高校成立图书馆大学生管理委员会的实践与思考

大学生参与图书馆管理是对高校图书馆传统办馆模式的创新。图书馆大学生管理委员会是由在校大学生组成、代表广大读者参与图书馆管理与服务工作的学生组织,可以培养学生自我教育、自我服务、自我管理、自我实践和自我监督的能力,提高大学生的综合素质,从而开创图书馆与读者＂共建、共管＂的新局面。引入读者参与图书馆管理、建立图书馆大学生管理委员会,已经成为越来越多高校图书馆的共识。     

试论高校图书馆在培养知识创新人才中的作用

高校图书馆为培养知识创新人才提供丰富的文献资源与坚实的知识系统,也是大学生培养创新思维的理想课堂.高校图书馆在启迪大学生创新意识方面有着其他教育方式不可替代的优势与作用.     

开设专题讲座 引导大学生进行国学阅读

分析了当代大学生由于缺少必要的国学熏陶,人文基因严重缺失的现状,指出建构当代大学生国学与人生关怀的重要性。高校图书馆应立足本位,开设专题讲座,推介并引导大学生关注国学丰富的思想和人格理想的精神传统,培养战胜挫折的意志品质;锻造高度的责任感和献身精神;把自己培养成具有优秀综合素质的人才。参考文献4。     

高校学生参与图书馆的影响因素及对策研究——基于logit回归模型的分析

文章对湖南省长沙市16所高校进行调查,发现信息时代下影响高校学生参与图书馆的因素主要有大学生个人因素、图书馆文化学习氛围因素和图书馆自身建设因素三个方面.为了吸引大学生参与图书馆,培养大学生良好的阅读习惯,高校图书馆可以从优化图书馆学习氛围和增强图书馆自身建设入手,同时还必须加强对大学生的信息素质教育.     

高校图书馆大学生志愿者组织管理的思考

大学生志愿者参与高校图书馆管理。是新时期高校图书馆工作中的普遍现象。分析了大学生志愿者参与高校图书馆管理的意义和服务内容,针对大学生志愿者参与高校图书馆管理工作中出现的问题,提出了加强大学生志愿者管理的建议。     

浅谈大学生参与高校图书馆管理的方式与措施

大学生参与高校图书馆的管理，一方面能有益于大学生利用图书馆，另一方面能促进图书馆进行改革，更好的为大学生读者服务，本文对大学生参与学校图书馆工作的参与方式，以及鼓励大学生与图书馆管理的措施等方面，提出自己的一些设想。     

高校图书馆参与大学生就业指导工作的策略分析

针对当前我国高校毕业生就业难的形势,结合高校图书馆参与大学生就业指导的优势,以开展大学生就业指导的部分高校图书馆为例,探讨高校图书馆主动参与大学生就业指导工作的方法,从而进一步提升高校图书馆参与大学生就业指导的作用。     

高校图书馆文化建设与大学生人格塑造

文章分析了高校图书馆文化建设的特点和大学生人格的现状,阐明了高校图书馆文化建设对大学生人格塑造的重要性,并进一步探讨了二者之间的关系.     

大学生参与高校图书馆创客空间意愿的影响因素研究

[目的/意义]构建大学生参与高校图书馆创客空间意愿的影响因素模型,为高校图书馆创客空间的构建提供理论性的指导。[方法/过程]以高校大学生为访谈对象,采用扎根理论质化研究方法,构建大学生参与图书馆创客空间意愿的影响因素模型,并设计问卷进行实证研究。[结果/结论]参与态度、参与规范与参与知觉行为这三个主范畴对大学生参与图书馆创客空间的意愿存在显著的影响。参与态度是影响大学生参与意愿的内部驱动因素,参与规范是影响大学生参与意愿的外部驱动因素,参与知觉行为是影响大学生参与意愿的情景因素。     

对大学生参与高校图书馆管理工作的探讨

对大学生参与高校图书馆管理工作进行了探讨。大学生参与高校图书馆管理工作在一定程度上缓解了图书馆人力资源不足的状况,是高校图书馆完成服务育人职能的一项重要举措,也是大学生提高个人素质的一项重要的实践活动。大学生参与高校图书馆管理工作中存在的主要问题,诸如:大学生管理者流动性较大,时间无法保障;大学生管理者素养存在差异,影响工作效率和质量;对大学生管理者岗位培训不足,管理不规范;图书馆工作人员与学生缺乏交流,对大学生的管理能力存在疑虑。解决大学生参与高校图书馆管理工作中存在问题的措施:一要加强对大学生管理者的岗前培训工作;二要加强与学工部及院系的沟通;三要增进与大学生管理者的感情。     

