考虑教学、科研与区域禀赋、生产要素等因素相结合的问题。只有这样,后发高校才有可能吸引留住高层次人才。     

教育系统内足球后备人才“一条龙”培养体系研究

本研究运用文献资料、逻辑分析、比较等方法对我国教育系统内青少年足球后备人才“一条龙”培养体系进行探析。就如何有效建立大一中一小学挂钩体系、完善阶段式人才培养的系统性和建立完备的竞赛体系等做了说明。     

大学如何培养创新型人才

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出,要“把育人为本作为教育工作的根本要求”;“提高人才培养质量,牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才.”     

国有市政企业如何建立激励约束机制留住人才

当前,随着城市基础设施建设和城市现代化管理的迅速发展,市政行业国有企业的改革及事业单位的改制面临新的发展时期。现代市政企业对适应能力强、富有创新精神、综合素质高的管理人员和专业技术人员更加需求,对人才的争夺也日益激烈。建立一套完善的激励与约束机制,想方设法留住人才,并使所选拔的人才充分发挥作用,为企业的发展创造更多的价值,已成为现代市政企业人力资源管理的核心课题。     

宝山区 推进宝山教育人才高地建设

近年来,宝山区加快了教育系统的人才培养和高地建设,开展了特级教师、拔尖人才、青年尖子、首席教师、学科带头人、教学能手和教坛新秀的教育人才培养梯队建设工程。尤其是上海市名校长名师培养工程的启动,进一步加大了宝山区骨干校长和教师培养的力度。宝山区首批进入双名培养工程的共有15名校长和57名教师,进入第二批双名培养工程的共有9名校长（含     

全国教育人才工作会议召开 袁贵仁出席并讲话

全国教育人才工作会议7月22日在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。袁贵仁强调,与教育改革发展的要求相比,与经济社会发展的需要相比,我国教育人才工作总体上还不适应。做好新形势下教育人才工作,要坚持党管人才原则,确立教育人才优先发展的战略布局,培养和造就一支品德高尚、业务     

如何应对外企人才招聘

求职择业是大学毕业生从学校迈向社会的必经之路。近几年,外资企业作为具有相当大规模和相当强经济实力、能够提供宽松竞争环境和较高待遇的单位,受到越来越多毕业生的垂青。如何利用多种方式和途径正确宣传自己、展示自己,如何通过供需见面在了解、认识外资企业的同时,也让对方认识自己、了解自己、选择自己,     

“产出”适销对路的人才需要怎样的教育更新

一位读酒店管理专业的大学毕业生来到我们普华永道应聘,我们问她为什么学酒店管理。她脱口而出：“读什么大学什么专业不是我所能选择的,我从进了大学就没有一天喜欢过这个专业。”普华永道会计师事务所高级行政经理顾宜亲历的这个故事其实在当下的大学教育中还是比较普遍的。     

训导式教育难出创新人才

在由清华大学学生会组织的“清华大学时代论坛”上．诺贝尔物理学奖获得者杨振宁说．中国学生的基础比较好，大一时就较为成熟．而至少三分之一的美国学生到大一时还没开窍。“但中国教育太偏重训导．这让中国学生有个很大的缺点：太专一．不管闲事”．     

高职院校如何开展创业教育

众所周知,大学毕业生已经由过去抢着要的"香饽饽"变成了囤积的"滞留货"。创业教育是指以开发和提高学生的创业基本素质为目标,培养学生从事创业实践活动所必须具备     

美国公布《改革美国教育/技术推动学习》报告

日前,美国教育部公布了一份名为《改革美国教育：技术推动学习》的报告。报告指出,在奥巴马政府的领导下,教育改革已成为一个由两个明确目标导向的紧迫的优先事项。这两个目标是：第一,提高大学毕业生的比例（目前为39％）,到2020年,要实现60％的美国人都持有2年或4年学位文凭;