乘数效应与我国的财政政策

2002年12月召开的中央经济工作会议部署了2003年的经济工作，决定2003年坚持扩大内需的方针，继续实施积极的财政政策。我国的积极的财政政策是1998年开始实施的。1997年7月，亚洲金融危机爆发，对外贸易对我国经济增长的贡献率下降；1998年发生特大洪灾，人民生活受到严重影响。因此国内市场有效需求严重不足，物价持续走低，出现了通货紧缩的经济现象。这严重影响我国经济的增长速度。在此背景下，我国政府作出了实施积极的财政政策的决定，至今已经有5年了。5年来，在世界经济发展速度普遍下滑的情况下，我国GDP却保持了7%以上的高速发…     

高等教育管理体制改革政策及成果分析

1985年开始，我国开始进行教育体制改革，高等教育作为我国社会主义建设的人才和技术支持力量获得了前所未有的发展，本从政策分析角度入手，回顾了改革二十年来我国的高等教育改革事业取得的丰硕成果，指出了我国高等教育改革政策的基本特征。     

加入WTO对我国商业银行的影响与对策

经过13年的艰苦谈判，于1999年11月15日，中美两国签署了中国加入世界贸易组织（以下简称WTO）的双边协议，为我国加入WTO扫除了最大的障碍，我国加入WTO已指日可待。章着重分析了我国加入WTO后，我国商业银行所面临的机遇和挑战，并提出了针对性的对策和建议。     

话语

大国办大教育。教育“提速”奠基民族未来。——2008年9月1日，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。2004年，我国启动西部地区“两基”攻坚计划；2007年春，免除全国农村义务教育学杂费；2007年秋，实施新的高校和中职学校家庭经济困难学生资助政策；2008年秋，我国全部免除城乡义务教育学杂费……短短3年，我国义务教育事业实现了从农村到城市、     

借鉴全面质量管理思想 提升高职教育质量

一、我国高职院校的发展背景与现状 20世纪80年代初，随着我国改革开放的不断深入，经济发展速度的加快，技术应用型人才匮乏的矛盾日趋突出。为了有效缓解经济发达地区对技术应用型人才的迫切需要，国家教委于1980年批准成立了南京金陵职业大学、汉江大学、无锡职业大学等13所短期职业大学。这批职业大学的诞生，开创了我国高等职业教育发展的先例，标志着我国高等职业教育的开始，它基本代表了我国高等职业教育发展雏形。1985—1993年，我国的高等职业教育进行了有益的实践，职业大学从1980年的13所一度发展到1993年128所。     

促进就业保增长：2009年民生最大考题

就业是民生之本。面对当前严峻的经济形势，要实现2009年保增长的根本目标，必须加大力度促进就业，这已成为2009年我国各级政府面临的民生最大考题。2008年12月，中央经济工作会议，提出了我国确保2009年经济发展的总体要求，再一次聚焦我国就业工作，进一步强调了必须实施更加积极的就业政策。     

远程教育基础设施建设的进展及制约因素——访教育部科技司司长张尧学

记 者：我国“现代远程教育工程”实施已经两年多了，首先请张司长介绍一下我国现代远程教育基础设施建设的基本情况。 张尧学：1998年教育部党组批准开始实施“现代远程教育工程”以来，经过两年多的建设，现代远程教育的基础设施，在原来的基础上有了很大的发展。我国教育科研网是在1994年开始建立的，它是当时国内最早建立的Internet网，对我国高校的教育科研起了很大的推动作用。经过几年的建设，全国几乎所有的高校都用Cernet网连接起来，我国除了台湾省之外，所有的省、自治区和直辖市，包括西藏在内都有了相应的接入接点，但实施现…     

谈叶剑英与我国宪法制度的建设

叶剑英为我国法制建设的发展与完善尤其是为我国宪法的创制作出了贡献。从1954年我国第一部宪法出台后，叶剑英一直关注着我国民主与法制建设的发展与完善，特别是在十年动乱中我国民主法制遭到了严重破坏，针对这个教训，叶剑英强调，一个国家非有法律和制度不可。在第五届全国人大第一次会议上，叶剑英作了（关于修改宪法的报告）并主持通过了1978年宪法。由于形势的发展变化，1980年9月，叶剑英主持召开五届人大第三次会议，正式开始对1978年宪法进行全面修改。并于1982年12月通过了新宪法。他说：这部宪法是建国以来最好的一部宪法。新…     

加强技贸结合的思考

加强技贸结合的思考扈启曙１９９４年我国对外贸易取得了巨大成就，这是值得庆祝的，但是也暴露出了我国现行外贸体制深层次的一些重大问题。及时发现这些问题，并在改革中加以解决，将使我国对外贸易保持更加蓬勃发展的好势头。一１９９４年我国对外贸易发展的经验总结１...     

