有些课堂教学就像抗日神剧

<正>教师跳大神,学生似圣人,上课为作秀,无厘头裸奔。这是当前课堂教学改革的乱象。◎生本教育割裂教学关系现在有些课堂教学就像抗日神剧,忽视直接式学习和经验型学习的差异,过分夸大学生的主观能动性和学习能力。大凡一种教学模式,其针对性和普遍性常常难以两全其美。教学是一项充满创造性的活动,应该因人、因事、因时、因地而异,从来就没有一种可以包打天下的教学模式。杜郎口模式片面追求学生的主     

迷上“抗日神剧”的日本人

<正>日本朋友到中国旅游,说起遭遇的尴尬事,都会提到抗日神剧——住进中国的酒店,兴冲冲打开电视想看中国电视剧时,却看到电视里穿着日本军服的日本兵满嘴死啦死啦,有时候被勇敢的中国军人一刀劈死,有时候被机智的游击队     

有些爱像省略号

放学,班上那个一直笑我老土的臭丫头,前所未有地冲我展开了笑容,我的心情忽然好得不像话,像天边那群扑楞楞飞的鸽子。     

从抗日神剧看我国军事题材影视剧的创作

本文从当前"抗日神剧"热点入手,在中国军事题材影视剧发展的三个阶段的大背景下,分析了"抗日神剧"的发展定位。并针对"抗日神剧"创作中出现的问题,提出了在英雄形象的突破、人性本真的回归和视听语言的震撼三个方面进行发展的思路,对于当前军事题材影视剧的创作具有一定的借鉴意义。     

余秋雨:读书就像“交朋友”

散文家余秋雨曾经在一次访谈中,谈到自己对读书的看法。他认为读书是要分层次的,层次的确定和选择,是阅读有效性的关键。我们见过许多这样的读书人:他们勤奋地借书、买书、藏书、啃书,但是如果你问他们,这么多年读下来,你最喜欢哪几本书,最敬畏哪几本书,对自己的人格、学问影响     

煽情就像做一道“鱼”

曾有一高中才子对我抱怨：自认为有深度有想法有社会意义的议论文不得老师欣赏,转而拜读几篇“高手”的“煽情作文”,     

规划高三 高考就像“十月怀胎”

刚入高三的你即将面临高三如何求学、能够考取什么大学、什么专业或择业的人生选择。面对新的挑战,何去何从？这对于涉世未深的你来说,可能还是个难题。其实高三和你经历的高一、高二没有太多的差异,如果彼时你感觉很好,这时你也继续努力学习,快乐生活,你的高三也会很好;要说差异,可能我们给予高三的期待多了,要求高了,感觉会有点不同了。     

幼儿的呼叫就像“110”报警

在幼儿园里,常常会听到幼儿呼叫老师的声音,声音有时高,有时低。无论是哪种呼叫,幼儿总是想让老师听到,引起老师注意并祈求老师来帮助他们。老师一听到幼儿的呼叫就应该马上应答。那种声音尖、很急促的呼叫,一般是危险事件的反映。往往可能是两个幼儿打架斗殴,或有幼儿     

学数学就像吃“牛轧花生糖”

那种时而豁然开朗,眼前一片光明,时而百思不解,眼前一片黑暗的感受,那种纠结、烦躁,甚至愤怒,没有亲身经历的人是难以体会的。     

师爱有时就像一枝“神笔”

正人间无处没有爱,在学校里,师爱是最真诚、最纯洁、最崇高的。曾看过很多关于教师职业道德------师爱的文章,也曾听说过很多优秀教师关爱学生的感人事迹。如今自己作为教师,深感师爱在学生成长中的分量,深知师爱在育人中的"地位"。有了师爱,每个学生都可能抬着头走路",每个学生的心田都会感受到爱的阳光。学生感受到了爱,就会被爱激起沉睡的心灵,从此走向另一片天空。有人说,"师爱如"润物细无声"的春雨;也有人说师     

有些“胆大妄为”

我想徐向洋老师开办“行走学校”的出发点是好的，是为了转变“差生”，可以看得出徐老师有着很高的教育责任感和创新意识，但无论如何我还是觉得徐老师开办这样的学校是有点“胆大妄为了”。     

从抗日神剧的热播看消费社会历史建构的困境

当下热播的抗日神剧在建构历史的过程中呈现出武侠科幻化、偶像滥俗化、人物脸谱化的现象。呈怪胎状的抗日神剧是消费社会语境下传媒与政治逻辑、市场力量斗争妥协进而合谋的产物。显然,我们在进行抗日剧创作、建构抗日历史时还是应坚持遵循本心、尊崇历史、尊重人性与彰显人文精神的基本原则。     

“企业就像人体一样”之组织论

人体内,有机质和无机质构成细胞,细胞与细胞间质组成组织,组织构成器官,功能相似的器官组成系统,再由八大系统组成一个人体。其中,人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,四种组织各司其职、协调生长,支撑人体健康地生存。     

“企业就像人一样”之阶段论

<正>上一篇讲到:人有不同的生命阶段,企业也同样有不同的生命阶段。如何从一个阶段顺利地向下一个阶段,或者说更高一个阶段迈进呢?人的一生,从一个受精卵开启了进化的过程,在经过了婴儿—幼儿—儿童—少年—青年—壮年—中年—老年,最终完成了生命的旅程。人在每个阶段,如果把握不好,都有可能出现错误和问题,走弯     

叶培建：“嫦娥”就像我的女儿

叶培建,中科院院士,绕月探测工程、嫦娥一号卫星系统总指挥兼总设计师,嫦娥三号探测器系统首席科学家。1985年在瑞士纳沙泰尔大学获科学博士学位     

有些事并不像它看上去那样

两个旅行中的天使到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好，并且拒绝让他们在舒适的客人卧室过夜，而是在冰冷的地下室给他们找了一个角落。当他们铺床时，较老的天使发现墙上有一个洞。就顺手把它修补好了。年轻的天使问为什么，老天使答道：“有些事并不像它看上去那样。”     

有些事并不像它看上去那样

两个旅行中的天使到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好,并且拒绝让他们在舒适的客人卧 室过夜,而是在冰冷的地下室给他们找了一个角落。当他们铺床时,较老的天使发现墙上有一个洞,就顺手 把它修补好了。年轻的天使问为什么,老天使答到:“有些事并不像它看上去那样。” 第二晚,两人又到了一个非常贫穷的农家借宿。主人夫妇俩对他们非常热情,把仅有的一点点食物拿 出来款待客人,然后又让出自己的床铺给两个天使。第二天一早,两个天使发现农夫和他的妻子在哭     

有些事并不像它看上去那样

两个旅行中的天使到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好,并且拒绝让他们在舒适的客人卧室过夜,而是在冰冷的地下室给他们找了一个角落。当他们铺床时,较老的天使发现墙上有一个洞,就顺手把它修补好了。年轻的天使问为什么,老天使答道:“有些事并不像它看上去那样。”     

有些事并不像它看上去那样

两个旅行中的天使到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好,并且拒绝让他们在舒适的客人卧室过夜,而是在冰冷的地下室给他们找了一个角落。当他们在那硬梆梆的地上铺床时,老天使发现墙上有一个洞,就顺手把它修补好了。年轻天使问为什么,老天使答到:“有些事并不像它看上去那样。”第二晚,两人又到了一个非常贫穷的农家借宿。主人夫妇俩对他们非常热情,把仅