高考物理中的电路问题

近几年高考对电路问题的考查多集中在电路的变化、电路故障的检测、含电容电路以及含电表（理想或非理想）电路问题的分析上，以选择题或填空题的形式出现．     

运用电路问题中隐含条件求解

在电路中，一般情况下电源的电压是不变的，导体的电阻也是不变的．同学们在解答相关电路问题时如能抓住这一隐含条件．就比较容易得解．     

浅谈电路中物理量的参考方向问题

在电路分析中，对一个具体电路来说，首先要选好物理量的参考方向，这是对电路进行正确分析和计算的关键。但在多年的教学工作中，我觉得这个问题并没有引起学生的足够重视，许多同学对参考方向问题常常处于“容易听懂，容易错”、“听起来容易做起来难”的状态之中，以至在学完这门课之后，并没有完全学会选定参考方向的方法，因而在分析和计算电路时，常常出现一些不该出现的错误．为了帮助“电路分析”的初学较好地掌握这个问题，本人对电路中物理量的参考方向问题进行了归纳和总结，希望能对初学有所帮助，也请各位同行批评指正。     

解答电路故障问题的策略

要想正确解答有关电路故障的问题,首先应清楚电路在各种状态下的特点.1通路状态的特点外电阻满足∞〉R〉0的关系时,电路U外=E-Ir=ER/（R＋r）,电源的总功率P总=EI=E2/R＋r,     

电路计算中需注意的一个问题

例题　在图 1所示电路中 ,电阻R1=1 2Ω ,R2 是最大阻值为 2 0Ω的滑动变阻器 ,电源电压保持不变 .闭合开关S ,电流表○A1示数为 0 5A .如果电流表○A2 的量程是 3A ,○A1的量程是 0 6A ,为了不损坏电流表 ,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于多少欧姆 ?错解 :电源电压为U =I1R1=0 5A× 1 2Ω =6V .为了不损坏电流表 ,通过滑动变阻器的电流应为I2 =I-I1=3A - 0 6A =2 4A .滑动变阻器接入电路的阻值不得小于R2 =UI2=6V2 4A=2 5Ω .分析 :要求解滑动变阻器允许接入的电阻最小值 ,应首先分析一下 ,在什么情况下 ,滑动变阻器连…     

例谈高考电路类问题对于图像能力的要求

图像是呈现规律的一种方法,它对规律的表述和发现都具有重要的意义.对于图像的理解能力和运用能力是科学素养的重要组成部分.因此图像的考查在高考能力测试中日益占据重要的地位.本文希望通过对于近年来高考卷中部分电路类试题所涉及的图像问题的解析,阐明这类考题对于考生图像     

MODEL电源电路分析

对MODEL电源电路的工作原理进行了分析，并绘制了电路图以便于维修参考。     

含容电路问题研析

电容器是一种非常重要的电路元件，由于它在电路中所处的状态的不同，电路的通与断等因素，将引起电路的不同变化；下面对含容电路进行分类与研析。     

例谈识别电路的方法

在电学的学习中,许多同学对串联电路、并联电路的识别感觉很难,不容易分辨和认识,特别是刚接触电路学习。当然,不能正确识别电路就不能照电路图连接实物及连实物图,反过来也不能按实物图画出电路图,更不能进行相关的电路计算。下面就有关识别电路的方法介绍给同学们。例如图1所示的电路中,三盏灯是如何连接的。1.定义法:分析电路中元件的连接方法,如果电路元件逐个顺次连接的是串联电路,如果电路元件并列接在两点间的是并联电路。根据定义法分析电路可知,三盏灯为并列连接的,所以三盏灯为并联。2.电流流向法:从电源的正极出发,沿着电流的方…     

例谈动态电路问题分析解答

分析动态电路,需要灵活运用闭合电路欧姆定律。动态电路分析题常用来考查学生的逻辑推理能力和综合分析能力。文章结合例题谈谈这类问题的解题思路。     

电路中的电源

电源在电路中十分重要,在高考中也常有出现.很多同学做题时,概念不清、不注意结论适用的条件,胡乱套用.丢分严重.本文笔者主要结合自己的教学经验,就学生们经常出错的问题做一个简单的分析.     

