共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
2.
3.
本刊在2004年第7、8期家园共育栏目设定了“请您支招”的小版块,刊登了袁芳老师设计家园共育栏时面临的困惑,此后收到了很多解惑稿件,现选登部分稿件以飨读者。 相似文献
4.
《广播电视大学学报》2011,(4):F0003-F0003
1.《广播电视大学学报》(哲社版)欢迎6000~10000字左右的稿件。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不被违背作者本意的前提下,作适当压缩删改。不同意者请在来稿时申明。 相似文献
5.
《广播电视大学学报》2012,(2)
1.《广播电视大学学报》(哲社版)欢迎8000字左右的稿件。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不被违背作者本意的前提下,作适当压缩删改。不同意者请在来稿时申明。2.本刊欢迎打印稿。稿件引文务必根据可靠版本核对准确,校对无误。寄送稿件时请同时寄上稿件的电子文本。电子文本请寄:crtvuj@126.com。不采用的稿件除作者特别声明外,一般不退。 相似文献
7.
8.
9.
《语数外学习(高中版)》2013,(8):4
一、本刊的编辑、出版严格执行国家新闻出版总署出版要求,凡投向本刊的稿件要求作者提供供职单位、地址、邮编、电话。二、本刊来稿或所约稿件10个工作日内未收到本刊用稿通知或修改通知的可另投他刊,此前请勿一稿多投。三、本刊严格执行三审三校制度,凡投向本刊的稿件,本刊有删改权,不同意删改的作者请投搞时注明。四、来稿文章受到省、部级以上基金项 相似文献
10.
11.
12.
《语文学刊:高等教育版》2014,(2):F0004-F0004
1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。 相似文献
13.
14.
《语文学刊:高等教育版》2012,(5):F0004-F0004
1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。 相似文献
15.
《语文学刊:高等教育版》2014,(9):F0004-F0004
1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。 相似文献
16.
《中国职业技术教育》1994,(6)
说说心里话编者的话:今天,本刊最后一次摘要刊发“说说心里话”征文。目前,我们正在组织有关人员,对征文稿件进行评选。评选结果将在下期公布。本刊决定:对获得一、二等奖的征文稿件,将在本刊全文发表。杜敦详(四川射洪县太乙职业中学):目前,有些职业技术学校文... 相似文献
17.
18.
《故事作文(高年级版)》2012,(12):5
本刊在采用稿件后支付的稿费,除非另有约定,已包括稿件今后发表在本刊合订本、精华本、增刊、读者网等媒体以及本刊合作网站、手机及其他电子媒体的稿费。稿件在本刊发表之后,除非另有约定,作者即已授权给本刊处理转 相似文献
19.
《伊犁教育学院学报》2005,18(4):42-42
本刊从2000年第1期开始按照《中国高等学校社会科学学报编排规范》(1999年修订版)的要求编发稿件。恳望作者投稿时按照本刊的编排格式与要求予以配合,切实做到以下几点: 相似文献
20.
《伊犁教育学院学报》2006,19(2):60-60
本刊从2000年第1期开始按照《中国高等学校社会科学学报编排规范》(1999年修订版)的要求编发稿件。恳望作者投稿时按照本刊的编排格式与要求予以配合,切实做到以下几点: 相似文献