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每每听到老人被子女遗弃的故事,便觉得揪心,老人养育了子女,反遭遗弃,确实是一件很可悲的事,而事实上,真正的症结也往往是在教育这一环节出现了偏差:对子女的百般宠爱,让孩子从小就认为别人对自己的付出是应该的,理所当然的,不懂得珍惜,不懂得感恩。作为老师,我们有责任去纠正这一偏差,让孩子们学 相似文献
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中韩两国老人选择居住方式的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
利用2006年对中国城市烟台的老人和1997年对韩国大中小城市老人调查的数据,对中韩两国城市老人选择居住方式进行了分析.结果表明:在韩国,老人与已婚子女同住的比宰很高,而在烟台,老人与子女同住的比率却很低;中韩两国老人与子女分住的主要理由基本相同,而同住的理由则根本不同.韩国老人选择"同住是理所当然或家庭的风俗习惯"的比例最高,而烟台老人选择"同住是为了经济上、生活上帮助子女"的比例最高.通过分析,得出以下结论:韩国城市的大多数老人仍以传统的方式来选择居住安排,另外很多韩国老人之所以与已婚子女同住是因为经济上不能自立,而烟台城市的大多数老人从生活实际情况出发选择居住安排,许多老人之所以选择分住是因为大多数老人经济上能够自立、观念上不支持传统的养老方式. 相似文献
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张超 《呼伦贝尔学院学报》2014,(5)
随迁老人是指与子女一起生活在城市而户籍在农村的老年群体。他们为了与子女生活在一起,从农村来到城市,或者从原来的城市来到另一个城市,面对这个陌生的城市,如何去适应异地的生活,融入新的环境,处理好家庭产生的矛盾,成为随迁老人在新的环境中急需解决的重要问题。随迁老人在这个陌生的城市属于边缘群体,他们面临很多困难,却很无措,子女要多人沟通、多关心他们,社会要关注和关怀随迁老人。 相似文献
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许建初 《云南教育(高教版)》1995,(3)
一、一席话引起的思考多年没有回故乡的农村,去年春节回去住在堂弟家里.一夜长谈,堂弟详细讲了40多年来全村的变化,并深有感慨地谈了农村老人的养老问题.他说:“全村314户人家,有60岁以上的老年人103人,有34人受到子女的妥善赡养,全家相处比较和睦,有36位老人,子女和儿媳不关心老人冷暖,虽然可以吃到饱饭,在物质上、精神上没有汁么照顾,老人很孤寂;有七位老人,被儿子、儿媳视为额外负担,受到歧视和虐待,有病不给医,不问饥寒,情景比较凄凉;有26位老人,自食其力,不愿同子女生活,分家另过日子.” 相似文献
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在荆门主城区对老龄人口开展的荆门老龄人口生活现状和养老意愿问卷调查表明,荆门老年人收入水平较低,养老费用主要靠国家、地方政府、原任职单位和老人自己子女的供给,其中由国家、地方政府和原任职单位负担近半数,子女供养的占三成,社会养老保险支出还不到两成。荆门老年人生活比较单调,但感觉比较幸福;同时也存在不少问题,如有不孝敬老人的现象,收入极低的,有靠租借房屋居住的,有很少得到子女看望的等。大多数的老人对社会养老不理解,主张居家生活,靠儿孙养老。为全面贯彻落实国家和省老龄工作方针政策,建议荆门各级政府,切实提高老龄人口收入水平,强化社会养老福利政策措施,努力建设符合地方养老需求的管理体制和组织方式。 相似文献
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随着社会的进步,越来越多的农村山区学生父母外出打工,把自己的子女留在年迈的父母身边,或托付给亲戚.这便造就了大批留守儿童的出现.这些留守儿童的监护人中大多是老人,而老人本身就需要别人来照顾,反过来还要关照小孩的生活,对孩子的学习更无法过问.这样一来留守儿童日益成为社会、学校的一大难题. 相似文献
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随着工业化和城镇化的推进,大量农村剩余劳动力向城镇转移,导致出现农村大量留守群体.以安庆市镇江村留守老人为研究对象,分析农村留守老人的物质生活状况、精神生活状况以及他们的期望和需求,得出如下结论'留守老人总体上对物质生活比较满意,但是在生活照料、医疗保障方面仍面临着困境;留守老人精神文化生活匮乏,时常感到孤独抑郁;留守老人对幸福晚年生活的期望不高,希望子女对自己付出更多情感.因而,应该提倡传统孝道文化,建设"四位一体"的农村养老服务体系;促进城乡基本公共服务均等化,推进个人缴费、集体补助、政府补贴相结合筹资的农村养老保险制度;创新传统民俗文化活动,加强农村的基础文化设施建设. 相似文献
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构建城市空巢老人社区养老模式的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
钟金霞 《湖南广播电视大学学报》2011,(3):60-64
为提高社区空巢老人的生活质量,笔者采用生活质量综合评定问卷对长沙市2个社区的300多名老人进行问卷调查。调查发现,影响空巢老人生活质量的因素依次有性别、年龄、经济状况、婚姻状况、与子女关系、社会支持等。社区服务在养老中的地位变得越来越重要,社区养老不仅收费低廉,而且使老人生活在熟悉的环境中,更受城市空巢老人的欢迎。 相似文献
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戴震东 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(2)
莫尔生活在瑞典南部的一个小镇,就读于镇上的慕斯皮丽兹小学.2008年6月的一天,是莫尔的8岁生日.生日那天,莫尔有一项特殊的权利,他可以在上课时分发他的生日邀请函.这是一项传统,一旦学生过生日便会邀请同学去家里做客,参加生日派对. 相似文献