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相似文献
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在化学实验教学中,教师要围绕素质教育,深化实验改革,培养学生的观察能力、思维能力、记忆能力、创新能力以及操作技能。  相似文献   

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郭成亮 《天中学刊》2000,15(5):108-109
1997年 ,在李岚清副总理的倡导和推动下 ,在烟台召开了全国中小学实施素质教育经验交流会 ,1999年 6月召开的第三次全国教育工作会议 ,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》.党的科教兴国战略要求培养大批高素质的人才 ,产业结构的调整和经济体制改革要求基础教育培养大批高素质的劳动者 .作为基础教育工作者 ,应该更新教育观念 ,认真研究素质教育教学方法 ,探索素质教育规律 ,为提高全民族的素质和创新能力做出自己的贡献 .化学是一门以实验为基础的科学 ,实验教学是化学教学中非常重要的一环 ,教师必须研究实…  相似文献   

4.
化学实验教学在素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验对于激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力和科学思维能力,培养实事求是和严肃认真的学习态度具有重要的意义。  相似文献   

5.
在化学实验教学中,教师要围绕素质教育,深化实验改革,培养学生的观察能力、思维能力、记忆能力、创新能力以及操作技能。  相似文献   

6.
教学过程中,由学生作业和检测答卷可以看出学生学习化学存在以下问题:基础知识不扎实;书写的科学性、规范性较差;化学实验能力需要加强;学生的自学能力、文字表达能力、思维品质有待改善。再看高考试题,以教材为基础,联系社会,注重化学意识的考查及能力素质的考查。化学实验试题所占比重逐年加大。实验题不但考查学生化学实验操作能力,而且考查实验中学生的思维。  相似文献   

7.
科学素质是科学知识 ,科学品质和科学能力的泛称 ,科学素质教育以培养学生的科学观念 ,科学品质 ,科学方法和科学知识 ,达到形成科学能力为最终目的。化学是一门以实验为基础的自然科学 ,实验教学是中学化学教学的重要组成部分 ,是理论联系实际的重要途径 ,是实施素质教育的重要载体。如何充分利用化学实验来实施科学素质教育 ,是每个化学教学工作者应当思考和探索的问题。在教师的设计和指导下 ,想通过某一次实验就对学生的科学素质和能力实现全方位的提高 ,却是不现实的 ,笔者用数年时间通过利用不同形式的化学实验 ,重点对学生某方面的科…  相似文献   

8.
简述了化学实验教学对素质教育的重要性 ,强调了素质教育必须与实验教学同时发展  相似文献   

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简述了化学实验教学对素质教育的重要性,强调了素质教育必须与实验教学同时发展。  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的学科,而化学实验教学又是实施素质教育的重要的组成部分,因为强化了学生实验,也就抓住了实验教学的根本。  相似文献   

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浅谈化学教学中的素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本阐述了在化学教学中,要注意对学生进行思想品德教育、辩证唯物主义教育和爱国主义教育,要重视培养学生勇于奉献的精神和刻苦钻研、勤奋好学的良好习惯。同时,本着重强调了将知识转化为能力这一素质教育的基本要求,进而阐述了在化学教学中应注重思维能力、观察能力、实验能力和自学能力的培养。  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的自然学科.它与社会生活联系紧密,以物质的组成、结构、性质以及变化规律为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特点.本文对化学实验教学中,提高学生整体素质的作用和方法进行了探讨.  相似文献   

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在实验教学的过程中,人们越来越深刻地认识到化学实验教学在素质教育及培养学生各种能力方面有着丰富的内涵,发挥着独特的作用。-  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学教学中占有重要的地位,搞好实验教学对开发学生智力,培养学生能力,特别是对观察能力、思维能力和实验能力的培养具有重要作用。因此,笔者通过多年的教学实践,认为主要从以下几个方面着手。  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验教学是帮助聋生习得知识,提高综合素质,促进素质教育的有效途径。[第一段]  相似文献   

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化学实验教学是化学学科教学的主要方法和手段,本文针对如何挖掘化学实验教学中的素质教育因素,使学生牢固掌握相关化学知识的同时提高学生的综合素质。  相似文献   

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化学实验与素质教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为一名化学教师 ,在全面推进素质教育中 ,要结合本学科特点 ,以实验为中心 ,对学生进行素质教育。通过化学实验启发学生由“观”生“趣”、由“趣”生“疑”、由“疑”导“思”、由“思”得“知” ,既开发学生智力 ,又培养学生能力。因此 ,在化学教学中应牢牢把握以实验为基础这一重要环节 ,通过实验去引导、激发学生的思维 ,培养学生实验观察能力、动手操作能力和创新能力。1 明确实验目的 ,培养学生观察能力在实验教学中 ,往往会出现这样的问题 :实验现象琳琅满目 ,学生情绪亢奋 ,实验做完后 ,学生只记住他最感兴趣的实验现象 ,而不明…  相似文献   

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陈爱兰 《考试周刊》2012,(79):156-157
化学实验是化学教学的基础,通过实验教学可以帮助学生形成化学概念,增强记忆,培养学生的观察能力和动手能力。实验教学又是实施化学素质教育的极其重要的组成部分。化学实验具有直观性、严密性、趣味性,化学实验教学在培养学生科学方法和提高学生素质方面,都发挥着重要作用。因此,加强中学化学实验教学是素质教育的必然要求。  相似文献   

20.
史捷 《教学与管理》2005,(10):91-92
中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求.”  相似文献   

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