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实践教学是高校管理类专业教学工作中的薄弱环节,为适应21世纪实施素质教育的要求,必须加快高校实践教学改革。着重阐述高校管理类专业实践教学的意义和模式,为进一步深化管理类专业实践教学改革提供参考。 相似文献
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教学档案是广大师生和教学管理人员在教学实践和教学研究中所形成和积累的,记载和反映学校教学实践、教学研究、教学管理活动,具有保存价值的教学文件材料。因此,逐步加强教学档案的规范化、科学化管理,充分发挥其作用,有助于推动学校教学管理、教学质量、教学改革、教学评估等工作的健康、有序发展。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》是高等学校建设与改革的纲领性文件。在这一纲要指导下,地方高校必须坚持以“面向现代化,面向世界,面向未来”作为建设现代化大学的根本战略思想,充分发挥培养人才、发展科技和服务社会三大功能,不断提高教育质量和办学效益。 相似文献
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陈蓉 《泰州职业技术学院学报》2013,(4):15-17
规范实验室建设和管理工作是目前高校面临的一个重要课题。文章根据近年来实验室发展的状况,分析了目前存在的主要问题,并对如何搞好实验室管理提出了解决的方法。 相似文献
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对加强高校图书馆管理的再思考 总被引:3,自引:0,他引:3
来提甫 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,1(1):114-117
如何加强高校图书馆管理是高校图书馆领导经常思考的问题。面对21世纪知识经济的挑战,应注重运用激励手段、狠抓服务质量、深化图书馆改革三方面的工作来促进管理,以保证图书馆事业的健康发展。 相似文献
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该文就高校大型仪器设备的管理问题进行了初步的探讨。结合实际工作对做好大型仪器设备购置前期的论证、加强大型仪器设备购置的监管、健全和完善大型仪器设备的制度建设、强化大型仪器设备使用效率的管理、提高大型仪器设备管理人员的队伍建设等方面进行了思考。 相似文献
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党的十三大要求全党、全国把发展教育当作振兴百业之本来抓。那么,如何才能把教育抓上来呢?我认为强化教育管理是至关重要的。当前,在教育管理上存在的弊端仍然是封闭式、大锅饭、同步化、划一化、没特色。没有实行校长负责制的学校,仍然是党政不分,实行了校长负责制的学校,也只是给校长增加了繁重的负担而并没有真正给校长以多大的权力。特别是在人、财两权上究竟给校长自主到一个什么程度上,仍然是一个“?”。比如在上级的有关文件规定,实行 相似文献
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构建积极、和谐、高效、创新的课堂教学模式,就是在课堂教学中,以教师为主导,以学生为主体,使课堂教学成为师生生命发展的共同载体,焕发师生生命的活力,发展智力、提高能力,培养创新精神。这既有助于学生的成长和发展,又有利于教师的进步和提高。构建自主创新的课堂教学模式,我们认为应该从规范课程要素入手。 相似文献
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构建积极、和谐、高效、创新的课堂教学模式,就是在课堂教学中,以教师为主导,以学生为主体,使课堂教学成为师生生命发展的共同载体,焕发师生生命的活力,发展智力、提高能力,培养创新精神。这既有助于学生的成长和发展,又有利于教师的进步和提高。构建自主创新的课堂教学模式,我们认为应该从规范课程要素入手。 相似文献
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付建西 《北京教育(高教版)》2005,(11):27-28
随着经济全球化进程的加快,知识经济的迅猛发展,知识产权已经成为保护国家科技、经济竞争力的重要武器,成为高校科技实力和科技水平的重要标志。一、知识产权管理是高校科研工作的重要组成部分 相似文献
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近年来,伴随高教事业的蓬勃发展,高校科研经费呈现大幅增长趋势。随着高校承担的科研项目的大幅增长,科研经费管理中存在的问题也日益凸显。因此,对当前高校科研经费管理中存在的问题进行分析,并提出了相应的对策措施。 相似文献
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加强高校固定资产管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
邓白平 《湖北成人教育学院学报》2010,16(1):39-40
本文就高校固定资产管理中存在的问题及形成的原因进行了简要分析,对如何加强高校固定资产管理,保障固定资产安全、完整,规范其管理,发挥其使用效益提出了对策。 相似文献
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林君庄 《福建师大福清分校学报》2000,(3):94-96
本从目前高校教学用书存在的问题和实际需要出发,运用理论联系实际的方法,有的放矢地提出高校教学用书必须进一步加强管理和建设的意见和建议。 相似文献
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高校招生工作是关系教育发展、关系人民群众切身利益、关系社会和谐发展的大事。应当按照公开、公平、公正的原则开展高校招生工作,采取各种措施加强招生管理。 相似文献
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赵立文 《中国现代教育装备》2018,(23):1-3
分析了当前高校国有资产管理在机制制度、资产配置、经营性资产管理、无形资产管理、信息化建设等方面存在的问题,同时分析了国有资产管理中在体制、长效机制、风险管控等方面存在的问题,提出了高校要加强顶层设计、完善制度建设、加强资产管理人员队伍建设、加强资产处置行为的管控、加强校办企业的管理与风险防控能力、建立国有资产使用绩效考评体系、提升国有资产的信息化管理水平等建议,同时提出教育主管部门需完善企业国有资产管理模式、建立专业化的管理队伍、建立统一的动态监管系统、开展高校企业专项整治等工作建议。对于高校的国有资产管理具有一定的借鉴作用和现实意义。 相似文献
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高校国有资产是整个国有资产的重要组成部分,加强和完善高校国有资产管理,既是高校内部一项重要工作,也是整个国有资产管理的重要任务,对于防止国有资产流失、提高国有资产的使用效益,具有十分重要的意义。1.加强高校国有资产管理的重要意义长期以来,高校资产管理常常被人忽视,成为国有资产管理领域的盲区和弱项,然而随着教育体制改革的不断深入和资产管理的不断科学深化,日趋显得突出和重要。一是数量渐大。据教育部财务司的调查统计,截止2000年底全国高等院校(包括成人高校在内)国有资产总量为1509.06亿元,已经占到全国非经营性国有资产总量的5%,可谓占有重要一席之地。同时还必须看到,目前高校正值高速发展时期,随着国家投入的增加和自身扩 相似文献
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加强高校逻辑教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
逻辑学是一门工具性学科,是支撑人类思维大厦的基础性学科,也是提高大学生逻辑思维素质,进而培养大学生求真精神和创新水平的重要手段。就是这样一门重要的学科,在高校却面,晦着被边缘化的境况。应该采取简化课堂教学内容、编写具有适切性的教材、建设高素质的师资队伍、丰富教学方法和手段等措施,努力改变这一境况。 相似文献