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易美娟 《第二课堂(小学)》2009,(4)
临近期中考试,每个学生都在如饥似渴地啃着书本。我也不例外,可能是刚进初中,总觉得学习压力大,异常烦躁。一天晚上,写完作业后,我还在不停地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈轻轻地走到书桌前,手里端着一杯热腾腾的牛奶。娟子,明天 相似文献
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沈旭颖 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(3):50-51
宁静的夜晚,月光透过窗户映人房内,一片静谧,只有低微的哼吟断断续续地荡漾着。孩子在母亲的怀里,蜷着身子,安然睡熟……母亲以自己的身子为屏障,以体温温暖着孩子,手轻抚着,有一下没一下的,和着那断断续续的曲调……夜,渐渐深了,孩子熟睡的笑脸更甜了。 相似文献
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自古以来,歌颂母亲的诗义不计其数,母爱这一人类永恒的话题,随着时代的发展,被注入更多更新的内涵。《致命的母爱》一文采用对比的手法揭示深刻的主题,耐人寻味。一、用对比,制造反差的艺术手法母爱是伟大的,善良的女主人忘记了自己被抢了食物,被占了房间,望着浑身泥沙、满脸倦容的睡着的敌兵(在她眼中他们还是十七八岁的孩子),“一股母爱和同情油然从心底升起。”她想替这个孩子(敌兵)盖上滑落的军毯。她“轻步”走到敌兵身边.“惟恐自己的脚步会 相似文献
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教学重点:1郾想象壶口瀑布那动人心魄的场面,体会课文蕴含的思想感情。2郾理解壶口瀑布既是黄河的象征,也是中华民族灵魂的集中体现。教学难点:理解课文最后两个自然段的意思,体会所蕴含的思想感情。教具准备:课件多媒体壶口瀑布的录像带《黄河大合唱》摇光盘教学过程:一、激发 相似文献
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刘佳慧 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(9):26-26
有一句老话——熟悉之处无风景。其实,只要你有一颗善感的心灵,只要你有细腻的思想,只有你有一双擅于发现的眼睛,即使再熟悉的地方,你也会发现新的风景!本文的小作者就是从最普通的一件事开始联想,让自己的文章有了鲜活的思想。 相似文献
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<正>前段时间热播的电视剧《人世间》讲述了20世纪70年代的故事。其中最触动我的是第一集,母亲送大儿子去建设兵团,在车站分别的那一幕,母亲努力控制着自己的情绪,想哭出来又怕孩子担心、难过强忍的表情,一下子就让我回忆起自己上大学的那一幕……那一年,自打我拿回录取通知书,妈的脸上就总是挂着泪痕。我知道她的心一直被担心、恐慌、牵挂揪扯着。你也许会说都是19岁的大小伙子了,当妈的怎么还会这样放心不下?可一个矿山的孩子,就连当地市政府所在地都没有去过,从来没有离开过家,又怎能不让妈牵挂?晨光熹微,妈早已经把早饭做好。看着妈憔悴的脸色、深陷的眼窝,我就知道这一夜对于她来说有多难熬。妈不看我,只是嘱咐我这个,嘱咐我那个。当哥哥姐姐拿好我的行李,好朋友加上邻居一大帮人簇拥着我, 相似文献
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刘芳 《青苹果(高中版)》2010,(4):47-47
幽幽的夜色,浸泡出我悠悠的思索。辗转于农家土炕之上,开始了没完没了的“拍摄”。朦朦胧胧的过去、现在、未来,被我剪裁成一个温馨而令人向往的“蒙太奇”世界……吱——吱——吱,一种纤细悦耳、犹如房檐上的水珠跌落在坑洼处的叮咚;犹如家乡柳树上那窝待哺的雏鸟的哀鸣;犹如我经常听过,却又一时想不起来,撩拨得我越发难以平静的响声。竟颐指气使般催我拉开灯,开始了无助的搜寻。从顶棚找到地面, 相似文献
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