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相似文献
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1.
《安徽教育》2012,(3):5-5
<正>本刊讯3月5日,省委教育工委、省教育厅机关党员与合肥市益民街道市民联合组织志愿团,走上街道、走进社区,开展以"学雷锋、讲文明、树新风"为主题的便民服务活动。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省委教育工委副书记高开华,省文明办副主任朱训  相似文献   

2.
《安徽教育》2012,(1):11-11
【正】本刊讯2011年12月12日,由省教育厅、省体育局、团省委主办的第五届全国亿万学生阳光体育安徽省暨合肥市冬季长跑活动启动仪式在合肥市第六十中学隆重举行。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省体育局局长冯潮,团  相似文献   

3.
在团中央召开的专家座谈会上,在接受6集电视专题片《永恒的雷锋》摄制组的访谈中,军事科学院军队政治工作研究所副所长、研究员公方彬就40年来全国学雷锋活动的回顾和判断、学雷锋活动的时代意义、新的历史条件下如何才能更好地开展学雷锋活动等问题,阐述了自己的意见。这里以答问的方式刊出他的基本思想观点。  相似文献   

4.
《安徽教育》2012,(3):4-4
<正>本刊讯3月3日上午,全省高校"万名师生学雷锋志愿服务大行动"拉开序幕。省委副书记孙金龙出席仪式并向大学生志愿者服务队授旗。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省委教育工委副书记高开华出席启动仪式。在省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺及省委教育工委副书记高开华的陪同下,孙金龙一行前往和平广场学雷锋活动现场慰问指导。孙金龙不时停下脚  相似文献   

5.
为使纪念学雷锋40周年活动深入扎实开展,有必要正确认识并解决当前开展学雷锋活动的有关问题。要排除学雷锋的思想障碍,认识弘扬雷锋精神的现实意义,改进开展学雷锋活动的方法,争当实践雷锋精神的带头人。  相似文献   

6.
《广西教育》2012,(11):2-F0002
本刊讯3月4日上午,全区高校学雷锋活动启动仪式在广西医科大学举行。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫出席仪式并讲话。广西医科大学党委书记韦波致辞。自治区高校工委副书记莫锦荣主持仪式。驻邕36所高校分管校领导,宣传部、团委负责人,重点志愿服务队代表以及广西医科大学师生代表约800人参加了启动仪式。  相似文献   

7.
辽宁省抚顺市雷锋小学是雷锋生前曾经担任过校外辅导员的学校,五十多年来学校一直坚持以雷锋精神建校育人,通过开展丰富多彩的学雷锋活动加强未成年人思想道德建设,以雷锋精神塑造师生健康人格已经成为雷锋小学的一大办学特色。  相似文献   

8.
苏超 《中国德育》2024,(7):20-23
准确理解学雷锋活动的政策演进,是推动学雷锋活动深入开展的重要前提。以1963年以来各时期的学雷锋活动政策文本为依据,将学雷锋活动历程划分为蓬勃兴起、探索调整和常态化发展三个时期。通过考察不同时期学雷锋活动的经验,发现其内在逻辑理路主要体现在为社会主义建设凝聚奋进力量、活动内容顺应时代需求、多元主体共同参与等方面。未来,为推动学雷锋活动深入开展,应形成顶层设计与基层创新的良性互动,激发学雷锋活动新动能;增强教育合力,形成良好榜样教育生态;发挥榜样力量,绽放雷锋精神的时代光芒;开展学雷锋志愿服务,书写新时代雷锋故事。  相似文献   

9.
《安徽教育》2012,(3):4-4
<正>本刊讯为大力弘扬雷锋精神,提升中小学师生思想道德素质,省教育厅3月1日下发通知,在全省中小学师生中开展"学雷锋宣传月"、雷锋故事宣讲、"校园小雷锋"评选等系列活动,推动学雷锋活动常态化。通知规定,每年3月为"学雷锋宣传月";今年的主题是"品德与社会"。  相似文献   

10.
《少年月刊》2014,(5):F0002-F0002
阳春三月、在第51个“学雷锋日”来临之际,我省各级团队组织举行了形式多样的学雷锋活动,让“雷锋精神”深深扎根在每一位青少年心中。  相似文献   

11.
晋美朗杰 《西藏教育》2012,(3):68-F0002
为进一步传承和弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升广大青少年思想道德素质,弘扬雷锋精神,促进精神文明建设,3月5日,我区教育系统开展学雷锋活动。区教育工委、教育厅组织拉萨市近1000名大中小学生到街道、社区、自治区儿童福利院、敬老院、  相似文献   

12.
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的榜样。近期,根据《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,教育部党组发出通知,并印发《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》。民族地区教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,  相似文献   

13.
志愿者行动与学雷锋活动之间具有自愿、利他、奉献的共同特征,同时二者在兴起的社会背景、经济环境、精神内容和境界以及实践方式等方面又体现出各自不同的特点和长处.将二者有机结合起来,可使双方相互利用彼此的长处和优点,具有重要现实意义.为此,应将雷锋精神作为志愿者行动的重要精神支柱,借助志愿者行动使学雷锋活动做到经常化、长期化、大众化、多样化,使志愿者行动在相当程度上成为学雷锋活动的载体,实现志愿者行动与学雷锋活动的双底发展.  相似文献   

14.
《职业技术》2012,(3):25
据新华网报道,雷锋纪念日到来前夕,全国各地掀起学雷锋热潮。从首都北京到塞外边疆,从党政机关干部到普通群众,从大学学子到部队官兵,都在用一个个扎实的实践活动、一个个感人的身边"雷锋"事迹,动员和引导更多的人投身到学雷锋活动中来。共青团北京市委、北京市志愿者联合会3月4日  相似文献   

15.
《初中生必读》2012,(5):8-8
中共中央办公厅目前印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》。 《意见》指出,雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,哺育和激励了一代又一代人成长。《意见》要求推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度。  相似文献   

16.
《西藏教育》2012,(3):5-6
深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动教育系统公民道德建设深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,结合教育系统实际,制定实施方案如下:  相似文献   

17.
陈凤 《班主任》2014,(11):12-14
现行学校德育存在很多不尽如人意之处,正如朱小蔓教授在《关于学校道德教育的思考》一文中所说:“道德教育人为化、浅表化、孤立化、封闭化,道德课程知识化,单项灌输多,个体选择少;道德教育僵化而少活力,实效性不够,缺少魅力;德育未能成为有助于人生命发展、生活质量和精神心灵成长的工作。”比如每年3月开展的“学雷锋”活动,学校本是希望通过活动让学生传承雷锋精神,但是,年复一年学雷锋,实际效果如何呢?  相似文献   

18.
19.
李萍 《青海教育》2014,(1):82-83
2013年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词五十周年.为此,我们六一幼儿园开展了“向雷锋叔叔学习,争做小雷锋”的文明月活动.旨在帮助幼儿进一步了解雷锋,从小培养幼儿关爱他人、助人为乐、热爱劳动的良好品质,让雷锋精神扎根于孩子们幼小的心田,让雷锋精神代代相传.  相似文献   

20.
韩涛 《下一代》2012,(3):47-48
阳春三月,神州大地再次洋溢起一种浓郁而强烈的气息——雷锋精神。今年3月5日是毛泽东同志号召"向雷锋同志学习"49周年纪念日,也是第13个"中国青年志愿者服务日"。山东枣庄市中区建设路小学引导广大青少年学生积极开展学雷锋树新风实践活动,开展了以"让雷锋精神在春天里闪光"为主题的教育活动。  相似文献   

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