中美两国高校高水平运动队内部管理模式的对比研究

2008年奥运会将在北京举办，高校如何抓住机遇，迎接挑战。共同协商如何办好高校高水平运动队，为我国竞技体育培养人才作出贡献。我国至1985年开展课余训练以来已有20年办高校高水平运动队的经验，并取得了一定的成绩，但在内部管理模式上还不够完善，制约了我国高校高水平运动队的发展。如何借鉴美国高校高水平运动队完善的内部管理模式，并结合我国的实际情况制定出符合我国国情的高校高水平运动队内部管理模式。     

我国职教研究生培养存在三大问题

1987年我国首个职业技术教育学硕士点落户于华东师范大学，我国职业技术教育学研究生培养从无到有，至今，经历了20年的风雨历程。在这短短的20年里，我国职业技术教育学研究生培养取得了一系列令人瞩目的成就：一是初步形成了适应性的人才培养规模。根据国务院学位委员会2006年11月公布的第十次博士、硕士学位授予权情况来看，我国职业技术教育学博士点增加到10个，硕士点增加到48个，职业技术教育学研究生教育开始走上正规发展的轨道。二是初步建立了完整的人才培养体系。我国逐步构建了一个硕士——博士——博士后的完整的职业技术教育学学科体系，形成了多层次的人才培养格局。然而，我国职业技术教育学研究生培养在取得这些成就的同时，一些存在的问题也相应出现。     

我国利用外商直接投资对经济的影响及其在加入WTO后的发展趋势

我国自1979年对外开放以来，利用外商直接投资，从无到有，从小到大，截止到2000年7月，我国累计实际利用已达3277亿美元，极大地促进了我国经济的发展，我国加入WTO之后，对外开放将进入一个新阶段，利用外商直接投资将提高到一个新的水平。     

纪念我国恢复高考制度30周年

2007年是我国恢复高考制度30周年。1977年8月，在全国科技教育座谈会上，邓小平同志明确提出恢复高考，唤醒了广大青年在十年浩劫中丧失的大学梦想。1977年，全国高考报考人数约570万，录取人数约27万，录取率为4．7％；2007年，全国计划招生约570万，相当于1977年的报考人数，我国高校入学率提高到22％，提前10年实现了高等教育大众化。据统计，30年来通过高考共为国家选拔了3600万人才，为我国经济、社会的发展做出了重要贡献。     

我国自费出国留学事业的时代特征、基本经验与政策建议

1979年以来，我国自费出国留学群体不断发展与壮大。与20世纪初相比，我国2011年自费出国留学总人数增长近10倍。学成归国的自费留学生，为祖国的科技进步与繁荣发展作出了积极的贡献。相关数据表明，我国自费出国留学活动已经进入了一个繁荣发展期。在回顾我国自费出国留学事业发展历程的基础上，文章分析了我国自费出国留学事业的时代特征和发展趋势，总结了其基本经验，并为下一阶段发展提出了相应的政策建议。     

论我国的就业形势与大学生就业问题

人口与人力资源数量众多并持续增长，是我国的一个基本国情。2000年我国人口达到12．65亿，人力资源数量已近8亿，这既为经济发展提供了巨大的人力资源，也对我国的就业增加了巨大压力。从目前到可预见的20～30年，我国的人口和人力资源供给数量还会有较大增加，人口峰值在2030年代将达到16亿，人力资源在2010年将达到8．7亿，2020年将达到9亿，比现在净增1亿多。     

浅谈职业教育的国际合作与交流

自我国加入世界贸易组织以及2002年国务院召开了全国职业教育工作会议以来，经过几年的努力，我国职业教育有了长足发展。当前，正确分析职业教育面临的形势，进一步加快进行职业教育国际合作与交流，对发展我国职业教育具有十分重要的意义。     

学习《毛泽东选集》第五卷参考资料②

抗美援朝，经过三年，取得了伟大胜利 一九五○年六月二十五日，美帝国主义公然向朝鲜民主主义人民共和国发动了侵略战争，同时侵占了我国的领土台湾。美国侵略者不顾我国政府的多次警告，在疯狂地占领了朝鲜北部广大地区以后，把     

辉煌中国

★两弹一星1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年10月，我国第一颗装有核弹头的地对地导弹爆炸成功；1967年6月，我国第一颗氢弹空爆试验成功；1970年4月，我国第一颗人造地球卫星发射成功。★载人航天2003年10月15日至16日，“神舟”五号载人飞船飞入太空，在绕地球飞行14圈后，成功返回。★极地科考1984年l2月，中国考察队首次踏上南极。至今，中国共进行了20次南极考察、2次北极考察，取得了丰硕的科研成果。★扶贫工程1981年以来，我国成功地帮助4亿人脱贫。★三峡工程它是世界上最大的水利枢纽工程，具有防洪、发电、航运等综…     

现阶段我国货币政策的取向探讨

现阶段我国货币政策的取向探讨○中国人民大学国际经济系博士生龚莉１从１９９３年下半年以来，我国实施了以治理通货膨胀为首要任务的宏观调控，尤其是执行了适度从紧的货币政策。经过三年多的努力，宏观调控基本上达到了预期目标，实现了经济“软着陆”，１９９６年，各...     

从历史中透视中西方经济差异形成的原因

我国是人类文明的发祥地之一，早在前21世纪，我国就开始了奴隶制国家——夏朝。公元前476年，春秋时期结束，我国的奴隶社会也就从此解体了。从战国时候开始我国就进入封建社会，这比欧洲西罗马灭亡（公元476年）后才进人封建社会要早950多年。正当欧洲封建制国家强盛的时期，我国也正处在唐朝鼎盛时期。