试论企业思想政治工作资源的整合运用

摘要：做好企业思想政治工作是推动企业健康、持续发展的重要基础。而要做好思想政治工作就离不开思想政治工作资源的整合运用,它是具备思想政治工作信息、功能和价值,且被纳入思想政治工作中实现思想政治工作目的的各种客观存在,是一种特殊的资源。由于思想政治工作资源的整合运用是企业思想政治工作顺利开展的必备条件,因此,必须重视思想政治工作资源,加强思想政治工作资源的研究力度,整合运用好思想政治工作资源,以利于思想政治工作的有效开展。     

从管理思想看思想政治教育的先进性

思想政治教育是一门管理学问,在长期的思想政治教育活动中,思想政治教育工作者要运用管理学相关理论才能准确把握思想政治教育科学性,将各种管理思想理论与思想政治教育实践相结合,用管理学理论探索思想政治工作的对策。     

思想政治教育过程中存在的不足及对策浅析

由于受主客观环境的制约,人们往往只注重对思想政治教育的内容、方法、环境等的和谐性研究,而忽视了思想政治教育过程和谐的研究。在整个思想政治教育中,思想政治教育过程是思想政治教育目标实现的载体,它决定思想政治教育目标的最终实现。本文着重从思想政治教育过程的和谐研究出发,分析以往在思想政治教育过程中的不足,对和谐思想政治教育过程进行探讨。     

“微时代”背景下大学生思想政治教育的机遇与挑战

以微博、微信等互联网沟通工具的广泛运用标志着―微时代‖的到来,对高校大学生思想政治教育工作提出了更高要求。微时代背景下,高校思想政治教育的机遇在于丰富思想政治教育内容,创新沟通方式、扩大思想政治教育范围,促进资源共享和提升思想政治教育效率,增进师生互动。其挑战在于冲击了传统思想政治教育方法、影响了师生之间的关系和挑战了传统思想政治教育方式。因此,通过充实高校思想政治教育内容、加强高校思想政治教育队伍建设和创新高校思想政治教育方法等措施,进一步提升高校思想政治教育水平。     

论高校网络思想政治教育需要处理好的三个问题

网络思想政治教育是新时期思想政治教育工作的新领域,随着教育实践的发展,我国网络思想政治教育已经取得了很大的成绩,但也出现了一些问题.消除网络语言和思想政治教育传统语言的差异,加强思想政治教育主题网站的建设,加强网络思想政治教育的管理是当前网络思想政治教育实践中急需解决的问题,高校网络思想政治教育工作必须处理好这三个问题,才能提高其实效性.     

论思想政治教育研究的科学化与组织化

思想政治教育是一个独立的研究学科,思想政治教育科学化包含在其中。思想政治教育研究的科学化是站在科学的角度来指引思想政治的研究,以理论研究结合科学的方法来进行思想政治课程教育。以科学化的方式对思想政治进行研究是对思想政治本身的研究。目前对思想政治教育的行为研究,要注重系统化的定位、科学化的研究方法、内部化的研究主题、培训化的队伍研究、重视思想政治教育研究组织化效果的提升。     

关于高校思想政治教育失效的目的性原因分析

思想政治教育目的是思想政治教育实践活动最核心的问题,正确理解我国思想政治教育的目的是提高高校思想政治教育实效性的必要条件。本文以我国思想政治教育目的之必然为指导,对我国高校思想政治教育中存在的问题以及解决对策进行理论分析和实践探索,有助于促进我国高校思想政治教育的实效性。     

关于高校思想政治教育失效的目的性原因分析

思想政治教育目的是思想政治教育实践活动最核心的问题,正确理解我国思想政治教育的目的是提高高校思想政治教育实效性的必要条件。本文以我国思想政治教育目的之必然为指导,对我国高校思想政治教育中存在的问题以及解决对策进行理论分析和实践探索,有助于促进我国高校思想政治教育的实效性。     

思想政治工作创新探索

在研究新阶段思想政治工作创新过程中,首要的问题是如何界定思想政治工作创新的内涵,如何把握思想政治工作创新的原则、指导思想和发展趋势。思想政治工作创新是指为了解决思想政治工作面临的新课题,对思想政治工作的内容、方法、机制等进行新的组合、完善、丰富和发展,使之更加符合思想政治工作规律的要求,从而解决新课题,取得新突破。思想政治工作创新的实质是推进思想政治工作从传统模式向现代方式的转换,最终实现思想政治工作的现代化。     

论网络条件下思想政治工作的信息化

网络条件下的思想政治工作信息化主要体现在:从开展思想政治工作的基础来看,思想政治工作要建立在丰富的信息基础之上。从开展思想政治工作的过程来看,正确地选择信息成为搞好思想政治工作的必要条件。从开展思想政治工作的方式来看,网络技术的应用,使思想政治工作越来越具有信息处理的特点。     

树立系统培养观念,增强思想政治教育实效性

从系统的角度对思想政治教育进行审视和解读,梳理系统和思想政治教育的内在逻辑联系.思想政治教育系统培养的起点:受教育者的系统性;思想政治教育系统培养的途径:思想政治教育实践的系统性;思想政治教育系统培养的目标:人的全面发展.     

