初中英语条件状语从句

一、条件状语从句的概念条件状语从句,即在某种条件下,一件事情可能发生.在英语中由连接词if或unless等引导的状语从句叫做条件状语从句.条件是指某一件事情实现之后(状语从句中),一件事情(主句)才能发生,通常译作“假如”“只要”“如果”等意思.条件状语从句中,主从句的时态要遵循“主将从现”的原则.即,主句是一般将来时态时,从句用一般现在时代替将来时态.     

浅议条件状语从句

表示条件状语从句可以由if,unless,sup-pose,supposing,in case,so(as)long as,so far as,on condition that等引起。1 由if引导 What shall we do if it rains tomorrow? 如果明天下雨,我们该怎么办? If I know her address,I'll tell you. 如果我知道她的地址,我会告诉你的。 注:(1)He'll be very pleased if you come here. (2)He'll be very pleased if you will come here.     

浅谈条件状语从句

条件状语从句是表示前提或条件的从句,分为真实条件状语从句和非真实条件状语从句两大类。前者所表示的条件是事实或者在说话人看来有可能实现的事情;后者所表示的条件与事实相反或者在说话人看来不太可能实现的事情。试比较:If he is not in the office,he must beout for lunch.如果他不在办公室,他肯定是出去吃午饭去了。(真实条件从句)If I had taken your ad-vice,I wouldn’t have madesuch a mistake.如果当时听了你的话,我就不会犯这样的错误了。(非真实条件从句)本文主要讲述真实条件状语从句的用法,非真实条件状语从句将在初三阶段出现。引导条件状语从句的连词通常是if,unless。例如:I’ll buy a computer if Iam able to save up enoughmoney.如果我能存下足够的钱,我就买台计算机。Unless the weather wasbad,my father always usedto take a walk in the evening.除非天气不好,我的父亲晚上总是去散步。...     

if条件状语从句三要素

引导条件状语从句最常用的连词是if。那么该如何使用它呢?下面我们就从结构、时态和句型转换三方面将其用法解读如下:     

条件状语从句考点聚焦

条件状语从句是历年中考考查的热点之一。本文以历年全国各地的中考试题为例，对条件状语从句的考点作一归纳，希望能对同学们的学习有所帮助。     

“闯关”条件状语从句

I．条件状语从旬的引导词关 1．以连词if引导的条件状语从句，if的意思为“如果；假如”。     

浅谈条件状语从句的表达方法

在中学英语教材中，条件状语从句是使用比较广泛的句型之一。在九种状语从句中，它是表达方式最复杂，动词时态、语态形式变化最多的一种。为了让学生更好地掌握条件状语从句的表达方法，正确运用动词的时态、语态形式，现将教材中出现的和涉及到的各种表达方法，及其在运用中应注意的一些问题归纳如F。一、由if和unless引导的条件句1．Aswenowknow，heavyobjectsandlightobjectsfallatthesamespeedunlessairholdsthemback．2．Iftheskyappearsbluetousonearth，ItIsbecausetheearthsatmospherescattersacertainnumherofblueraysofsunligh…     

"闯关"条件状语从句

Ⅰ.条件状语从句的引导词关 1.以连词if引导的条件状语从句,if的意思 为"如果;假如"。例如: If you go to the party,you'll have a great time. 如果你去参加聚会的话,你将会玩得很 开心。 2.以连词unless引导的条件状语从句,unless 的意思为"除非"。例如:     

谈谈状语从句中的省略条件

高中英语课本第一册第十一单元课文里有这样一句话:“The first country singers sang whileplaying the guitar。”这里while playing the guitar为时间状语从句的省略形式,相当于while theywere playing the guitar.那么,在什么情况下状语从句可以使用省略形式呢?下面让我们谈谈状语从句省略形式必须符合的几个条件:     

If条件状语从句的用法

<正>同学们,通过标题你们是否能猜出我们今天要一起学习的内容呢?是的,今天我们要来重新认识我们嘴里常常念叨的"if引导的条件状语从句中要用主将从现"。是不是感觉看到这一长串就已经晕了呢?没关系,今天我们就一起来把这个难搞的"大魔王"给拿下!     

时间和条件状语从句的时态

下述情况下，由when，before，after，until，as soon as等引导的时间状语从句和由if引导的条件状语从句中常用一般现在时表示将来时间。     

if引导的条件状语从句

同学们在运用if引导的条件状语从句这个知识点时,常常会犯错误。其实,学好它并不难。关键是要掌握以下几点：     

if引导的条件状语从句

小问号：大博士,能给我讲一讲if引导的条件状语从句吗？大博士：可以。引导条件状语从句最常用的连词是if,常见的if条件状语从句表示在某条件下,某事很可能发生,条件是可能存在的,主句中某种情况发生的概率也是很高的。     

“过三关”学好条件状语从句

【分门别类关】1.真实条件句。指含有条件状语从句的复合句。条件状语从句常用连词if(如果),unless(除非)等引导,从句的位置可在主句之前,也可在主句之后;从句在主句之前时,常用逗号与主句隔开。例如:If it’s fine tomorrow,we’ll go for an outing.(如果明天天气好,我们将去郊游。)2.含蓄条件句。指含有条件状语的简单句。条件状语常由表示条件的介词短语、分词短语、动词不定式短语等来充当。这些短语可以放在句首,也可以放在句尾。例如:     

时间和条件状语从句的时态

一般说来,在复合句中,若主句的谓语表示将来意义,与其连用的时间或条件状语从句的谓语常用一般现在时。现例述如下: 一、当主句是一般将来     

状语从句练习

1.The WTO cannot live up to its name_______ it does not include a country that is home to one fifth of mankind.(NMET2000) A.as long as B.while C.if D.even though 2.She found her calculator______she lost it. (2000 上海) A.where B.when C.in which D.that 3.The man will have to wait all day______the doctor works faster.(NMET2001春招) A.if B.unless C.whether D.that 4.-Did you remember tO give Marry the money you owed her?     

让步状语从句

一、用从句表达让步状语考点一though和although引导的让步状语从句这两个连词在一般情况下可以互换使用。在口语中,though较常使用,although比though正式,且二者都可与yet,still或nevertheless连用,但不能与but连用。典例:1.I don’t believe we’ve met before,I must say you dolook familiar.A.therefore B.although C.since D.unless2.It was a nice meal,____a little expensive.A.though B.whether C.as D.since     

小议状语从句

状语从句不仅是初中英语学习的重点,而且也是每年中考必考的内容之一.从各地中考英语试题对状语从句的考察内容来盾,命题主要集中在引导状语从句的连词、状语从句的时态等方面;从九种状语从句来看,重点考察的是时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句和比较状语从句这四种从句.对于初中学生来说要弄清楚状语从句的概念首先要弄清楚什么是状语.……     

状语从句知多少

状语从句可以分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较和条件从句。一、时间状语从句。引导词有after、as、when、while、till、until、since、before、as soon as等。如: He will write to you as soon as he gets to Beijing.他一到北京就会给你写信。When he knocked at the door I was wat-ching.当他敲门时,我正看电视。注意:在时间状语从句中要特别注意主从句的时态的一致:当主句是将来时、祈使句或含有情态动词的句子时,从句只能用一般现在时。如:     

备考状语从句

一、时间状语从句1.when/while/as的用法。when/as既可引导连续性动作,也可引导短暂性动作,when还可用在固定句型be doing…when,be about to…when,had done…when表就在这时,突然等意,as多表示随着,边……边……之意;while引导的必须是持续性的动作,侧重于主从句动作的对比。例如: