基于数字化设计制造技术的数字化车间

数字化技术数字化技术指的是运用0和1两位数字编码,通过电子计算机、光缆、通信卫星等设备,来表达、传输和处理所有信息的技术。数字化技术和先进制造技术的不断融合,以CAD／CAM／CAE为设计的技术主题,而以数控机床为制造的主要手段,从而缩短产品从设计、出图、工艺、工装、制造周期,从而在技术上真正提高我国制造产业的竞争水平。     

YCT225机座底脚铣钻夹具研究

本文阐述了对YCT225机座进行工装设计的原理,提出机座加工的新方案,并设计、制造夹具,在生产实际中应用,收到好的效果.     

YCT225机座底脚铣钻夹具研究

本文阐述了对YCT225机座进行工装设计的原理,提出机座加工的新方案,并设计、制造 夹具,在生产实际中应用,收到好的效果。     

在普通卧式车床上加工曲轴的简易工装

为了满足钻井泵的生产需要,保证零部件的产品质量,设计制作加工工装,解决曲轴的加工.通过工装验证,表明此工装适用于该曲轴的加工生产,能够有效控制曲轴在加工过程中的变形,保证加工精度达到设计要求,产品质量完全能够满足设计要求和使用要求.     

软包装凹印制版工艺数字化控制集成研究

凹印制版工艺数字化控制,由电子文件图像色彩数字化控制、滚筒加工制造标准化、电子雕刻数字化控制、印刷打样数字化等集成,从而规范凹印版辊制造工艺,确保制造过程的稳定性,提高凹印版辊质量。     

特型零件高效车削加工夹具设计

通过实际加工例子,论述了在车床上实现多件弧形块工件的高效加工的加工工艺方法及其工装夹具结构设计,重点分析了多工件加工的定位原理与方案、夹紧方案、定位误差计算分析以及夹具制造的工艺方法等。结果表明,采用该夹具生产使得生产效率比线切割加工提高了约12倍,成本降低了约11倍;比数控铣削提高了约5倍,成本降低了约8倍;显著降低了操作者的劳动强度;加工质量更加稳定。     

基于Pro/E的模具数字化设计制造技术

基于软件的模具数字化加工是现代加工业的潮流和趋势,它能够缩短模具的设计生产周期、提高生产效率、避免错误设计导致的材料浪费等。应用Pro／E wildfire软件来进行异形件的实体设计、模具的结构设计及虚拟制造,从中阐述基于Pro／E的模具数字化设计制造技术。     

初中生物学数字化学习资源的获取与加工

数字化学习资源是指经过数字化处理,可以在计算机上或网络环境下运行的多媒体材料。它是教师引导学生开展数字化学习的关键。获取初中生物学数字化学习资源的主要途径有:获取现成的学习资源;通过学科软件和设备获取学习资源;自己采集与制作学习资源。加工初中生物学数字化学习资源时,可以对常规教学课件进行加工,利用专用软件进行加工,利用网络资源平台进行加工。     

基于车间控制管理的数字化制造教学平台

随着计算机技术的快速发展,包括ERP/PDM/MES和DNC/CNC等数字化管理和控制技术广泛应用到各类制造行业。高校作为人才培养的基地,迫切需要建立起一套富有特色的数字化制造教学平台,一方面让学生能尽早接触这些先进制造理念;另一方面也能提高学校生产实习车间的管理水平。论文通过引进和吸收国外先进软件技术,建立该应用集成平台的系统模型,设计系统的体系结构,分析和研究一种基于车间控制管理的数字化制造教学平台,大幅提升和优化原有教学模式。     

基于快速成形模具制造技术的研究

快速成形制造技术是由CAD模型直接驱动的快速制造复杂形状三维实体的技术.它能自动、快速、准确地将设计思想物化为具有一定功能原型或直接制造出零件(包括模具)的技术,是制造技术的一次新的变革.当前,快速成形制造技术核心是基于数字化的新型的成形技术,因此,它在要求周期短、效率高、精度高的模具制造中应用较为广泛,对传统模具的加工具有很好的促进作用.     

