用心做好这份温暖的事业

“教育是温暖的”,这是新一轮自治区级中小学骨干教师培训中北京某小学万老师的讲座主题。这句话看似平常却含义深刻,它点亮了培训教师的心灯。     

王秀霞:教育是一项用心来经营的事业

背景资料:胶南市实验小学系山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校、山东省素质教育实验学校、山东省教育科研重点基地,少先队全国雏鹰大队。学校承担了“合作互动英语”等多项国家、省级课题研究工作。王秀霞,山东省优秀教师,山东省教育科研先进工作者,山东省警校共建先进个人,青岛市德育工作先进个人,青岛市优秀校长。     

教师，需要用心来守望

一、点击经验,提升品质当前不少教师活得沉重而脆弱,在生存与放弃的边缘"苦捱",究其根源,一方面是由于遭遇功利时代的长期束缚,丢掉了自我,屈从而软弱地跪着教书;另一方面则是由于自身内驱力的缺乏,仅仅靠经验游走,无法怀揣着教育的理想与信念打造出独立精神。正所谓"没有理想,就没有企盼和期待,     

用心经营教育

2009年，我两次赴成都参观访问一些小学，成都市的很多小学给我留下了深刻的印象。成都市实验小学所有的楼梯问都是一块园地。有的建成了古色古香的书画室。有的建成了丰富多彩的展示间，有的建成了生动有趣的游戏地，有的建成了具有田野气息的劳作坊。武侯区外国语实验小学的厕所比我们许多家庭里的厕所还要优雅．厕所外面是一个精心装点的拱门。拱门上下环绕着五颜六色的塑料植物，厕所的墙壁上挂着几幅错落有致的书画作品，厕所门口设有洗手台，     

把考研作为一项事业来经营

对每一位立志考研的同学来说.备考的艰辛并不一定能迎来胜利的喜悦。无论结局怎样,前行的道路上,唯一不能够放弃的是对理想的坚持和执著。不敢追求成功的人永远尝不到成功的滋味。每一个考研人都有一大箩筐经验和技巧可以传授,都有看家法宝可以制胜。每一个考研人都有一个故事可以讲述,有的故事平淡实在,有的故事跌宕起伏,感人至深。但每一个故事都是真实的奋斗轨迹,每一个故事都是关于义无反顾的梦想追逐。作为编者,我们将这些方法和故事汇编成辑,但愿能为投入考研鏖战的读者朋友加油鼓劲,摇旗呐喊。     

教育学生是要用心去做的

满怀着对孩子的喜爱我走进了幼儿园,算算在这片土地上已耕耘了六七个年头。从做普通教师到做班主任,成为优秀班主任,我经历多,体会也多。但感受最深的是做好幼儿班主任,特别要用心去做。爱心让孩子当我是妈妈幼儿教育不像其它教育,每天都是大量平凡琐碎的工作,孩子尿裤了,要给它     

教育是智者的事业

我一直认为学校是文明的传习所,是精神的滋生地,是知识的大校场,不论在何时承担此任务的是老师。虽说教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个（或另一群）不完美的人追求完美的过程,但教师应“在他担当培养一个人的任务之前,自己就必须是一个值得推崇的模范”（卢梭）。所以,教育不仅需要学识辅佐,而且更需要智慧灼照;不仅需要勤奋支持,而且更需要以智慧统领。     

教育是一项理性的事业

每个人，有理性的一面，也都会有感性的另一面。有的人，待人处事会表现得比较理性；有的人，日常生活中更容易流露其感性气质。偏于理性，生活未免缺少了许多色彩；诉诸感性，浮华骄躁则随时可能会乘虚而入。理性与感性，犹如天平的两端，唯有彼此平衡，才能营造和谐。     

用心做好这份爱的事业——岗前培训心得

因为工作变动,工作11年后我接受了岗前培训。想想当年刚参加工作的时候这样的培训听都没听说过,于是这一次当得知要参加岗前培训的那一刻我虽然没有哑然失笑,但在内心深处依然有些排斥,觉得这样的培训更多的是给刚参加工作的大学生们讲的。5天的培训时间原以为很长,     

