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《海南广播电视大学学报》2017,(3):30-35
语气副词"并"是使用频率比较高的一个虚词。语气副词的语义较为"空灵",不易掌握。基于大规模语料库cc L,从"并"字句句法结构入手,深化对语气副词"并"的认识,并在此研究基础上谈如何进行对"并"的对外汉语教学。 相似文献
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农村“撤点并校”小学生心理健康状况实证研究 总被引:2,自引:0,他引:2
缪丽珺 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):267-268
采用周步成的MHT量表对农村"撤点并校"和非"撤点并校"小学生心理健康状况进行测查,结果发现,农村"撤点并校"小学生在学习焦虑、过敏倾向方面比非"撤点并校"小学生差。 相似文献
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王勇 《洛阳师范学院学报》2011,30(11):98-100
对"撤点并校"后农村中小学体育教育的现状进行分析,认为"撤点并校"在推动农村中小学体育教育均衡发展方面具有优势,有利于"健康第一"等素质教育理念的实施;提出"撤点并校"后农村中小学体育教育在场地器材、师资队伍、课堂教学、领导观念等方面存在的问题以及影响其可持续发展的主要原因,并对解决"撤点并校"政策实施所带来的问题提出一些可行性的建议. 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(7):9-16
朱训的"阶梯式发展理论"具有哲学的创新性;分析"阶梯式发展"和"螺旋式上升""波浪式前进"间的辩证关系并将其相互融合,这有助于完善发展理论;分析"阶梯式发展"和"跨越式发展""可持续发展"的辩证关系并将其相互统一,这有助于理解并贯彻科学发展观和生态文明观。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(35)
<正>【技法阐释】写好作文有什么秘诀吗?是该相信"名师出高徒"的古训,并寄希望于名师的辅导,还是该相信"熟能生巧"的道理,并寄希望于海量的练笔,抑或该相信"以读促写"的力量,并寄希望于大量阅读范文?其实,问题并没有大家想的那么复杂,写好作文的秘诀就是"我手写我心"。事件有"我"更真实 相似文献
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朱熹"存天理,灭人欲"的错误在于将"理"与"欲"绝对对立起来,并把"理"加以合理化,把"欲"虚无化.我们应当反思其实质和危害,并正确把握和处理二者的相互关系. 相似文献
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毛泽东中央苏区时期"以人为本"的民生理念为当今我国改善并解决民生问题导明了思维方向,毛泽东"求真务实"的民生哲学为当今我国改善并解决民生问题提供了方法借鉴,毛泽东"公平正义"的民生智慧为当今我国改善并解决民生问题提供了基本思路。 相似文献
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高中生物课程标准明确选修1模块是实验课,苏教版选修1"生物技术实践"第三章第一节"酶的制备和应用"编排了"酶活力的测定"、"洗涤剂中常用的酶制剂"两部分内容。"酶活力的测定"教学内容设计以"制备果胶酶并观察其作用"实验教学设计为主线。在教师的指导下,引导学生自学有关"酶"的基础知识,在此基础上设计实验方案并完成实验过程。"制备果胶酶并观察其作用"实验分为"制备果胶酶"和"观察果胶酶的作用"两部分实验内容,2个实验可 相似文献
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张晓英 《阿坝师范高等专科学校学报》2014,(4):66-68
"打尖"和"打小尖"在近代汉语中用例甚夥,意思是旅途中稍事休息并吃东西。"打尖"有休息并进食之义,是因为"尖"为古字""的同音通假。 相似文献
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基于传统文化视角,对"民以食为天"基本思想作升华悟真思考,提出并回答了"食"多少、"食"什么和怎么"食"等问题,丰富了"民以食为天"思想内涵。并例析生物学教学中宣扬"民以食为天"思想的思考与实践。 相似文献
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"多元表征"视角下分析三版教材中"四类初等函数"习题,结果发现:三版教材均侧重"寻找并运用策略"环节的"表征",在"识别并表征问题"环节,人教版习题占比较大,在"组织并表征结果"环节,湘教版习题占比较大;"转化"类型次数最多的是"以图表为中介"的间接转化与"符号→符号"的直接转化;习题总体呈现出表征重"中间"、转化重"两类"、解题重"关联"的特征,据此提出"四类初等函数"作业布置与解题教学的一些建议. 相似文献
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《红楼梦》前80回"和"类连词有"和、并、与、及、以及、同、连"等七个。这些并列连词在分布和用法上存在着明显差异:"和、并、与"使用频率很高,尤其是"和"、"并",竟占总用量的66%强,而"及、以及、同、连"则使用频率较低。除了"并"的用法比较复杂外,其他并列连词的用法均显得比较单一。这些并列连词还可以连用,有的甚至可以组合在一起使用。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2013,(1):66-70
"并、倒、也"是几个意义上具有相关性的评注性副词,也是对外汉语教学上的难点之一。本文比较分析了"并"、"倒"、"也"的语法意义及其所在分句的句法特征上的差异。"并"的核心语法意义为重复、确认事实,还原事实本来的真相;句式上"并"只能放在否定词前边,用来加强否定语气。"倒"的语法意义归纳为:1、表示所述事实与预期相反。2、表示转折关系。3、表示增强语气。句式上"倒"用在主从复句中表示让步。"也"基本的语法意义是表同一;句式上"也"常跟其他词语配合,表示一定的语法意义。 相似文献
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"文明冲突论"断言基督教、伊斯兰教和儒家文明之间的冲突不可避免,它反映并强化了人类之间的"不同",即语言和文明的差异性。我们反对凸显并强调这种差异性,而漠视这种差异性背后所存在的"相似性"、"相通性"、乃至"相同性"。我们认为,正视并寻找到彼此的"同"远比凸显强化相互的"异"更为重要,"求同"并且"存异"才是人类文明持久和谐发展的必由之路。文明间的和谐相处,只有"求同"才能"存异"。作为语言教学的实践者和研究者,我们拟将站在构词 相似文献
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"创造性"和"规范性"并不是相互矛盾的,规范性的行为并不会限制幼儿的创造性思维,"创造性"的展示也应具有一定的前提和要求。幼儿"玩书"实际上是对图书内容失去了兴趣,教师应对此作出分析,并及时调整自己的教学行为。幼儿是看不懂内容,还是对 相似文献
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介绍了"新经济"的产生并讨论其含义,分析了"新经济"对中国的重要意义以及如何面对的机会与迎接挑战,并提出了中国面对"新经济"比较合理的发展路径. 相似文献