如何选拔青少年跳高运动员

联邦德国《竞技运动》杂志发表了海桑和马丁的文章,谈及运动员后备力量的选材问题。他们的研究是在国际级跳高运动员中进行的,目的是要确定选拔高水平运动员的     

青少年田径运动员的选拔和基础训练

第11届全运会期间,胡锦涛总书记向全国体育界发出了我国由体育大国向体育强国迈进的号召。2008年北京奥运会上。我国的金牌和奖牌总数跻身世界前列,但田径项目一金未获,离体育强国还有很大差距。尽快使田径部分强项跻身世界前三甲,是确立我国体育强国地位的重要标志。     

如何选拔、培养基层青少年业余田径运动员

在基层的业余训练中,随着在校学生学习负担的逐年增加,参加业余训练的时间越来越少,因此,要从中选拔一些身体素质较好,热爱体育运动的学生具有一定的难度。下面就谈谈我在选拔、培训青少年业余田径运动员方面的一些体会和看法。     

青少年女子跳远运动员的选拔及运动成绩的研究

通过对吉林省青少年女子跳运运动员的跟踪测试，运用《理统计学和预测学的科学方法，研究出青少年女子跳远运动员的选拔方法及对她们运动成绩的预测。     

怎样选拔竞走运动员

每个项目，都有自己项目的特点，根据项目特点，有不同的选材标准，竞走是属于比较典型的有氧耐力为主的项目。比赛距离较长、但强度中等，根据竞走项目这些特点，我们选材时从以下三个方面考虑：     

青少年运动员有氧工作能力的评定

最大摄氧量是反映人体在极限负荷时心肺功能储备能力和评定人体有氧工作能力的重要指标,特别是与耐力项目的运动成绩有着密切的关系.因此,历来为运动医学专家和教练员所重视,并被广泛应用于体育教学与运动训练之中.     

如何选拔女子举重运动员

举重项日要求运动员骨骼粗壮、肌肉丰实。而女子的生理解剖特点存在不相应因素,如骨体细小、肌力不足。但具备良好身体条件女的性并非绝对没有,关键在于如     

选拔儿童速滑运动员之我见

笔根据多年在基层体校从事速滑运动训练的体会，对选拔儿童速滑运动员从良好的心理素质、良好的身体素质、良好的外部环境几方面进行了探讨，旨在为基层选拔儿童运动员提供参考。     

怎样选拔少年竞走运动员

在我国体育全面走向世界的新形势下,作为基础项目的田径运动,特别是径赛项目,距国际水平差距较大,但是男女竞走近几年来却有较大的发展,刚结束的第五届全运会竞走决赛,取得了大面积丰收,辽宁有二人三次破亚洲,四人破全国纪录,女子创两项全国新纪录,辽宁夺得竞走全部四块金牌,到目前为止保持了男女全部竞走项目的亚洲和全国纪录。男子组六人全部达到第一届世界田径锦标赛A级报名标准,更可喜的是我国新开展的女子5000米竞走,阎红以的成绩列世界历次第七位。事实充分说明,我国的竞走是大有希望的。为了搞好辽宁竞走的普及和提高,动     

利用电子计算机选拔排球运动员

目前虽然我国尚没有条件在训练或比赛中普遍运用,但为了广泛了解国外科研动态,故简要编译介绍此文。     

选拔未来的排球运动员

据观察,年近来世界级排球运动员的身高有继续向高发展的趋势。莫斯科奥运会上,男子排球运动员的平均身高为190.4厘米;女子运动员的平均身高为176.9厘米。几乎每个男子队中起码有一名身高超过2米的队员。身高超过180厘米的女运动员更是大有人在。男运动员中最高的是意大利队的迪·孜斯塔(207厘米),女运动员中最高的是东德队的贝利吉·费特丝(196厘米)。教练员们应该运用什么标准来选拔少年儿童排球运动员,以保证他们的最终身高能够满足排球发展的要求呢?科学家们提出了下列一些标准:1)儿童的原始高度;2)生长     

对青少年运动员思想政治工作的思考

思想政治工作是一切工作的生 命线。多年的实践证明,大力加强和改进思想政治工作,是培养青少年运动员树立远大理想、攀登技术高峰、提高综合素质、健康成才的基本保证。努力探索新形势下青少年运动员思想政治工作的规律和方法,不断增强青少年运动员思想政治工作的针对性和晚效性,是对党和国家负责的需要,也是对青少年运动员健康成长负责的需要。     

浅论运动员的心理选拔问题

为了保证运动员的质量,减少淘汰率,近些年来,世界各国体育界逐渐注意采用心理学的方法来选拔体育人材。效果也已逐渐显现出来,其理论和方法,已成为体育科学研究的一项新的重要课题。但是,这个问题,在我国体育界,仍然未能引起足够的重视。目前,我国选拔运动员,还只限于从被选对象当时的技术水平和身体素质方面去考察,而且所用方法往往缺乏严格的科学性,所以淘汰率很高。比如各地的青少年业余体     

篮球运动员的心理选拔问题

由于心理因素对篮球项目运动成绩影响，决定了心理选材在运动员选材体系中的重要地位。本文仅从建立选训结合的心理选拔体系的角度入手，对在不同年龄段选材和以何种指标进行选材的问题作出探讨，以及提出将心理选拔、心理教育与长期的科学训练融合为一个整体，以期为预测和培养优秀运动员的工作提供一定的设想与建议。     

选拔少年游泳运动员的标准

体育运动发展到现阶段,研究运动员身体训练水平的模式特点和要求标准,以便更有效地控制训练和选拔有发展前途的少年运动员,这种研究是很有现实意义的。实验研究表明,游泳的优异成绩取决于下列指标,运动员身高和各部位相对的尺度、流线性、浮力、机体有氧和无氧能力以及力量水平(在零速时起动牵引力大小,附加牵引力,力量和速度力量耐力)。上述各指标,对不同项目和距离的运     

青少年羽毛球运动员体能训练

从力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等素质训练方面,探讨青少年羽毛球运动员体能训练方法及应注意的问题.认为:青少年羽毛球运动员处在体能训练和储备的最佳时期,需抓住各项素质发展的窗口期着力提升综合能力.     

青少年铅球运动员训练

合理有效技术的掌握是一个复杂而漫长的过程,一个高水平运动员的技术训练必须贯穿其运动生涯的全过程。根据青少年的特点,他们掌握复杂动作的能力不比成年运动员差,所以对他们进行早期专项所需要的快速神经传导速度练习、高度协调灵敏练习和力量练习,对达到优异成绩是非常重要的。如果一个运动员提高专项成绩,不是首先以提高技术和快速、灵敏、协调的素质途径来完成,而     

青少年运动员心理特征研究

本文首先对青少年运动员的心理特征进行分析,具体包括认知特征、思维特征、注意力特征和情绪特征几方面,并在此基础上研究青少年运动员心理技能的训练方法,促进运动员心理状态更好适应比赛需求。     

青少年运动员的体能训练

体能训练对青少年运动员而言尤为重要,如何安排其体能训练是广大教练员密切关注的问题。本文对青少年运动员的体能训练进行研究,旨在为提高其运动成绩提供参考。     

青少年运动员文化教学研究

通过对我国青少年运动员的大量调查，并结合教学实践，剖析了体育人才必备的知识结构，即政治、文学、思维和交际4种主要素质。青少年运动员文化学习应在紧紧围绕体育专业所需知识，为用所学的思想指导下，精选教学内容，改变教学方法以进行改革。