用心经营爱的事业——记山东省曲阜师范大学工会主席姜彩爽

9年前,她担任了曲阜师范大学工会主席。将近十年的时间里,姜彩爽带领全体工会干部解放思想,开拓创新。围绕中心,扎实工作,为学校的改革发展和稳定作出了突出贡献,学校工会的多项重点工作处于全省先进行列。2005年,姜彩爽被评为全国教科文卫体工会优秀工会工作者。     

用心教育 用心做人

教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识、促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天、地、君、亲、师”供奉一堂，使为师者成为“无所不知”的人之楷模，备受尊崇。而我也幸运地成为其中的一员，两年对于一个从事教育教学工作几十年的老教师来说可能只是微不足道，但是对于我——一名教育新兵，这两年走过的每一步都充满了艰辛、困惑和喜悦，但是只要你用心教育，用心做人，就一定可以成为受学生爱戴的好老师。在此愿与大家分享一下我在教书育人中一些思考与收获。     

杨振峰，一教育是一群人影响另一群人

1992年参加工作的时候我是一名生物教师,做老师做到今天,我觉得有几点体会。首先是热爱教育。真的爱教育,可以让我们迸发出激情,     

一位教育局长的感悟:教育要用心经营——访南雄市教育局长朱兆财

地处粤北山区的南雄市,自古以来就是珠江水系与长江水系的交接点,中原文化与岭南文化在这里得到高度的融合,成就了南雄作为广府文化发祥地的深厚文化底蕴。近年来,南雄大力实施“科教兴市”战略,围绕建设教育强市、加     

爱，是一种教育手段

每每听到“教师,是太阳底下最光辉的职业”时,我的心都会为此而自豪！1999年9月怀着无比激动的心情,我踏进了校园,成为一名光荣的人民教师。光阴似箭,日月如梭,眨眼之间,我已经在教育战线上奋斗了十个年头。在这十年中,我常常思考着如何才能更好地教育我的学生们,而无愧于这个光荣的称号呢？     

汤健：教育是一生割舍不下的事业

我是土生土长的金山人。和大部分同龄人一样，我做过农民，当过老师，从最基层做起，一步一个脚印。因此，我了解教育中的喜怒哀乐，也清楚教学中的点点滴滴。从教过程中，我一直坚持边实践，边学习，不断地将实践中碰到的问题通过理论学习找到解答，也将新的理论运用到实践中去，力求不断提升、完善自己。     

教育的意义在于用心点拨

师爱是教师道德情感之本,也是学生接受教育的前提。教师对学生怀有真诚无私的情感,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的     

教育是一种经营

教育是一门艺术，是一种职业，但也是一种经营。 经营可以分为物质性经营与非物质性经营，也可以分为物流经营与服务经营。无论何种，教育具有这类经营的共性特征。     

虚实结合用心经营——浅谈班主任的工作

谈起班主任的工作，很多肺腑之言想说。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是做班主任这一工作，不仅担负着教学工作，更担负着教育学生们的重担。每个办主任都是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，而且一个班主任的日常教学教务工作已经非常辛苦，还要在学生的德育管理、班级管理、甚至是学生的个人成长和人生目标方面呕心沥血，     

教育工作是一项良心事业

教育工作关系到受教育者的心灵塑造、道德生成及素质发展。良心是教育工作的重要动力和调节机制所在。教育良心是每一位教育工作者必须具备的职业道德素质,也是每一位教育工作者都应该追逐并坚守的道德灵魂。把教育工作当成一项良心事业,这不仅是时代的呼唤,也是对教育活动回归教育本真的追寻。教育工作中的良心主要体现在教师的教学、教育管理者的决策与制度设计、学者的学术活动中。因此,我们要采取多方面的措施强化教师职业道德意识,加强教育管理者在上层设计过程中的良心意识,强调学者凭良心从事学术,使教育工作沿着良心指引的路径前进,确保教育事业可持续发展。