模具加工虚拟实验系统平台开发

利用Visual C＋＋6．0工具开发计算机模具加工虚拟实验系统,将模具数控虚拟加工和模具拟实拆装实验引入系统中,添加有关数控加工、模具拆装、模具结构设计等视频资料,建立数字化模具设计与制造综合实验平台,有效解决模具设计与制造专业实验设备投资大,实验条件不足等问题。提供了进行虚拟模具加工实验技术支持,且显著改善模具实验条件。     

如何提高学生制作焊接产品的质量

制作焊接产品前的思想发动有其必要性。学生在制造中对产品质量存在误区,因此要增强学生的质量意识,要在工序上保证,图纸的绘制,工艺的安排,工装设计,构件的加工,构件装配与焊接,焊后检验。     

对深孔浮镗加工的探讨——兼谈深孔强力珩磨的优越性

深孔加工是在半封闭状态下进行的,是一种比较复杂的加工工艺.目前普遍使用的常规深孔加工工艺是;钻→镗孔→浮镗→滚压或轮式珩磨.此工艺简单易行,工装制造不太复杂,在深孔加工中发挥了积极作用.随着工业的发展,各种油汽缸等深孔件的需要量日益增加,传统的深孔加工工艺在效率和质量上已越来越不能满足生产需要.笔者根据本人的经验和对深孔加工工艺的探讨,认为浮镗是影响深孔加工效率与质量的关     

集成化智能制造产教融合实训基地建设探索与实践——以天津工业职业学院智能制造产教融合实训基地为例

对天津工业职业学院的智能制造产教融合实训基地建设情况进行了探究与分析,学院联合企业共同建设产教融合实训基地,以智能制造加工技术为核心,融合工业机器人、气动数字化、数控加工、工业互联网、RFID数字信息等技术,打造设备自动化+生产精益化+管理信息化+人工智能化,实现实体生产与虚拟生产环境相融合。     

数码摄影概论

数码摄影又称数字化摄影，它采用数码相机(又称数字化相机)拍摄，产生数字化影像，可调入计算机进行加工处理，并通过输出设备输出照片。数码摄影无需胶卷，它采用电荷耦合器件(Charge Couple Device，简称CCD)进行“感光”。CCD能将影像的光能量信息转换成电子模拟量信息，通过模／数转换器(anolog—to—digital converter)转换成数字化信号，     

基于智能制造数字化虚拟仿真的PLC教学设计

针对目前PLC教学和实训过程中存在工业现场感不强、工业场景无法自主设计等不足,利用智能制造数字化设计虚拟仿真软件进行PLC教学与实训,该仿真软件能满足学生深入现场场景和自主设计相关场景的需求,更面向真实现场工况。通过详细介绍装配流水线的PLC实验和实训流程,阐述了智能制造数字化设计SFB虚拟仿真软件的实验和实训过程。     

CAXA制造工程师课程在专业教学中的作用

CAXA制造工程师课程是高职院校数控加工等专业的骨干专业课。高职数控等专业的学生通过CAXA制造工程师软件的学习,可以参加国家数控工艺员的培训和认证考试,提高了学生数控技术的综合水平和机床的实际操作能力。在CAXA数字化设计制造教学平台的支撑下,在提高学生就业率,提升院校知名度等方面做出了积极贡献。     

滚子轴生产加工的新型工装设计

滚子轴是机械产品中传动部分的关键部件,生产中常常由于本身的特殊结构及其它因素的影响造成加工时达不到技术要求的精度,实践证明,采用改进鸡心夹结构的方法对老式工装进行改进,产品质量明显提高。本文对新型工装的设计方法及特征进行了阐述,并对加工状况做了介绍。     

数字化转型对制造企业跨地区投资的影响研究

引导制造业资本在地区间合理配置是实现地区间共同富裕,畅通国内经济大循环的关键。数字化转型对制造企业跨地区投资具有重要影响：(1)数字化转型能通过降低企业内部组织协调成本促进制造企业跨地区投资;(2)制造企业数字化转型过程中,其跨地区投资结构更多偏向于服务化的业务;(3)总体上数字化转型使得投资向发达地区集聚,但随着地区间经济差距的缩小,这一集聚效应将会弱化。未来应当继续加大对制造业数字化转型的投入,并引导制造业资本向不发达地区流动。     

基于CAM三维实体零件的数字化仿真加工

基于CAM系统将具有复杂结构的三维零件的实体建模与制造相结合,实现了零件整体结构设计与加工过程的数字化虚拟仿真.这可用于零件加工前刀具与零件的干涉检测、刀具运动轨迹的优化设计、数控加工参数的合理设置、曲面加工精度的提高.从而实现复杂零件的加工代码自动生成,降低制造试验成本.