高校审美教育的思想政治教育价值及其实现路径

发掘高校审美教育课程的思想政治教育资源,进而在审美教育教学中使学生受到潜移默化的思想政治教育,是新时代高校审美教育和思想政治教育的共同课题。审美教育课程思想政治教育价值的挖掘与实现,需要强化审美教育的思想政治教育功能,拓展思想政治教育渠道,发掘审美教育的思想政治教育内涵,丰富思想政治教育内容体系,突出审美教育特点优势,优化思想政治教育过程,深化高校审美教育教学改革,提升审美教育课程思政实效。     

浅谈如何进行当代大学生思想政治教育工作

高校开展就业思想政治教育工作,必须发挥思想政治理论课主渠道作用,在就业指导工作融入思想政治教育,专业课程渗透就业思想政治教育,社会实践活动融入就业思想政治教育。     

浅论高校网络思想政治教育

网络思想政治教育是新时期思想政治教育工作的新领域,作为高校思想政治教育工作者,必须正确认识网络思想政治教育的重要性,积极探索网络时代的思想政治教育途径、内容和形式,强化网络监管与引导,发挥大学生主体性作用,才能保证网络思想政治教育健康发展。     

试论新形势下中等职业学校开展思想政治教育的途径

中等职业学校的思想政治教育是整个社会思想政治教育的重要组成部分。中等职业学校思想政治教育工作必须顺应时代发展的要求,针对中职生思想和行为方式的转变,要遵循一定的原则对中等职业学校思想政治教育的方法进行创新。本文以新形势下中等职业学校开展思想政治教育的教学途径研究为主要理论根据,改进中等职业学校学生思想政治理论教学模式,提升学生思想政治教育的实效性、力求体现时代性、把握规律性、赋予创造性积极探索学生思想政治教育的途径。     

主体间性思想政治教育实践路径研究

主体间性思想政治教育是由主体性思想政治教育理论发展而来的,主体间性思想政治教育从属于主体性思想政治教育,是主体性思想政治教育的一种理性追求,是更高境界的主体性思想政治教育.主体、主体间性属于哲学范畴,用哲学理论来指导思想政治教育工作,具有时代的必然性.     

国有企业思想政治工作实效性人文关怀维度探析

思想政治工作是国有企业独特的政治优势,但近年来随着经济的发展与社会的深刻变革,国有企业思想政治工作的实效性面临危机。党的十七大报告中人文关怀思想的提出为思想政治工作指明了新的方向,国有企业思想政治工作存在的诸多问题也体现了对于思想政治工作人文关怀极大的时代诉求。因此,着眼思想政治工作的人文关怀维度,探析通过人文关怀机制的构建增强思想政治工作的实效性具有巨大的现实意义。     

高职高专思想政治理论课与中学思想政治课衔接对策

如何实现高职高专思想政治理论课与中学思想政治课有效衔接,更突出体现思想政治理论课的教学特色,增强高职高专思想政治理论课的实效性成为当今探讨教学改革的重要任务。本文旨在研究高职高专思想政治理论课与中学思想政治课有效衔接对策,以提高高职高专院校思想政治理论课的实效。     

思政政治教育人性化探究

思想政治教育人性化缺失的表现:思想政治教育对个人价值的忽视;思想政治教育的方法不人性化;思想政治教育人性化理念缺失。加强思想政治教育人性化的途径:加强受教育者的主体地位;促进教育者的角色转变;思想政治教育人性化要以国家为强有利的后盾。     

浅析加强和改进高校思想政治工作

高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势。新世纪新阶段,高校思想政治工作既面临着有利条件,也面临着严峻挑战,必须加强和改进高校思想政治工作。要充分认识加强和改进高校思想政治工作的重要性,坚持正确的方针和原则,明确高校思想政治工作的任务和要求,不断充实新内容,不断拓展思想政治工作新空间,不断创新思想政治工作的方式方法和手段。