大学生社会责任感培养的内涵、问题及路径——基于高校图书馆的视角

高校图书馆作为高校的图书情报资料中心,拥有包罗万象的文献资料,担负着人才培养、科学研究、社会服务的重任,其在大学生社会责任感培养方面也有着独特的优势.但由于学生参与图书馆活动的积极性不高、高校图书馆在社会责任感方面宣传力度不够、图书馆的服务质量有待提高等因素制约,高校图书馆未能在大学生社会责任感培育方面发挥应有的作用.因此,需从加强图书馆顶层设计、营造良好的学习环境、促进大学生的知行合一等方面,协同推进并发挥高校图书馆对大学生社会责任感培育的积极作用.     

高校图书馆参与大学生心理素质教育之我见

健康的心理是适应大学生活的基础，也是大学生走向社会、参与竞争的必要条件。针对大学生心理健康教育的重要性，分析了当代大学生心理特点，论述了高校图书馆参与大学生心理素质教育的可行性及其具体措施。     

大学生对高校图书馆阅读推广参与意愿的影响因素研究

高校图书馆阅读推广承载着多元价值,探究大学生对高校图书馆阅读推广参与意愿的影响因素,以此为基础分析激励大学生参与高校图书馆阅读推广的策略,为高校图书馆提升阅读推广活动参与度、提升活动效果提供参考.聚焦大学生群体,对高校图书馆阅读推广活动参与者与未参与者开展深度访谈,结合两者视角,采用扎根理论的方法构建大学生对高校图书馆...     

图书馆在创新思想培养及素质教育中的作用

分析了传统高校图书馆在大学生创新思想及综合素质培养方面的缺陷，论述了现代图书馆在培养大学生创新思想、创新能力和综合素质中应起的作用及高校图书馆的改革思路。     

浅谈高校图书馆的知识产权意识培养

阐述了培养大学生知识产权意识的必要性和高校图书馆培养大学生知识产权意识的优势,介绍了高校图书馆对大学生进行知识产权意识培养的实践,并对高校图书馆培养大学生知识产权意识的工作进行了展望。     

基于阅读疗法的高校图书馆员健康人格培养研究

本文基于阅读疗法在大学生心理健康教育中的实践研究效果,提出了通过阅读疗法对高校图书馆员健康人格进行塑造与培养的观点,以期通过促进馆员人格健全,提升馆员素质,从而提高阅读疗法的服务水平。笔者认为,可通过成立面向高校图书馆员的阅读疗法工作组、开辟高校图书馆员阅读空间、精选高校图书馆员阅读治疗书单、建立健全评价机制、畅通馆员沟通渠道等途径对馆员健康人格进行培养,进而促进高校图书馆的健康发展。     

高校图书馆在大学生政治思想教育中的地位与作用

高校图书馆是政治文化信息的集散地和大学生自学的重要场所之一。随着高校后勤社会化，高校图书馆的政治思想教育功能所占份额进一步加大。图书馆要通过改善文献学科结构，服务手段，服务质量和环境条件，丰富文献载体，活动形式和服务品种，调整馆藏布局，让大学生参与文献建设与管理，共享形式和服务品种，调整馆藏布局，让大学生参与文献建设与管理，共享国内相关资源等来加强政治思想阵地建设，为大学生政治思想教育作出更大的贡献。     

论大学生心理危机的图书馆人文关怀干预模式

在日益激烈的竞争社会，面对大学生出现心理危机的人数逐年增加的趋势，高校图书馆应发挥自己的优势，积极参与大学生的心理健康教育。分析了高校图书馆参与大学生的心理危机干预的意义和优势，指出图书馆实施人文关怀干预模式的必要条件，在此基础上提出了大学生心理危机的图书馆人文关怀干预模式。     

图书馆与大学生创新能力的培养

论述高校图书馆在培养大学生创新能力方面发挥的作用以及如何利用自己的资源优势，配合高校教学改革，培养高素质、具有创新能力的大学生群体。     

构建高校人文内涵进程中的图书馆

构建高校人内涵是对大学生实施人素质教育的重要途径。认为图书馆既是高校人内涵的有机组成部分，又是构建高校人内涵的重要力量，并提出了图书馆参与构建高校人内涵的主要途径与方式。