2003年江苏高考文综卷及地理题的系列评析

一、江苏高考综合考试概况江苏2003年起实行“3 +2”高考模式(“2”为选修的两科) ,使用全国卷 ,高考时间定在6月份 ;同时在当年元月10日上午分别进行高三文理综合考试 ,由省内命题。综合考试分数可作为高校录取时参考分 ,但不计入高考总分 ,也可作为高中生毕业水平的成绩。文科综合卷满分为150分 ,分值为 :政治和历史各50分(其中一年时政占5分) ,地理35分 ,三科综合内容为15分 ,显然学科内综合占90 %;题型分单项选择题和非选择题两种 ,分值比为1∶1 ;难易度 :基础题、稍难题与较难题比为7 :2 :1。考试时间为120分钟。理科综合卷中物理和化…     

话题：高考制度改革——2010年高考变革的意味

导语 2010年广东省高考实行新的方案,主要变化是减少X科,增加文科综合和理科综合。即南原来的X科每科考试时间为120分钟、分数为150分,变成文科综合和理科综合考试时间为150分钟、分数为300分。     

高中古诗文教学的探讨和研究

古诗文教学是高中语文教学的重要内容,有效提高古诗文教学的成效是语文教学的重要内容。一、重视反思,提高认识在高中教学中,我们往往会发现这样一种现象:早读时间,教室里传出的不是朗朗的语文朗读声,而是英语朗读的声音。它反映出从学校到学生都普遍重视外语学习。在学习时间上,英语的学习时间远超语文;从考试的分值来看,英语的分值与语文的分值相当。由此可以看出,语文的学习没有放到重要的位置。在现在各科教学中,语文的学习受到很大的冲击,尤其是古诗文,学生缺乏兴趣,教师忙于应付考试考点,把古诗文的教学看成是死记硬背的东西,没有     

浅谈对口升学班与普通中专班的基础会计教学

随着中职教育的蓬勃发展,多渠道办学成了中职教育的重中之重,在新形势下,出现了对口升学班。所谓对口升学班就是招收中考成绩较高的应届初中毕业生,在中职学校学习三年后参加高考,考试科目除外语、语文、数学外,还有一张专业综合试卷。会计专业的综合试卷是由基础会计、统计基础知识、经济法基础知识三门课程构成,考试时间为150分钟,试卷满分350分。这三门课的分值比例分别是43.4%、     

话题:高考制度改革

导语2010年广东省高考实行新的方案,主要变化是减少X科,增加文科综合和理科综合。即由原来的X科每科考试时间为120分钟、分数为150分,变成文科综合和理科综合考试时间为150分钟、分数为300分。     

从“情绪宣泄”中读到什么

虽不是高考季,但近期有关高考的热议一波接一波。起困是,北京市公布的中高考改革方案显示,从2016年起,北京高考英语科目分值由150分减为100分,语文科目分值由150分增加至180分;中考英语科目分值由120分减少为1DO分,语文科目分值由120分增加至150分。一时间,社会上议论纷纷,有人表示,“受了这么多年英语的折磨,这回总算是减轻些负担了”;也有人说,“把英语的分值加在语文上,也很惨,因为语文成绩要突击提高是很难的”。     

语文教学的“三缺位”与“三到位”

<正>随着高考改革的稳步推进,语文学科的重要性越来越突出,一个明显的标志是《高考改革方案》中提到,2017年高考全国卷只考语文数学两科,并且语文学科的高考分值将由150分提高至180分。其它省市也陆续表态将采取跟进措施,提高语文学科在高考总分中的权重。这一政策的转变对我们语文老师来说,既是机遇,又是挑战。说它是机遇,是因为语文老师的地位将会提高;说它是挑战,是因为可以预见将来语文老师的     

在高考作文中展示语文综合素养

作文,是一个学生语文综合素质的集中体现,它的分值占据高考语文卷面分的大头。高三学生要坚持作文基本功训练,并不断提高应试作文的品位,在高考作文中展示自己的语文综合素养。具体说来,以下几个方面应引起足够的重视。     

江苏新课程高考化学卷计算类试题的研究

从2004.年起,江苏开始自主命题高考化学卷。2008年是江苏实施新课程高考的第一年,同年高考制度再次发生变化,化学考试的分值从150分降为120分,考试时间从120分钟减为100分钟。对各种题型变化的研究和各类知识点分布的研究,有助于指导基础年级的教学,使之更有针对性;有助于在新高考形势下,化学教师在有限的时间内,更有效地开展复习教学。化学学习需要计算,化学计算的目的是为化学工业生产和科学研究提供数据,为进行化工设备设计、     

初探加强高中语文写作教学的策略

写作是语文的半边江山,无论是高考的分值比例（总分150分,作文60分）,还是考察一个人的综合素质,作文都是高考语文考查不可或缺的一个部分。因此,加强高中语文的写作教学有着非常重要的意义。     

