多元发展 特色突破——南京市建邺高级中学简介

<正>南京市建邺高级中学是所属南京市建邺区的唯一一所省四星级独立高中。学校占地面积59784平方米,建筑面积50512平方米,学生宿舍10500平方米。学校现为江苏省数学课程基地、南京市语文课程基地,各项教学、办公、生活设施一流,所有教室均配备了最新的多媒体设备,构建了完善的校园网络系统。学校建有生物主培室、机器人室、通用技术教室、数字化地理教室、心理咨询室、舞蹈房、合唱馆、跆拳道馆、武术馆、乒乓球馆、数字美术博物馆等,2间音乐室和3间美术室都配备了先进的视听设备。学校拥有一支由名特优教     

高级中学体育与健康(跆拳道)课程实施方案——以南京市建邺高级中学为例

本文详细论述了跆拳道课程在水平五阶段的实施.通过对课程建构要素以及各学年水平目标的分析,设计了一套完整的课程教学内容体系.对跆拳道课程在高中选项课中的开展具有重要借鉴意义.     

江苏省南京市建邺实验小学

江苏省南京市建邺实验小学坐落于南京市河西新城南部、南京国际博览中心东南,是一所2010年9月开办的新学校。她毗邻美丽的长江,是一所传统文化和现代文化相结合的高品质公办学校。学校环境优美、设施先进。开办至今,鲜明的学校特色还吸引了来自美国、法国、意大利、瑞士、加拿大、韩国、斯里兰卡等众多外籍及我国台湾、香港的学生。四年多来,学校努力践行品质教育,全力办好"孩子想着来上学、教师想着来     

南京市大厂高级中学 历史教研组简介

南京市大厂高级中学创办于1956年,是江苏省四星级高中,以人为本,文科见长,特色发展,全面提高的办学理念,使学校荣列南京市首批小班化实验高中校行列。     

多元发展才能办出特色——记民办桐柏高级中学

是什么原因使桐柏中学能坚持到今天，并成为唯一一所争创区“实验性示范性高中”的民办中学？     

南京市临江高级中学

正南京市临江高级中学,是一所江苏省三星级重点高中,其前身是创建于1956年的南京市江宁中学。2007年8月,学校整体搬迁至江宁经济开发区风景秀丽的九龙湖畔,依托国家级开发园区的区位优势,建成了占地面积近100亩的美丽校园。进入十二五时期,打造教育品牌,注重内涵发展,提高办学水平,走特色发展之路成为学校下一轮发展的主旋律。学校重视硬件建设,致力于美化校园环境,改善办学条件。     

南京市南湖高级中学

南湖高级中学位于交通便捷的莫愁湖畔，毗邻蜿蜒秀丽的秦淮河风光带，是一所公办全日制独立高中，同时也是南京市首批晋升江苏省三星级高中的学校。     

打造体艺特色 促进多元发展——记发展中的南京市秦淮中学

<正>南京市秦淮中学创办于1981年,2009年成为江苏省四星级高中。现有45个教学班,在校学生近2100人,教职员工244人。学校以"追求自觉、追求进步、追求卓越"为办学追求,以"管理立校、质量兴校、文化润校"为办学目标,在办学理念"厚德博学,和谐共进"的引领下,以"恒成大气"为校训,形成了"崇德乐善,知行合一"的校风,"求真务实,求精创新"的教风,"自主自信,笃行进取"的学风。学校从实际出发,确立了"因材施教,走多元发展之路"的办学思路,既全力推进     

南京市天印高级中学

南京市天印高级中学是江宁区一所高标准、高起点新建的高级中学。创建以来,学校坚持“有爱才有教育”的办学理念,以“尚朴、励志、慎思、笃行”为校风,推行“校风育人”、“文化育人”的管理模式。办学效益不断攀升,各项事业稳步发展。在区军训汇操比赛中首次亮相即摘得三个比赛项目中的两项冠军;在省、市青年优质课评比中各有1人晋级;在国家和省、市论文评比中有26人分获一、二、三等奖;在省、市作文大赛中,有29人分获一、二等奖。学校于2007年底创建为省二星级高中,并将于2008年底创建为省三星级高中。天印人在周飞虎校长带领下正发扬“吃苦耐劳、奋勇拼搏、敢于争先”的天印精神,为把学校打造成区内一流、全市知名的重点中学而努力。     

