电大在线形成性考核系统公式文本编辑器的实现

本研究根据电大在线网上形成性考核的应用特点,应用Web 2.0的富客户端技术对电大在线形成性考核模块进行功能的升级,将原有的单一文本输入方式变成了可以上传图片、格式化文本的富文本编辑模式,而且通过对富文本编辑器控件进行修改使其额外支持了公式编辑器的功能。     

基于Java Web的HTML在线文本编辑器解决方案——以FckEditor在线编辑器为例

FckEditor作为众多优秀HTML在线文本编辑器之一,以其支持多语言的优势而受到众多国内外开发者的亲睐。在Java Web开发中使用FCKeditor可以实现类似微软Word桌面文本编辑器的许多强大功能,因此掌握FckEditor在Java Web开发环境下的配置过程也是开发者必备的技能之一。     

一种在线通用物理实验报告系统的设计与实现

在实验报告基本范式的基础上,设计了一套可以适用于各类物理实验项目的通用实验报告撰写和批阅系统,并成功应用于实际教学中。系统中引入了微软Office软件和商业网站的一些好的形式和做法。学生可以像使用Office软件一样进行实验报告的撰写,教师可以借助电子表格、电子浮动标签、分栏比对等功能便捷的批改报告。长期困扰实验教学的学生抄袭现象严重且不易发现和取证、教师重复性工作量大等难题在这套系统中都得到了有针对性地解决。同时,系统具有很强的通用性,可以满足不同类型物理实验项目乃至不同课程的教学需要。这套系统的成功开发为无纸化报告在物理实验教学中的推广扫除了一些重要的障碍,并提供了全新的设计思路。     

基于MathJax的在线公式编辑器的设计与实现

针对数学公式在网络上编辑、显示困难的问题,介绍了当前处理数学公式的几种解决方法,提出一种基于MathJax的可视化在线公式编辑器来有效解决数学公式在网络上应用的难题,并加以实现.     

使用在线编辑器遇到的问题和解决方法

本文结合笔者工作实践,分析了非计算机专业人员使用在线编辑器进行网站内容编辑时遇到的主要问题,提出了解决问题的有效方法和具体步骤。这些操作只需对操作人员进行简单的培训就以掌握,因此本文对多人合作编辑网页工作具有一定的指导和实用价值。     

在线编辑器漏洞影响高招安全

近期安全事件分析部分网站遭分布式拒绝服务攻击 6月教育网整体运行正常,值得关注的安全事件是一起拒绝服务攻击事件,此次攻击造成教育部网站及教育网门户网站出现短暂的访问困难。攻击事件的起因源于一个名叫www.pk920.com的游戏私服网站遭受了同行竞争者的分布式拒绝服务攻击,     

基于.net的在线编辑系统的实现

运用Web Service技术,采用浏览器、服务器、数据库三层结构设计一个在线编辑系统方案.在.net平台上给出了该方案的具体实现,使用SOAP扩展对包含在SOAP头中的应用程序身份验证信息进行了加密,提高了系统的安全性.     

一种新型实验报告管理系统设计与实现

针对传统实验报告管理系统存在的缺乏通用性、不能直接在文档上进行批阅等不足,在总结已有系统实现技术的基础上,设计并实现了一种新型实验报告管理系统。该系统通过合理的数据库设计,较好地适应了当前高校实验课程的教学人员组织形式、教学大纲变化情况等;利用第三方Office文档控件,实现了实验报告下载、批阅结果存储过程中的用户透明性,极大地简化了教师批阅操作。该系统自投入使用以来,通过不断改进升级,从最初的单个部门试用到全校跨院系推广,表明了该系统在实验教学上的通用性与实用性。     

基于ASP的网络实验报告管理系统

在高等院校实验室的管理中,实验报告的管理是一种日常的非常繁琐的工作,为此我们提出并开发了"网上实验报告管理系统",在实际应用中,方便了管理,提高了工作效率.     

基于GEF的可视化编辑器开发

在介绍Eclipse GEF的MVC架构的基础上,通过具体例子说明了运用GEF开发可视化编辑器的方法,包括模型、视图、控制器和用户界面4部分的设计与实现。     

浅谈公式编辑器的使用技巧

本文总结了Office中公式编辑器的安装、启动及公式创建、编辑、排版的一些方法技巧。     

基于电子信息与计算机网络技术的“电子实验报告管理系统”

基于电子信息与计算机网络技术的"电子实验报告管理系统"全程跟踪管理学生实验。实验特征数据直接从虚拟仪器导入电子实验报告,并嵌入学生数字签名,实现了师生实时查看、批改实验报告,实现了无纸化实验报告,是开放教学的有效工具。     

浅析在线考试系统设计

随着计算机技术的不断发展,部分考试已经从传统的笔试移植到网络上进行。本文主要对在线考试系统的需求和算法进行分析。     

基于WEB的通用实验报告管理系统的设计与实现

在远程教育过程中,实验教学是实践教学环节中的一个重要组成部分,而对实验报告的有效管理是顺利开展实验教学的保证。目前,大多数的实验报告管理系统都是针对具体的某个实验而设计的,缺少通用性。本文设计了一个基于WEB的通用实验报告管理系统,并给出了实现该系统的关键技术。     

基于系统观的在线学习系统设计方法探讨

针对现存的网络教学系统多从技术角度考虑,偏离教学设计原理的现状,本文结合高校教学实际,以系统观为指导设计在线学习系统,充分利用建构主义教与学原理设计网络教学方式,提出分层次递进式学习模式,并以实例进行分析,作出系统评价,从而构成一种全新的在线学习系统设计方法。     

计算机在线互动学习系统设计

本课题着力于开发一个能为学生提供优质资源,多维互动的学习平台.这个平台不仅为学生提供了相应的学习资料,还提供了互动交流的机会,让师生都参与进来,发表自己的见解和想法.通过此方式不仅可以共享大量资源,并且通过大家的谈论还可以了解到关于某一面更多的信息,同时结合自己的实际情况,更加明确自己该什么,形成一个基本的思路和目标.     

基于MC-LSTM的在线作业自主判别系统设计

为有效判别高校学生在线作业中复制、代写、抄袭等不良现象,引入击键行为识别技术.根据不同应用场景构造了单字符间特征值、关键字字符串内特征值以及关键字字符对特征值,并结合神经网络算法构建了一种基于MC-LSTM的在线作业击键行为识别模型.以IT课程"数据库原理与应用"为例,设计并实现了基于MC-LSTM的在线作业行为识别系...     

基于Internet的在线考试系统设计与实现

本文分析了当前国际上主要的考试系统类型，并设计了一套基于Internet的在线考试系统，并以电子商务专业的“电子商务概论”课程为背景，说明考试系统的功能和使用实例。最后时考试的未来做了展望。     

放射源在线监控系统设计

放射源污染已经成为环境污染中的重要问题,放射源检测是避免核污染的有效方法。阐述放射源在线监控系统的设计思路,该系统利用ZigBee技术,集辐射剂量测量、放射源定位、放射源追踪、报警、辐射事故应急决策、监管部门联动等功能于一体。