大学学术管理解析

结合学术与大学学术的概念和关系,从管理———高等教育管理———大学学术管理的层层递进中明确了大学学术管理的概念和涵义,澄清了大学学术管理的特征和原则。     

大学学术管理的内涵解析

学术管理是对大学学术事务与学术活动的管理，通过大学的属性角度、功能角度、内容角度对学术管理内涵进行解析，可以明确学术管理是大学管理的核心，是学术工作的中心，学术自治和科学伦理道德在学术管理中发挥着重要作用。     

大学学术管理的内涵解析

学术管理是对大学学术事务与学术活动的管理,通过大学的属性角度、功能角度、内容角度对学术管理内涵进行解析,可以明确学术管理是大学管理的核心,是学术工作的中心,学术自治和科学伦理道德在学术管理中发挥着重要作用。     

大学教育国际化视角下的学术职业

在世界高等教育日益国际化的今天，处于高等教育核心地位的学术职业也面临国际化的要求，但同时也必须认识到：国际化不等于全球化，国际化不等于西方一极化。学术职业市场需要国际化，学术工作内容要求国际化，学术职业性质要求国际化与本土化相结合。     

生态学视角下我国研究型大学学术发展的战略路径

学术性是大学组织的根本属性。教师作为学术职业的从业人员,其所处的生态环境包括高校内部和高校外部职业生存与发展的环境。本文从对研究型大学学术本质的理解入手,基于社会、学校、教师三个层面,着力构建适合我国研究型大学发展需要的学术发展战略路径。     

浅论大学学术团队的建设与管理

当今多学科交叉融合,科学、技术与社会相互渗透,使学术团队成为在科学技术探索中的新的组织模式之一.大学学术团队的建设,不仅关系到学校自身的建设与发展,还关系到我国创新型国家的建设,关系到自主创新能力的提高,以及在国际上科技竞争力的提升,学术团队建设既要自由探索,又要因势利导;既要遵循科技发展规律,又要符合人力资源管理原则.文章分析了学术团队的内涵与特征,对大学学术团队在组建、管理与发展过程中应注意的一些问题进行了探讨.     

我国大学研究经费来源与学术独立

大学及其学术的独立性是其教学研究统一和自由原则所必不可少的前提,也是大学实现其学术发展目标和社会服务功能的基石.我国大学由于普遍缺乏可自主支配的研究经费而使其学术独立性部分丧失,并使我国建设世界一流大学的进程步履维艰.提出通过大学竞争性研究计划的资助使大学拥有可自主支配的研究经费,以此为调控杠,促进大学观念转变,开源增值,发展我国大学及其学术的独立性.     

学术不良行为:类型与治理

作者提出应该用学术不良行为取代学术腐败一词。文章中作者把中国的学术不良行为划分为三种类型:主要与有法不依相关的违法性学术不良行为,主要与无法可依相关的违纪性、违德性学术不良行为,主要与病法难依相关的学术不良行为。作者提出的对应治理手段有:国家知识产权局应设立垂直的类似于工商行政管理的打击违法性学术不良行为的机构,制定可操作的学术规则并成立道德委员会,取消病态的学术管理制度,如学术委员会制度等,建立教授会制度等。     

大学教育国际化视角下的学术职业

在世界高等教育日益国际化的今天,处于高等教育核心地位的学术职业也面临国际化的要求,但同时也必须认识到:国际化不等于全球化,国际化不等于西方一极化.学术职业市场需要国际化,学术工作内容要求国际化,学术职业性质要求国际化与本土化相结合.     

新公共管理理念下大学内部治理结构的构建研究

新时期,我国现行大学内部治理结构急需以新公共管理理论为指导进行重构:微观层次的大学内部治理结构改革方面要完善大学内部权责划分的制约机制;协调行政权力与学术权力的关系;实行院级参与型的治理模式;发挥新权力主体的作用;建构合理完善的高校人力资源开发制度等。     

高校学术管理体制与学风建设关系研究

近年来,我国高等教育领域对高校学术管理体制和学风建设的问题研究日益增多,但就二者关系的探讨则涉及较少。学术管理体制和学风建设都服从和服务于高校学术发展这一核心和主题,良好学风为高校学术发展提供精神内涵和文化动力,学术管理体制为学风建设提供制度性保障。如何处理好两者的关系,既关系到高校学术的发展,也有利于转变观念,建立现代大学制度。     

浅谈中国高校后勤管理体制改革

如今,我国的经济体制和教育体制在不断地进行改革,这推动了高校体制改革的步伐,在高校体制改革中,对其后勤管理体制进行改革是重中之重,也是势在必行的一项工作。本文主要对我国各高校目前的后勤管理体制中不足的地方进行了详细分析,并提出了后勤管理体制改革的必要性。在此基础上分析了应该如何改革我国高校中的后勤管理体制,提出了具体的改革措施。     

治理视角下的高校协同创新制度设计研究

协同创新本质上是一个制度创新的问题,更是一个实践问题.针对高校协同创新中的制度设计与制度建设问题,引入治理的理念,提出一种一般化的可定制的治理参考模型,为高校科研管理机构围绕协同创新进行制度设计和制度建设提供一套可参考的方法论.对该参考模型的核心构成要素进行详细地设计和解析,以此为基础,结合一个案例,详细介绍该参考模型的具体应用步骤和方法.     

哪种赔偿标准适合我

一、基本案情 原告于2003年7月10日向被告办理了型号为解放CA1047、车牌号为沪D-Q0368的自用货车保险一份,保险期限自2003年7月11日起至2004年7月10日止,险别包括第三者人身伤害责任险、不计免赔特约险,其中第三者人身伤害责任险的保险金额为50万元,保险费总计1981元。     

现代大学的治理与其结构的重建

高等教育的迅速发展,使各高校必须不断深化高校内部管理体制改革.本文通过对我国大学目前的内部治理结构与外部治理结构及其子关系的理解,认识我国高校在治理问题中,应该首先建立协调的行政权力与学术权力关系,行政权力与学术权力的协调才是重构高校治理结构的关键.     

高校学术评价标准与管理文化反思--论CSSCI与现行科研人事考核机制的结合

仿照SCI建立的CSSCI作为引文索引工具具有明显的不足，将CSSCI与现行人文社会科学评价机制集合用于高校人事、科研量化管理，将引发诸多问题。有关CSSCI问题的争议，对于反恩高校学术评价标准与管理文化有积极意义，将为建立现代大学制度提供有益借鉴。     

我国研究型大学的管理体系研究

研究型大学的内涵决定了其必然规定高等教育的发展趋势和方向。在中国建立和发展研究型大学,必须遵从研究型大学的一般发展规律,紧密结合我国的现实国情,通过建立科学的研究型大学管理体系,提高管理效率,保证研究型大学目标的实现。本文在上述指导思想的基础上,构建了我国研究型大学的管理体系,分析了该管理体系的主要功能。     

论现代技术管理系统观

阐述了系统观的基本内容,从系统观的视角对技术的要素、结构、功能以及技术系统的复杂性进行了分析,并提出了现代技术系统管理的思路。     

试论学分制下高校成绩管理工作的现状及对策

成绩管理是高校学籍管理的基础,是学生学籍动态管理的重要依据。近年来,成绩管理工作作为一项基础性教学管理工作越来越受到高校管理者们的重视,本文作者在对成绩管理工作进行了认真探索、科学实践和客观总结的基础上,对具体管理中存在的一些问题有针对地提出了自己的见解主张与方法对策,以期让我校成绩管理工作不断迈上科学化、规范化的新台阶。     

基于绩效考核的地方高等院校教师管理系统研究

针对当前教师绩效考核中存在的问题,集高校教师教学业绩与科研业绩及网上评价三大模块为一体构建绩效考核管理系统,为建立公平、公正的教师绩效考核机制和反馈机制搭建良好的平台。