爱孩子要让孩子知道

小时候,我家姊妹众多,由于我是个女孩子,且排在姐姐和弟妹之间,而母亲又重男轻女,所以敏感且性格倔强的我始终觉得母亲不关心我,不喜欢我,渐渐地,我也和母亲越来越疏远。粗心的母亲没有意识到,依然忙着家务,忙着上地干活挣工分,忙着姐姐弟弟妹妹,忙着……我胆小、怯懦,又敏感自     

宝宝爱耍赖，爸妈要怎么办才妈？

面对说话总是不算数的宝宝,常会让父母感到无奈。家长要巧妙地帮助孩子学会遵守约定。只有从小养成了诚信的好习惯,将来他才能获得社会的信任。另外,有时不靠谱的是爸妈——当爸妈和孩子约定了某事时,却临时变卦,怎么和宝宝说才能最大程度地减少对宝宝的消极影响呢？     

哕嗦，爱的心结——一堂亲子沟通的心理健康活动课教学设计

【本课意图】随着年龄的增长,小学中高年级学生的自我意识迅速发展,独立意识、自主意识越来越强。而大部分家长的教育方式却没有跟上孩子的发展,当强烈的独立意识与父母充满关爱却喋喋不休的教育方式——哕嗦相撞时,亲子之间就会产生矛盾、形成心结。此时,     

以爱共读，提升亲子情怀

刚才老师们都谈到了如何在学校创造良好的阅读环境，我觉得我们同样也要注重家庭的阅读氛围，因此我在班上倡导“亲子阅读”的读书形式。要求家长陪孩子一起阅读，这不仅仅只是形式上的“亲子”活动，更是在思想、精神层面上的“亲子”。亲子共读是家长和孩子相互沟通的桥梁；亲子共读，使家长和孩子共同体验读书的收获与快乐。     

爱要怎么说出口——关于拉近师生关系的几点思考

为营造一个充满爱与和谐的课堂,拉近老师与学生的关系,我曾做过很多努力与尝试,但效果都不太明显。我和学生之间总是有着一种莫以言状的陌生感、距离感。教师与学生之间隔着的这道冰冷、厚重的墙是怎样产生的？在课堂上,我应该怎样搭建通向五十四个孩子心灵的桥梁呢？这个问题困扰了我很长一段时间。经过自我的不断剖析,我意识到：在我跟学生沟通的过程中,我能够主动跟学生去交流,并努力地做到将心比心、换位思考,但是我最大的弱点就是从来没有表白过。     

爱孩子，要让孩子懂得爱

日前,一条“感恩”成为毕业典礼的主题的消息让我眼前一亮。说的是南京林业大学材料科学与工程学院2013届本科毕业生毕业典礼,与往年不同的是,老爸老妈们成了这一活动的主角。在掌声中,家长们走上主席台,     

爱，爱情

高中生在性生理、性心理上逐渐成熟,再加上学业负担的加重,强烈的情感归属需要促使他们去寻找更多支持,尤其表现在对爱情的追求上。但是,他们辩证思维能力发展尚未成熟,加之生活经验的缺乏,决定了他们对于爱的理锵是不完整的,更谈不上对爱情内涵的准确把握。因此,把握爱的本义,在此基础上去认识爱情,有助于高中生建立一种真正有“爱的意义”的关系。     

家长，您了解自己的孩子吗

孩子常说：“我想要的你不给我;我不想要的,你却拼命地给我。”而父母们则说：“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这种亲子互动的错位成为困扰无数家长的难题。     

“家长成长”之亲子沟通，家长需过“五关”

和孩子沟通难,已成为今天父母教育孩子的一块心病。做父母的,都希望自己能与孩子无拘无束默契地交流,这不仅需要父母放下架子走进孩子的内心世界,还需要运用一定的沟通方法与策略。能通过下面的“五关”无疑是很非常重要的。     