南京市天印高级中学

<正>南京市天印高级中学是创建于2007年的一所公办高中,位于南京市江宁区东山街道。学校现有教职工224人,48个教学班,2213名在校生。开掘潜能,让每位师生走向成功的办学理念透出天印人的拳拳之心,眷眷之情。天生我材,天道酬勤的校训不断激励每个天印人志存高远,奋进向上。团结拼搏,吃苦耐劳,敢于争先的天印精神激发天印人的豪迈和活力。天印校园,一个强大的教育场,在潜移默化中陶冶学生情操,构筑健康人格,全面提高学生素质。     

南京市天印高级中学

南京市天印高级中学是江宁区一所高标准、高起点新建的高级中学。创建以来,学校坚持"有爱才有教育"的办学理念,以"尚朴、励志、慎思、笃行"为校风     

江苏省南京市大厂高级中学

正江苏省南京市大厂高级中学位于有"南京化工城"之称的南京化学工业园区旭东路279号,创建于1956年,是江苏省首批重点高中,2010年成为江苏省四星级高中,学校文化底蕴深厚,学风纯正,社会美誉度高.桃李芬芳,人才辈出,数以千计的精英遍布海内外,2009年当选的中国最年轻的工程院院士邓中翰、站在了岩土科研的峰巅李献华博士、活跃在T型舞台上名模熊黛林等是其中的杰出代表。     

江苏省南京市大厂高级中学

江苏省南京市大厂高级中学位于有“南京化工城”之称的南京化学工业园区旭东路279号,创建于1956年,是江苏省首批重点高中,2010年成为江苏省四星级高中,学校文化底蕴深厚,学风纯正,社会美誉度高。     

独辟蹊径谋发展特色教育铸品牌——长乐高级中学简介

长乐高级中学地处长乐市区东隅,两畔汾阳溪,北倚六半山。校园依山而建,学校占地面积50616平方米,建筑面积近2万平方米,校园草木葱茏,花木扶疏,曲径通幽,布局错落有致,被誉为“花园式”学校。其前身是长乐师范学校,创办于1952年,为适应教育形势发展要求,2001年更名为“福建省长乐高级中学”。     

江宁高级中学教师发展学校简介

“江宁高中教师发展学校”由南京市江宁高级中学与江苏省教育科学规划领导小组办公室、江苏省教育科学研究院基础教育研究所联合举办，创建于2005年5月。她以江宁高级中学为基地，以在职培训为手段，在实践中根据该校教师专业发展需要开展培训。她不是一所独立设置的专门学校，而是依附于江宁高中的场地和设备、与教育科研机构联合、体现明显的实践取向、拓展学校教师教育功能的教师在职校本培训的形式。[第一段]     

南京市天印高级中学张昌军

<正>张昌军,中学语文高级教师,曾获评全国优秀语文教师、南京市优秀教育工作者、南京市优秀青年教师、江苏省首届优秀青年教师,多次被评为南京市江宁区学科带头人。先后在报刊发表文章一百余篇,先后主编、参编三十余本书,主持过多项省、市级课题。前苏联著名教育家乌申斯基说:"教育的主要目的在于使学生获得幸福,不能为任何不相干的利益牺牲这种幸福,     

江苏省南京市玄武高级中学梅园校区 伟人风范教育特色鲜明

南京市玄武高级中学梅园校区原名南京市梅园中学,坐落于南京市梅园新村旁,学校在全国范围内首创"周恩来班",培育了大批优秀的学生。从上世纪80年代开始逐渐构建了以周恩来精神为核心的伟人风范教育的特色,2010年成立"南京市风范教育研究中心"。     

于细微处见精神——建邺高级中学开放式校史室的文化效应

江苏省南京市建邺高级中学采取精细化管理策略,积极创建“四星级”高中。根据发展需要．我校决定建立一个回顾发展轨迹、展示办学成就、体现丰富内涵、展望美好前景的校史室。这是一项具有标志性、长期性的建设工程。在选址和建设上．本着精细化管理的理念,学校颇动了一番脑筋。