试论高校发挥党员先锋模范作用的路径

高校应以推进党支部书记“双带头人”培育工程、党员“三对标三检查”和党支部“五化”建设为抓手,充分发挥党员先锋模范作用,激发学校发展的内生动力,引领学校育人资源的统筹整合。高校通过推进“活力激发工程”与“党建统领工程”,以组织活力激发育人活力,变党的组织和政治优势为育人优势,形成党员先锋模范作用聚合力,促进学校事业发展。     

从关爱党员视角谈高校党组织建设

根据党中央“关心爱护党员和基层干部”的精神,实施“党员人才工程”,高校基层党组织应以规划设计党员教职工的职业发展为切入点,促进党员成才,发挥党员的骨干作用,这是对高校党员的更高层次的关爱。     

以“四彩”党建为载体创新高校学生党建教育机制——基于全程化的视角

以“四彩”党建为载体是创新高校学生党建教育机制的有效措施之一,旨在通过“白色引导工程”“绿色培育工程”“红色先锋工程”“金色关爱工程”,即“四彩党建”品牌活动来开展党建工作,以期在活动中全面提高大学生党员自身素质,在日常生活中创先争优,发挥党员的先锋模范作用。     

在创先争优中创新企业人才培养机制

在创先争优活动中,河北邢矿硅业党总支结合实际,精心设计活动载体,开展了以党员“先锋工程”、员工“成才工程”和党总支“素质提升工程”为主要内容的人才培养活动。其中“先锋工程”是龙头,员工“成才工程”是主体,“素质提升工程”是保障。     

垫江县新民镇“双培工程”培养致富带头人

2003年,重庆市垫江县新民镇以培养党员获得“绿色证书”为契机,在全镇开展“把村干部、党员培育成致富能手,把党员致富能手培育成村级后备干部”的“双培工程”具体做法是:①抓教育,增强村干部和党员带领群众致富的责任感。在村干部和党员致富能手中开展以学习“三个代表”重要思想、十六大精神、新党章、农村新法规和新政策为主要内容的“四学”活动,对全镇30名村干部和20多名农村党员、入党积极分子进行培训。同时,开展了“农村要致富,村干部怎么办”、“农村要发展、党员怎么办”的大讨论。②抓活动,提高村干部和党员的致富本领。组织开…     

广西大学推进大学生党员全程化教育培训工程

“大学生党员全程化教育培训工程”包括大学新生入党启发计划、入党积极分子头雁计划、预备党员锻炼计划、正式党员先锋计划、毕业生党员旗帜计划等五个项目。广西大学全程化、全方位地对大学生党员进行党的基本知识教育,充分发挥大学生党员的先锋模范带头作用,形成了“党建促成才、党建促学风、党建促校风”的良好局面。2006年学校党委荣获“全国先进基层党组织”荣誉称号。     

由“高大上”转为“接地气”的高校发展党员工作新方法探析——以教育动画片为培训教育载体

提高大学生党员质量是党员源头工程的要求,是高校发展党员工作的核心内容.把教育动画片作为党员发展过程的培训教育载体,可以让大学生以“寓教于乐”的形式了解发展党员的条件、标准和程序,让发展党员工作从“高大上”形式逐渐转化为“接地气”形式,让与发展党员工作相关的专业知识逐渐转化为学生可以掌握的常识,在拓宽政治引导途径、夯实教育培养过程、把住发展质量关的情况下提高了党员发展质量.     

构建大学生党员发展质量保障与评估机制

确保大学生党员发展质量,不仅是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本要求,也是提高党的执政能力和加强党的先进性建设、巩固党的执政基础和执政地位的重要源头工程。高校要认真贯彻落实党的十七届四中全会提出的“注重质量、优化结构、改进发展党员工作”的新要求,遵循党员发展工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,全亩推进大学生党员质量工程,提升大学生党建工作的科学化水平,就必须科学构建和实施大学生党员发展质量保障与评估机制。     

地方高校“党建+产教融合”赋能高质量就业模式的探索与实践

促进高校毕业生就业是固本工程、民生工程、民心工程,“促进学生就业+育人”是高校肩负的重要使命,“党建+产教融合”赋能高质量就业是促进高校毕业生高质量就业的有效路径。文章论述苏南地区某工科院校以党建为引领,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,围绕企业、行业需求,从共同制订培养方案、打造教学团队、编写课程教材等几个维度构建人才培养体系,为毕业生高质量就业夯实基础,并以“支部+企业”实践育人和“党员+企业”就业服务两个平台为支撑,以“强基”“助飞”“开拓”三个计划为路径,结合“党委—支部—党员”三级联动就业推进机制,助力“党建+产教融合”模式下的高质量就业,取得了一系列成果。     

北京交通大学

北京交通大学基于社会发展需要、研究生群体特征、研究生教育规律以及研究生思想政治教育工作模式,以学术成长和全人发展为工作目标,以“综合素质教育计划”、“学期教育计划”和“党员教育培训工程”“两个计划”、“一个工程”为主要内容,系统建构了研究生思想政治教育工作体系。     