孩子上网成瘾，家长怎么办？

了解孩子的心理需求后,家长就可以针对孩子的特点,找到替代玩网络游戏的有效方案。     

家长要送礼，该收不该收？

1月初，苏州当地媒体报道了这样一件事：苏州市某私立学校一个学生的家长——一位有钱的公司老总，寒假前在酒楼宴请孩子所在年级的所有老师。席间，这位家长大倒苦水，说自己一直都太忙了，忙得没有时间关心孩子的学习情况，最近他开家长会的时候才发现孩子的成绩已是一落千丈。这位家长表示，他很想和孩子做一些交流，但工作上的事情已让他觉得分身乏术，在教育孩子方面确实有心无力。他希望他的孩子将来能考上很好的大学，能有一番作为。所以，他想请老师们以后能多抽出点时间来关心关心自己的孩子，让他的孩子成绩能提高一些。酒席快散时，该家长又给老师们上了一道特别的“菜”，他给在场的二十几位老师，每人送一台高档的掌上电视。这位家长最后说，他虽然有钱，但没有时间，再次希望老师们能多抽出点时间给他的孩子一些关心。家长该不该送这份礼?老师该不该收这份礼?消息刊载后，引发了广泛的讨论。     

撒娇不再，爱依然

有人说女儿是爸爸上辈子的情人,这句话不管别人信不信,我信。自从宝贝女儿呱呱坠地那一刻起,我的心就被这个小家伙牢牢地抓住了,我知道她就是那个会让我欢喜让我忧,让我心甘情愿宠爱一辈子的人。     

严是爱，松是害

作为孩子的奶奶,我对隔代人一样严格,教育孙辈的和教育儿女的方式是一样的。我不但教育严格,在饮食上也不含糊。小米粥是我家餐桌上每天必备的,还有自己蒸的包子馒头也是全家每天必吃的,     

“娜旋风”来袭，要不要让孩子学打网球？

随着李娜法网夺冠,“娜旋风”掀起的网球热席卷而来,很多家长都萌生了让孩子学网球的想法,最小的孩子只有3岁半。面对这扑面而来的网球狂潮,家长到底要不要让孩子去学网球呢？     

“补偿心理”要常警惕

家长都希望自己的孩子比自己更有出息,但努不努力终究是孩子自己的事情,家长不能代替。     

考试没考好，爸爸妈妈怎么说？

考试是每个上学的孩子都会遇到的事情,学校里大大小小的考试检验着学生们每一个阶段的学习。孩子们难免有考不好的时候,即便是一些学习很不错的学生,他们也不是“常胜将军”。当孩子考试出现失误时,他们的父母是什么态度?孩子们对父母的态度有什么样的想法?我们在北京海淀区万寿寺小学和北京东城区的东四九条小学,对20余名五、六年级的孩子进行了采访。可以说,这20余名孩子所表达的话语代表了很多学生的心声。孩子的想法肯定有不成熟的地方,需要父母、老师的引导,但我们成年人也需要检讨自己的行为。希望这些孩子的心里话会对父母有所触动。由于不是所有的孩子都愿意留下自己的姓名,所以,我们只是把这些孩子在接受采访时所说的话进行了归纳,但足以让大家了解他们对父母的期望了。     

教师换位思考浅议

当我们一步步走进新课程 ,审视自己过去的教学时 ,就会感悟到 :要与时俱进 ,教师就要树立全新的教育理念 ,要从多方面、多角度思考问题。下面 ,就教师的换位思考谈点看法。一、观念换位的思考课程改革不仅是课程结构的调整和新教材的应用 ,还涉及到观念的更新和行为的变革。长期以来 ,教育担负着传播知识和培养人才的功能 ,随着科技的迅猛发展 ,只把目标定位在学生的学业上显然不能适应 2 1世纪对人才的要求 ,这就迫使教师必须在观念上换位思考。1 教育目标换位。在教育观念上教师要从关注学生的学业向关注学生的综合素质换位。目标上过分关…     

家长有期望，更要有办法

家长的期待永远比波峰低一点,比波谷高一些,这样才能让孩子努力在一个客观且可实施的水平上,既不会强不可及,也不会望而生畏。     

讲故事，你会不会

亲子阅读吸引了越来越多的家长,可是,很多热心亲子阅读的爸爸妈妈一方面喜欢图画书带给自己和孩子不一样的感受．另一方面又担心自己不会给孩子讲故事,