语文教学改革将转向日常应用

在2016年,北京高考语文分值将达到180分,与数学持平;北京中考语文也将达到150分,分值提升25%。伴随着中高考语文改革,语文教学将如何与时俱进？东学堂语文日前正式对外推出新课程体系。     

关于英语改革的思考

2013年10月21日,北京市中高考改革方案向社会公布。Ak2016年开始,高考语文（文理同卷）分值由150分增为180分,文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,降低50分。中考语文卷总分值由120分增至150分,英语卷总分值由120分减至100分,其中听力50分。从这个改革中,我们可以看到两个非常明显的特点,一是英语的分数由150分降为100分,语文的分数由150分增加到180分。那么,单从英语分数的变化,能看到什么呢？作者对此作思考。     

加减有道 敬畏有度——对拟推行的“高考语文加分,高考英语减分”政策的两点思考

近年来,教育届备受关注的热门话题要算"高考语文加分、高考英语减分"的政策调整。绝大部分省市都纷纷以调整英语和语文分值为高考改革的着力点。值得关注的是调整高考中英语的分值权重,引发曾因英语"备受折磨"公众的强烈关注,一时间纷纷"拍手称快"。而作为母语的语文学科,分担承载了英语学科降减的相应分值。降低英语分值,增加语文分值,可以在汉语日益颓势的今天起到重新提振的作用。从传承文化角度考虑,可以引导学生将更多的时间和精力用于民族文化的学习。     

从五方面入手提升材料解析题解答能力

材料解析题,在近年高考中占据很大的比重。它作为一种利用史料考查学生历史学习能力的题型,发展较快,现在已成为一种形式多样、功能齐全的高考主体题型。它对学生综合能力的要求很高,所占分值又多,学生     

哈尔滨市2004年中考改革思路与新课程评价展望

一、中考改革思路2004年中考改革要考虑与新课程改革实验的衔接;要体现新课程改革的理念。要关注知识技能、过程方法、情感态度及价值观,要关注知识技能与学生生活和社会生活的关系,要关注在相关的情境中考察基础知识和基本技能。(一)关于2004年考试的科目、方式、时间、分值及范围2004年中考考试科目为:语文、数学、外语、综合(一)与综合(二)。语文、数学的考试时间为120分钟,分值为120分;外语的考试时间为90分钟,分值为120分;综合(一)包括物理和化学两科,考试时间为90分钟,分值为140分(物理和化学各占70分),考试采取闭卷考试形式;综合(二)…     

高考英语降分不要非理性“围观”

正"2016年高考,语文分值将由150分提高到180分;英语分值由150分降低到100分,并实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。"北京市推出2014年至2016年中高考改革三年"路线图",其中降低中高考英语分值、提高语文分值的做法受到众多关注,其力度之大,对各方都是震撼。山东、江苏等地也拟推出以降低英语权重为内容的高考     

对高考大综合的认识和思考

当我们伸开双手去拥抱21世纪的时候 ,蓦然回首 ,新高考改革已进入第3个年头。广大教师经历教育改革春风的激荡和新旧理念碰撞 ,教学目标更加明确 ,教学思路更加清晰 ,教学方法更加灵活 ,教学手段更加先进 ,教学效果也更加显著。面对高考大综合这一新生事物 ,我们有必要进行研究和思考。一、大综合回顾高考从“3+2”模式过渡到“3+X(综合)”科目设置的新模式 ,经过广东省试点后 ,2002年在全国各省市全面实施。河南省从2001年开始实行“3 +大综合”考试 ,当年大综合分值150分 ,2002年分值上升至300分 ,分值分布6科几乎持平 ,约各占50分。“变…     

厚积薄发出华章:高中语文作文教学思考

写作能力是每个学生都应必备的语文学习能力之一。它不仅是语文教学课程中的重点内容,还是考查学生语文学习综合能力的重要标准。作文考查在高考语文试卷中占据了很大比重的分值。学生作文分数的高低决定着语文科目的总成绩,更是学生高考成功的关键所在。所以在语文教学中,教师要充分利用自己的职责监督学生的语文学习情况。首先,教师应该让学生意识到写作在语文课程中的重要性,明确每个学生的写作水     

高考英语降分的价值取向

语文分值由150分增加到180分,英语由150分减为100分,其中听力50分;实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。北京市高考英语改革方案引起不小的震动。某门户网站调查显示．70．4％的网友支持高考降低英语分值。     

浙江出台明年高考“3 X”方案

明年将实行“3 X”高考科目设置改革的浙江省,日前出台了2000年“3 X”方案。据介绍,该省高考改革方案包括以下内容:一、经征询意见,在浙江省招生的所有高校都将选择 X 为综合科目。明年高考跨学科的综合试题占一定比例,以后其比重将随着普通高中教学改革的深入逐步加大。各中学要按原定教学计划进行正常教学,反对开设以应付综合能力测试为目标的综合课程。二、试题由教育部统一命制。语文、数学、外语三科考试时间、分值同全国卷。“文科综合”、“理科综合”愿始分满分各为260分,考试时间各为150分钟。为保证阅卷的公正公平、减少评分误差,“理科综合”和“文科