首届长三角地区教科研先进表彰会在杭举行

2011年11月7-9日,浙、沪、苏首届长三角地区教科研先进表彰暨教科研工作经验交流大会在杭州华北饭店举行,荣获教科研优秀团队、教科研标兵和教科研优秀论文奖的代表共180余位参加了会议。     

我和上海普教科研

笔者自1980年代初即参与了上海市的中小学教育科研活动,其后担任了上海市教科所普及指导室主任,本文结合亲身经历讲述了教科所的艰苦创业历程以及对群众性教育科研工作的探索和认识。     

上海普教科研基地建设新进展

3月9日,本市召开“上海市教育科学研究基地建设工作会议”,重点部署本市普教科研工作,并对“新基础教育研究所”等八个市级基地命名授牌。上海普教战线的教育科研工作自1978年开展以来,得到持续健康的发展,取得令人瞩目的成绩,具体表现为研究内容不断拓展,研究水平不断提高,取得了一大批丰硕的科研成果,既丰富了教育科学的理论宝库,更对教育改革的实践发挥了“助推器”的作用。但教育科研工作如何紧扣时代和社会发展的脉搏,特别是推进本市中小学、幼儿园全面实施素质教育的确还存在着一些亟待解决的问题,譬如如何发挥科研先行的作用,更好地为教育改     

上海普教科研喜迎30华诞

[本刊讯]2012年12月8日上午,上海普教科研30年暨上海市教科院普教所建所30周年庆典在上海市教育科学研究院大礼堂隆重举行。中国教育科学研究院副院长曾天山、上海市教委巡视员尹后庆,以及来自华东师大、上海师大和北京、天津、重庆教科院的领导专家,本市各区县教育局局长、教育学院院长、中小幼校长(园)长代表及普教科研的老同志、老专家200余人出席了庆祝大会。下午,作为所庆系列活动,还召开了京津沪渝教科所所长联席会议和普教科研系统老同志座谈会。     

上海杨浦区开通“职工电子书屋”

“既教您文化高雅,又教您家庭理财;既有书籍资料,又有视频电影。”这是一名职工浏览上海杨浦区总工会网站电子书屋时发出的感慨。杨浦职工电子书屋是杨浦区总工会依托上海远程教育集团技术优势投资15万元于近日建成的。     

上海市杨浦区举行主题教育(班会课)推进会

日前,“培育民族精神,高扬生命风帆”——杨浦区主题教育(班会课)推进会在上海体育学院附属中学举行。各中学分管德育领导和政教主任共150人左右参加。上体附中进行“全员德育”活动展示,“全员德育”活动展示分为升旗仪式和校操两部分。嘹亮的国歌声、校歌声；整齐划一的校操；“教师之星”、“学生之星”、“班级之星”的评选等活动无不凸现了“全员德育”的全员性、主体性和实效性。本次一共有14堂主题教育(班会课)进行展示,其中包括了荣获2006年杨浦区“师惠杯”中学主题教育(班会课)展评一等奖的昆明学校、辽阳中学的主题教育,杨浦高级中学、杨浦职校、交大附中、育鹰学校的主题班会课,以及上体附中的8堂特色主题教育(班会课)。展示以多样活泼的形式,鲜明深刻的主题,生动地展现了“培育民族精神,高扬生命风帆”的德育内涵。     

上海普教科研管理的回顾与前瞻

上海普教科研的管理是与本市普教科研活动相伴产生的,又是在普教科研发展中相应得到发展与完善的。至今,上海普教科研的管理实践已得到很多人的认同,认为它的发生、发展和完善有力地保证和促进了本市普教科研事业的发展与群体研究水平的提高,有些报告和论著中甚至将其列为上海普教科研事业健康发展的基本经验之一,鉴于此,对这一过程进行简要     

亲历上海普教科研方法的大普及

作者当上了县科研室主任,第一次参与上海市教科所组织的《教育科学研究方法基础》一书的研究和编写工作,围绕这段经历,描述了当时市教育局分管领导、教科所专家、学校教师的思想、心态、个性和音容笑貌,书写了亲历上海普教科研方法的大普及的过程及感想。     

表彰会

今天,我们全校同学到操场开表彰会,我也开心地去了。大会开始了。我心里像钻了一只兔子,"咚咚"地跳个不停,脸也不由得烫烫的。我心想,这次表彰会会不会有我的份儿呢?正想着,刘主任念道:"任丽请上台领奖。"任丽一听,高兴极     