孝感市孝南区实施“师表工程”开展“五评”活动

为了充分显现党员在先进性教育活动中的作用，孝感市孝南区直学校广泛开展了以实施“师表工程”为抓手的“五评”活动，即学生评教师、教师评校长（校委会一班人）、家长评学校、教师评党员、党员评书记。     

做好发展党员工作的实践与体会

近年来，西南科技大学党委以建设一支高素质的党员队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为目标，认真贯彻实施省、市党组织提出的“党员先锋工程”，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，紧紧抓住培养、考察、教育等     

围绕“暖万家”活动开展党员工程的思考与实践

党建工作只有围绕企业生产经营工作去开展,才具有活力和生命力。近年来,中国石油吉林石化矿区服务事业部供热公司党委以创建国内一流供热企业为目标,开展了“政治核心、融入中心、凝聚人心、用户暖心、职工贴心”五心工程,并把开展主题丰富的“党员工程”活动作为实现党建工作目标的有效载体,提升了党员形象,历炼了党员队伍,促进了企业发展。     

实施“三培养”举措完善人才成长通道——基层学校探索党管人才的新路径

所谓“三培养”,就是把党员培养成教育骨干,把教育骨干培养成党员,把青年党员培养成教坛新秀。这是上海市晋元高级中学党建工作的一项新机制,也是学校教师培养的新模式。2006年,学校党总支在探索党员先进性教育长效机制建设中,提出了“三培养”工程计划;2009年,在学习实践科学发展观活动中,进一步深化细化这项工作,     

招远市积极实施“电教帮扶再就业工程”

招远市组织实施了“电教帮扶再就业工程”,主要采取了三务措施:一是加强领导,精心组织。市委组织部专门下发了《关于实施“电教帮扶再就业工程”的意见》,将这项工作列入组织工作责任制。市党员电教中心负责组织协调,各党委党员电教工作站和再就业训练中心负责组织实施。为有的放矢地开展培训工作,电教中心专门向有关部门和各企业印发了《培训意向登记表》,     

了解人·关心人·凝聚人

我们回民中学在重视领导班子建设的同时,十分重视对党员的教育与管理工作。我们坚持在党内开展“一个党员、一面红旗”“评先创优”和“党员责任区”等活动,1994年还在党员中开展了“新时期共产党员标准”的讨论和推荐“我最佩服的共产党员”的活动。号召党员争当两个模范,即:“做好本职工作的模范”和“联系群众的模范”。通过各项活动,党员的主人翁意识增强了,提高了广大党员的光荣感、使命感、责任感,充分发挥党员的先锋模范作     

信息角

党员成为教师“排头兵”桃源三中重视发挥党组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用,取得了成效。该校的主要经验有三条:一是党员当“主头”。全校近半数党员担任了各级领导职务,挑起了大梁。二是党员唱“主角”。学校一些难度较大的工作大多由党员自觉承担。党员既是学校教育管理的“主角”,又是课堂教学的“主角”。三是党员负“主责”。全校分管教     

教改之作:"一主两翼"全攻略——河南师范大学附属中学教育教学改革的思考与实践

加强党员教育管理是党的建设新的伟大工程的重要一环,是一项长期的、复杂的系统工程。近年,河南工业大学以党建创新项目为引导,着力加强和创新党员教育管理,在党务工作专项经费中设立“党建品牌工程”奖励基金,为基层党组织创新开展党建活动落实经费,     

上高县教育局开展“四大活动”发挥教师党员“双带”作用

为充分发挥教师党员“带头搞好教育教学．带领教师搞好教育教学”的“双带”作用。今年以来．上高县教育局结合实际．在学校教师党员中大力开展“四大”教育括动，不断激励教师党员争先创优，永葆党员先进性，取得了较好效果。一是大力开展“两为”主题教育活动，使党员在树形象中发挥积极作用；二是大力开展创建“党员教学示范岗”和“党员教学示范班”活动．使党员在抓示范中发挥骨干作用；三是大力开展“一包五联系”德育工作活动．使党员在履行职责中发挥模范作用；四是大力开展党员教师和青年教师“一帮一”活动．使党员在“传帮带”中发挥带头作用。     

学校党员目标管理机制的构建与实施——学校保持共产党员先进性长效机制的实践研究

党的十七大报告提出：“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。”党员是党的肌体的细胞,是构成党组织的最基本的要素。党员管理是党的建设的重要基础,也是党的先进性建设的第一要务。在这样的背景下,我们探索和研究党员目标管理,其目的在于建立立足党员本职岗位,促进党员自律与他律,探索党员经常性教育和管理的新模式,激发党员自我教育和发挥先锋模范作用的内驱力,增强基层党组织的战斗力。这是加强学校党组织的执政能力建设和先进性建设的一项有益探索。