例谈动态电路的分析

动态电路是指电路中某一电阻发生变化时,引起总电路及各部分电路的电压、电流及电功率等发生变化的电路,动态电路分析对于同学们而言具有一定的难度,所以是大家学习过程中的一个难点.下面笔者以几个例题的形式作一下分析.1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的电表读数变化.     

谈RL电路及RC电路暂态过程中的能量转换问题

讨论了电阻与电感串联电路、电阻与电容串联电路跟直流电源接通的暂态过程中能量转换关系。     

补辅助电源巧解电路一例

电路如图1所示．已知：R1=R2=R3=10Ω,电源电动势E1=5V,A点的电位U=10V,C点的电位Vc=-4V．求B点的电位Vb及流过R3的电流I3.     

《电路分析》教学中值得注意的几个问题

《电路分析》是工科学生的一门重要的专业基础课,是电气类、电子类专业学生的专业入门的课程。本文通过分析现行教材中的不足,提出在《电路分析》教学中,应注意在电源概念的描述、功率正负意义和无效元件的判定等方面的严谨性,以利于初学者的学习。     

例谈高考地理中三类常见统计图的解题技巧

<正>近几年高考地理试题中,统计图出现的频率很高,所占分值较大,对考生读图获取地理信息的能力要求很高。从考查形式看,试题主要是“以图入题”的选择题为主;从考查内容看,主要以曲线统计图、结构统计图和柱状统计图结合文字材料呈现;从命题特点看,试题主要通过形式多变的统计图为载体,考查学生的析图能力,数据与图形关系的分析能力,逻辑推理、地理原理、地理规律及地理过程的分析能力,通过图中丰富的信息量在规定的时间内全面考查学生的综合思维。     

一阶电路响应中一个值得注意的问题

在一阶电路中，由于含有动态元件，因此当电路换路后，就有一个暂态过程，其响应分为三种情况：零输入响应，规律为f（0＋）e^-1/r；零状态响应，规律为：非状态量为f（∞）＋[fs（0＋）-f（∞）]e^-1/r，状态量为f（∞）（1-e^-1/r）；全响应规律为f（∞）＋｜[fs（0＋）＋fD（0＋）]-f（∞）｜e^-1/r。且全响应=零输入响应＋零状态响应。对状态量是可逆的，但时非状态量是不可逆的。     

谈交变电路中电路理论近似应用的条件

生产和生活中经常接触电路,根据电路的情况可将电路分为稳恒电路和交变电路。若电源电动势ε随时间作周期性变化,则各段电路中的电荷分布ρ、电压u和电流I也随时间作周期性变化,这种电路叫交变电路。     

例谈电表改装问题

近年来,各地中考试题中不断出现电子秤、风力测试仪、拉力计、油量表等试题,这些试题实质是将电压表或电流表改装成其它测量用表.一、用电压表改装解题提示:用电压表改装成其它用表时,在这类习题的电路中的电压表和变阻器并联(电路中的定值电阻R.起保护电路作用),当变阻器接入电路的电阻为零时,改装用表(电压表)的指针偏转到表盘的零刻度位置,当变阻器的阻值全部接入电路时,改装用表(电压表)的指针偏转到表盘的最大刻度位置,改装后用表(电压表)的读数随变阻器接入电路中的阻值增大而增大,随变阻器接入电路中的阻值减     

一类电路计算问题及启示

例1 如图1，电源电压保持不变，尺是0Ω-20Ω的滑动变阻器，R0为防止电源短路的定值电阻。当滑动变阻器连人电路部分的电阻值为10Ω时，接通开关S，电流表示数为0.4A。在改变滑动变阻器R连入电路部分的电阻值的过程中，记录到电流表的示数分别为0．37A、0．48A、0．50A和0．52A。在上述数据中，哪一个有可能是滑动变阻器连人电路部分的电阻值为8Ω时的电流值？