上海召开首届高校青年教师教学竞赛总结表彰会

首届上海高校青年教师教学竞赛总结表彰会近日在上海师范大学举行。首届青年教师教学竞赛活动以建功立业为主题,以加强青年教师教学基本功和能力训练为重点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,全市共有54所高校、118名选手参加了比赛。市总工会为在竞赛中表现优异的个人授予上海市五一劳动奖章,市教委下发了关于表彰获奖个人和集体的决定。中国教科文卫体工会主席万明东,上海市总工会巡视员杜仁伟,市教卫党委副书记、教育工会主席虞丽娟,市教委副主任王平,上海师范大学党委书记陆建非等出席会议。     

上海普教科研的历史贡献与未来期望

一普教所是在 1982 年建立的,上海普教科研也是从那个时候起步的,到今年已经 30 年了。我们常讲三十而立,30 年来普教科研立了什么呢?我想可能有这么几个突出的成就:第一个,全市基础教育已经形成了广大教师积极参与科研的群众性科研的局面,也形成了市普教所、区域教科室和学校科研室的三级科研网络。第二个,全市基础教育产生了一批有历史意义和全国影响的研究成果。大家所熟悉的,比如愉快教育、成功教育、分层递进教学、青浦教改、研究性学习、新优质学校等,在全国有较大影响的科研成果。     

杨浦区文明单位 杨浦区中原路小学

中原路小学创办于1989年,学校占地9350平方米,校园环境优美,教学设施齐全。学校先后被命名为区科技特色学校、区素质教育实验学校、区双语实验、小班化教育实验、应用现代教育技术实验学校,曾获得杨浦区文明单位、市花园单位、市安全文明单位称号。     

重视发展职教科研 为振兴上海经济服务

重视职教科研是职业技术教育发展的需要,也是教育科研为经济服务的重要标志.职业技术教育是现代化教育的重要组成部分.中等职业技术教育是教育体制改革的一个重点,又是培养人才的一个重要层次.上海的职业技术教育发展迅速.近两年招生人数已占到高中阶段招生人数的60%,各类中等职业技术学校学生人数已与普通高中人数相当,这些学生经过三四年学习,将直接投身于四化建设,接受社会实践的检验,研究这部分的教育如何与经济协调发展,研究各类人才的培养规格,是教育为经济服务的直接体现.在事业发展过程中,有许多的问题需要从理论上进行阐述和探索,才能避免盲目性.一年多前有人发表过"上海的职业技术教育发展迟缓"的见解,时隔一年之后,又有"上海职业技术教育发展盲目"的     

加强教科研管理 提高教科研水平

一、重视舆论宣传,营造教科研工作的良好氛围 1．营造舆论氛围。发展教科研工作要抓好舆论宣传工作．要有计划地、持续地利用各种形式和媒体宣传教育改革的内容，使广大教育工作者明确教研的目标和方向。坚持以教育教学工作带动教育科研工作的深入开展．只有这样我们的教科研工作才能发挥作用．教学质量才能大幅度地稳步提高。     

创新教科研机制 提升教科研水平

为全面提高教科研工作水平,大力推进教科研事业的发展,张家口市教科所结合本地教育实际与特点,努力创新教科研工作机制,丰富教科研工作的内涵,拓宽教科研工作的途径,致力于教师专业化和学校内涵发展,取得了很好的效果.     

创新教科研形式互动教科研过程

互动研讨,主动参与案例研究,共同研讨反思切合实际,分层推进全员参与,分层选拔师徒结合,共同成长     

规范教科研管理促进教科研发展

中小学的教科研工作经历了从无到有、从无序到有序,并逐步形成了一定的管理规范,但与科学发展观和新课程实施的要求相对照,与教师的专业发展和学生的健康成长的实际需求相比较,均存在一定的差距.     

加强教科研管理 提高教科研水平

一、重视舆论宣传,营造教科研工作的良好氛围1.营造舆论氛围。发展教科研工作要抓好舆论宣传工作,要有计划地、持续地利用各种形式和媒体宣传教育改革的内容,使广大教育工作者明确教研的目标和方向。坚持以教育教学工作带动教育科研工作的深入开展,只有这样我们的教科研工作才能发挥作用,教学质量才能大幅度地稳步提高。2.更新观念。观念决定行为,观念决定命运,教育观念的转变不仅要针对学校领导,也要针对教育教学一线上的每一位教师,他们才是课改和教学教研的实际实施者和实践者。因此,每一个教育工作者都必须加强学习,转变教育观念。广大…     

创新教科研机制 提升教科研水平

为全面提高教科研工作水平,大力推进教科研事业的发展,张家口市教科所结合本地教育实际与特点,努力创新教科研工作机制,丰富教科研工作的内涵,拓宽教科研工作的途径,致力于教师专业化和学校内涵发展,取得了很好的效果。