中学德育转型期的一些问题与特征

中学德育转型期的一些问题与特征薛耀华，吴计生随着计划经济向社会主义市场经济的转轨，社会各个方面都出现了变化与发展，同样也给中学德育工作创造了契机。这就要求我们在进行德育工作时，要积极探索目前形势下的德育工作的特征。目前，中学德育所面临的主要问题是：第...     

开展系列化教育 切实做好德育工作

我们肥城一中是1952年建校的完全中学,现有35个教学班,2217名学生。近年来,我们把德育工作放到首位,不断探索德育工作的新途径,逐步形成了《两循环、十二层次、一百二十步德育系列化教育方案》,使德育工作逐步走向科学化,促进了学校校风、教风、学风的深刻变化。     

德育，与家长同行——以湖南省华容县第一中学为例

随着教育改革的逐渐深化，德育的重要性日益凸显，成为学校教育中争论最激烈、投入力量最多、实验研究最为活跃的领域之一。学校德育工作者对于德育新形势下的众多新问题，已经引起了充分的重视，但对于一些基础性问题则缺乏足够的关注和深入的思考。近几年来，华容县第一中学以充分发挥德育合力提高德育工作效率为目标，在完善学校和家庭相结合的德育机制上进行了一系列的实践和探索，取到了很好的成效。     

德育导师制的推行：积极并审慎的视角

德育导师制给中学德育工作带来了新的活力。顺利推广此项制度,首先,要弄清楚德育导师制的内涵,也就是准确把握好德育导师制是什么、德育导师制为什么要推行以及如何推行三个问题。其次,要用积极的视角去审视中学德育导师制带来的德育工作专业化、动态化以及规范化等积极现象,同时我们也要用审慎的视角来关注中学德育导师制带来的德育教师定位偏差、德育教育资源不足和德育工作缺乏创新等可能存在的问题。     

浅析网络对我国中学德育教育的影响及对策

网络作为现代化的技术手段,被应用于德育教育,赋予中学德育以新的内涵,为中学德育带来了机遇,增强了中学生的开放意识、主体意识、创造意识和竞争意识。我们也要看到,网络对中学德育工作的负面影响。这对于中学德育工作者来说,是不容忽视的问题。所以,德育工作者要利用网络占领思想政治教育的主阵地。     

精心实施德育工程推进学校精神文明建设

精心实施德育工程推进学校精神文明建设洛阳拖一中张明孙亚斌近几年，我校为适应教育转轨的需要，在全面贯彻党的教育方针的同时，加强了落实《中学德育大纲》的力度，确立了“全面规划抓基础，整体推进抓落实，突出重点抓典型”的德育工作指导思想，精心实施德育工程，推...     

增强德育工作的实效性

增强德育工作的实效性中共吉林省宾验中学委员会书记龚玲我们在多年的德育工作实践中发现，重视德育工作、强化德育管理和德育实效并不一定是正相关。这一结果提醒我们，德育工作必须克服形式主义，注重实效性。基于上述认识，近年来．为增强德育工作的实效，我们采取了以...     

提高中学德育实效初探

提高中学德育实效，是当前中学德育工作亟待解决的突出问题。为此，我们开展了一系列提高中学德育实效的活动，并取得了明显效果。     

以德育人 活力常在——记双峰县第一中学

双峰一中源于 1760年创建的“双峰书院”; 1906年更名为“双峰高等小学堂”,开办新学; 1956年正式定名为“湖南省双峰县第一中学”。从开办新学算起,双峰一中走过了近一个世纪的沧桑岁月,铸就了百年辉煌。无产阶级革命家蔡和森、国际妇女活动家蔡畅、红军杰出将领黄公略等都是从这里负笈而行、成就伟业的。 　　“两派交流好向此间寻活水;双峰对峙更从何处仰高山。”具有光荣革命传统的双峰一中百年来常盛不衰,其源头活水就是牢牢把握德育首位不放松。 　　学校有健全的德育工作机构和网络,成立了以校长为组长的德育工作领导小组…     

当前学校德育工作的几点思考

剖析当前中学德育工作的现状，依据教育理论和中学德育纲要，提出加强中学德育工作，改变中学德育现状，推进育人工程的几点建议。     

浅谈当前中学德育工作的现状和对策

当前中学德育工作仍然存在着许多亟待解决的问题.面对新的形势和要求,我们要认真落实党和国家对中小学德育工作一系列重要文件的精神和要求,站在时代的高度,从学校的实际出发,积极探索中学德育规律,找出最佳对策,以适应新时期中学德育工作的需要.     

