论高校教师的师德建设

师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败.目前部分高校教师存在敬业意识淡薄、精力投入不够、重业务轻道德、育人意识淡化、示范作用欠缺、学术道德意识淡化等问题.为此,必需大力加强师德建设.从加强思想教育、树立模范的师爱形象、建立和完善师德建设机制等方面入手,不断提高教师师德水平.     

新世纪，新师德

师德就是教师职业道德。在新世纪，教师应忠诚党的教育事业，要具有高尚的人格、具有较高的业务素质、要有合作精神和不断创新的意识和能力。教师只有具有了良好的职业道德和较高的思想、业务素质，才能培育出高素质的学生。     

论新世纪高校教师的师德养成

国运兴衰系于教育,教育振兴在于教师。全面推进素质教育,培养全面发展的高素质人才的一个重要举措就是“以德治校”,其关键是以创新的精神加强师德建设,既不只是规定师德是什么,强求教师去做,而是从人本思想出发,重在师德的养成,从而实现“以德治教,以德育人”。     

加强师德建设刻不容缓

新世纪高校师德的建设立接关系到培养人才、以德治国的重要问题。从分析高校师德教育面临的若干问题与现状入手，提出了加强师德建设的紧迫性，力求探索加强师德建设的对策，以推进教育创新。     

高校教师师德建设研究

高校教师师德水准直接关系到国家的前途命运和民族的未来。将高校教师师德建设放在教师工作的首位,建好高校教师师德建设体系,营造高校教师师德建设环境,是实现高校教师师德建设目标的重要因素。     

论高校教师的师德建设

加强高校师德建设是落实"以德治国"基本方略,推进以德治校的重要组成部分.本文拟从加强高校师德建设的必要性、基本要求以及加强师德建设的途径和方法等方面,进行初步的探讨.     

新形势下推进师德建设的思考

师德，是教师的立身之根，执教之本。中华民族在几千年的教育实践中，形成了优良的师德。特别是在“科教兴国”、“教育为本”的今天，在我县广大中小学教师中，不乏一大批清贫不坠从教志，扎根山乡的育苗人。他们心甘情愿，无怨无悔，尽职尽责地把自己的一切献给了山区教育事业。他们思想纯正，品德高尚；他们敬业奉献，开拓进取；他们肩上扛着走出贫困落后，走向民族振兴的希望。他们的心灵如水晶般明亮；他们的品格如金子般烁烁生辉；他们的意志如钢铁般坚强；     

高等学校师德建设与师德考评体系的研究

高校师德具有丰富的内涵。关注人才培养的质量，必须加强高校师德建设，努力营造崇尚师德的氛围，实施师德考评与奖惩制度，使师德建设经常化和制度化。制度化建设的关键是师德考评体系的建立，考评体系着重研究考评办法、考评内容与指标体系及其考评相关的若干问题。     

师德建设新内容

师德建设的内容有哪些呢?“乐教、爱生、正己”是市场经济条件下教师职业道德建设的核心内容。     

略谈高校教师的师德建设

高等学校的师德建设是高校教师队伍建设的重要内容,师德建设受到社会环境、教育体制、思想认识、工作条件和生活待遇等因素影响。抓好师德建设对加强高校学风、校风建设具有十分重要的意义。     

高校教师师德建设刍议

了解师德的内涵,采取可行的措施,加强师德建设,对提高高校的声誉和办学水平大有裨益,因为高校教师师德的好坏与否,直接影响着人才培养的质量.     

高等学校师德建设论

我国政府历来重视师德建设,在不同的发展阶段,针对不同的实际情况,师德建设有着不同的内涵和要求。高校师德建设不但关系高等教育事业发展、大学生健康成长和高校教师的成才成长,而且关乎中国社会发展和文明进步大局。加强高校师德建设,必须明确重点,区别对待;健全制度,形成规范;加强教育,营造氛围。     

论高校教师师德建设法治化

法治是指法律得到经常而公正的执行,因而高校教师师德建设法治化意味着相关法律在高校教师师德建设中居于至上而核心的地位;高校教师师德建设法治化对增强教育部门的服务意识,提高学生的学习积极性,增强学生的法治意识具有重要意义,其最终目的在于国民受教育权的实现;高校教师师德建设法治化是法治的价值呼唤在高校教师师德建设中的体现,它的具体实现必须依赖于高校教师师德评价机制的建立和运行.     

抓住师德建设的着力点

教师是"人类灵魂的工程师"、辛勤的园丁,其道德规范可概括为:献身教育、甘为人梯;以身作则、为人师表;热爱学生、诲人不倦;精通业务、学而不厌;互相学习、团结协作.     

浅谈高校教师的师德建设问题

师德建设是建设高水平教师队伍的需要和前提，因此高校应采取相应的措施，加强师德建设，以推进教育教学改革，培养适应21世纪发展的高素质合格人才。     

加强高校教师师德建设

如今用人单位以及各社会群体普遍反映大学生在职业技能、职业道德、社会公德方面一届不如一届.面对大学生整体素质下降的严峻问题,作为传道授业解惑的教师的我们不得不自省.因此不得不再次强调要加强与学生全面素质教育息息相关的师德建设.本文分析了师德建设与学生全面素质教育的关系,提出了加强师德教育的几点意见.     

高校加强师德建设的方法探析

当前，高校的素质教育开展得如火如荼，而要真正提高大学生的整体素质、实施大学德育的创新教育，其关键在于提高教师自身素质。师德作为高校教师素质的灵魂和核心，不仅是其职业理想的翅膀，而且是其人格特征的真接体现。因此，探析高校师德建设的方法，就成为加强这一工作的应然要求。一、强化意识以发掘动力强化师德意识，就是要强化教师的身分或角色、言行举止在学生心目中的影响及其在社会生活中的地位或作用的认识。一般说来，每个教师都会有些这种意识，只不过程度有别而已。因此，不断强化师德意识不仅有助于发掘动力和进行有效的自…