浅谈当前中学德育工作的现状和对策

当前中学德育工作仍然存在着许多亟待解决的问题。面对新的形势和要求,我们要认真落实党和国家对中小学德育工作一系列重要文件的精神和要求,站在时代的高度,从学校的实际出发,积极探索中学德育规律,找出最佳对策,以适应新时期中学德育工作的需要。     

中学德育大纲

中学德育大纲国家教委基础教育司编者按：《中学德育大纲》自１９８８年试行以来，对推进中学德育工作的整体改革，进一步加强中学德育工作的管理，实现中学德育工作的科学化、规范化、制度化，起到了积极的指导作用。根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的苦...     

增强德育工作实效性的思考

当前中学德育仍然存在着脱离学生思想实际,脱离社会实际的倾向,影响了德育工作的实效性。因此,我们要根据新时期社会经济发展状况、青少年思想品德的特点和全面推进素质教育的要求,进一步增强搞好中学德育工作的紧迫感和责任感,切实提高德育工作的针对性和实效性。     

学校德育工作值得注意的几个问题

德育是学校工作的重中之重，德育的对象是人，即人的品德，应促进人的品德向着社会要求的方向发展，然而，在现在的中学教育过程中，学校往往更重视学生的学习成绩，学校德育工作相对滞后，对于中学德育存在的问题，许多德育工作者从不同角度，不同层面进行了探究。我们经过长期的教育教学实践，认为德育工作陷入困境的主要原因在于以下几个方面。     

社团名录

黄湖山文学社湖南省华容县一中 414200社长:(空缺)指导教师:李良新写黄湖山,歌黄湖山,像山一样挺拔向上。心泉文学社安徽省太湖县李杜中学 246461社长:李晓红指导老师:卢力华愿人人——心中贮满爱的清泉,笔端流出美的文     

开展社会实践活动 全面提高学生素质

近年来，为了加强中小学德育工作的针对性和实效性，我市遵照《中学德育大纲》和《小学德育纲要》的要求，制定了《中小学德育内容目标纲要》，在学生心理素质培养和道德素质培养上，形成了一定的目标递进层次。在德育途径方面，我们特别强调社会实践活动的综合育人功能，使其成为大连市德育工作的重要特色。     

21世纪德育工作的思考与实践

站在世纪的门槛，回眸历史，展望未来，中学德育现代化的课题，已经历史地摆到了中学德育工作的面前，一种历史的紧迫感，一种现实的责任感，鼓励着我们解放思想，实事求是，敢于探索，勇于创新，走出一条有中国特色的中学德育现代化的新路。经过多年的探索与实践，邯郸县第一中学形成了独具特色的德育现代化雏形。     

提高中学德育实效初探

提高中学德育实效 ,是当前中学德育工作亟待解决的突出问题。为此 ,我们开展了一系列提高中学德育实效的活动 ,并取得了明显效果     

当前中学德育工作存在的主要问题与学校德育的改造

德育作为学校教育的重要内容，历来都是学校教育工作的核心，是教育不言而喻的神圣职责。近年来，各中学坚持把德育工作放在首位，努力探索适应新形势的德育工作新路子，从总体上讲，使学校德育工作取得了很大成就。但在具体的德育工作过程中，部分教师从德育观念到德育方法等方面仍然存在不少问题，从而大大降低了德育工作的实效性。本文拟就德育工作的具体实践，就中学德育存在的问题，成因及改造，谈点浅陋之见。